中的時(shí)候那么精通了。而且在大家都這么緊張的氛圍之下，柳安得情緒也被帶動(dòng)起來(lái)了。

大部分的人都還好，知道這些資料很缺，能借來(lái)用一會(huì )就不錯了，到時(shí)間了就還回去了。但是有些人卻是借了就借了，自己拿著(zhù)書(shū)就不還了。

不過(guò)對于這種人，柳安也不想客氣了

“周迎春，你這書(shū)都用了一個(gè)多星期了，也該還了吧?！?/br>
之前柳安就是稍微提醒提醒了一下，周迎春就裝作沒(méi)聽(tīng)懂，但是柳安一攤開(kāi)了說(shuō)，她就沒(méi)辦法推脫了。

“我再用一下，下午再還你?！敝苡核揭膊辉趺礃?，純粹就是想臨陣磨槍。

“你都用了一個(gè)星期了，該看的早就看完了吧，我這兒還有別人等著(zhù)用呢?！绷惨矝](méi)再多給面子了，直接就嗆聲道。

周?chē)娜艘豢催@情況也開(kāi)始幫柳安說(shuō)話(huà)，“大家都等著(zhù)看呢，你怎么一個(gè)人霸占啊?！?/br>
“人家了柳安找這么一套書(shū)也不容易，人家都還沒(méi)怎么看呢，你就給霸占了?！?/br>
婦聯(lián)的人都借過(guò)柳安的資料來(lái)看，但是都準時(shí)還了，一看周迎春這樣做，自然就開(kāi)始聲討，生怕柳安以后就不借了。

周迎春一看大家都那么說(shuō)，情勢所迫也就不情不愿的將書(shū)給還了。

“這書(shū)我也廢了大心思才拿到的，我也還沒(méi)怎么看呢，以后誰(shuí)要借，就只能在婦聯(lián)看，當天就得還了?！绷步舆^(guò)書(shū)轉頭就對大家說(shuō)道，讓后面的周迎春臉色十分的不好看。

但是這話(huà)不說(shuō)不行，有周迎春開(kāi)了先河，就怕有人跟著(zhù)學(xué)，那樣柳安自己都會(huì )找不到書(shū)，只有這樣把丑話(huà)說(shuō)道前頭。

就算發(fā)生這樣的事，柳安也沒(méi)說(shuō)不借的話(huà)。大家都挺不容易，在條件這么簡(jiǎn)陋的情況下，大家都還是一直擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，對著(zhù)學(xué)習一直抱著(zhù)柳安無(wú)法想象的熱忱。

就連沈愛(ài)華也是一樣，雖然之前學(xué)得勉勉強強，但是一聽(tīng)高考的消息之后就跟打了雞血一樣，也開(kāi)始和大家一樣拼命的學(xué)習。

在大家復習的前期，大家都是力求能整個(gè)書(shū)看一遍，都沒(méi)有深入。等到了后期，大家都開(kāi)始深入的學(xué)習了，大部分的問(wèn)題都不是太懂。但是在這個(gè)時(shí)候大家互幫互助的精神就體現出來(lái)了，全部都是你幫我我幫你。

“這道題用的這個(gè)公式，只是形式變了一下，你代進(jìn)去試一下?！?/br>
自從有兩個(gè)人來(lái)問(wèn)過(guò)柳安的題之后，大家都知道柳安的水平比較高，大家都不會(huì )的就會(huì )跑來(lái)問(wèn)柳安。

對于這種情況柳安也挺樂(lè )意幫忙的，自己看書(shū)總有一些疏漏的地方，幫大家解決各種問(wèn)題就是在查漏補缺。而且大家都知道時(shí)間的寶貴，一些題自己能夠解決的都是自己解決，實(shí)在是不會(huì )的才會(huì )拿出來(lái)問(wèn)柳安。

柳安講題也不會(huì )太詳細，把大概方法說(shuō)了之后，就讓她們自己解決問(wèn)題。不過(guò)大家有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題會(huì )重復，有時(shí)候同一種題，一天就有幾個(gè)人來(lái)問(wèn)柳安，弄得柳安也有些無(wú)奈。

柳安再有自信，也不敢保證自己一定能過(guò)，只不過(guò)是比別人多了一些把握而已，所以柳安最近也被大家的緊張氣氛感染到，一直在深入學(xué)習，大家都來(lái)問(wèn)題的話(huà)，把柳安的學(xué)習時(shí)間就大大的縮減了。

大家經(jīng)常拿同樣的題來(lái)問(wèn)柳安，也是大大的拖累了柳安的進(jìn)度。弄得柳安沒(méi)辦法，只有把大家召集起來(lái)商量到：“最近大家都在問(wèn)我的題，但是有大部分的人問(wèn)的類(lèi)型都差不多。我也知道大家都不容易，但是我也是要復習的?！?/br>
大家一聽(tīng)這話(huà)就有些不好意思了，最近大家確實(shí)都有些麻煩柳安了，幾道題還好，但是大家發(fā)現柳安的水平高之后，不管關(guān)系好不好，都一窩蜂地跑去問(wèn)柳安，讓柳安自己的時(shí)間大大的縮短。

看到大家面色各異，柳安又接著(zhù)說(shuō)道：“既然大家對某些題都不會(huì )，我就想著(zhù)專(zhuān)門(mén)抽個(gè)時(shí)間，把大家都不會(huì )的題講一講，其他的就可以相互解決了。這樣也比較節約大家的時(shí)間，不知道大家怎么看?！?/br>
本來(lái)大家都以為柳安說(shuō)這件事，是為了讓大家別去打擾她，但是沒(méi)想到柳安居然愿意犧牲自己的時(shí)間來(lái)幫大家，自然是百分百同意。然后大家就趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間把各個(gè)流程都商量了個(gè)遍，最后決定每天早上柳安抽一個(gè)小時(shí)來(lái)給大家講題。

“有些課程我也不精通，我們就數學(xué)、語(yǔ)文、理化，一科一天的輪著(zhù)來(lái)，講的題呢就按照章節的順序來(lái)，每天一章，講的題由大家投票決定。大家把不會(huì )的都寫(xiě)上來(lái)，然后把最多的那幾道題講一遍，剩下的時(shí)間就大家來(lái)相互學(xué)習，算是成立了個(gè)學(xué)習小組，大家有什么學(xué)習的經(jīng)驗也可以教給大家?！?/br>
因為這件事事關(guān)大家的利益，大家的行動(dòng)能力都是前所未有的強。等柳安第二天來(lái)婦聯(lián)的時(shí)候，黑板粉筆都已經(jīng)準備好了，講桌上已經(jīng)擺好了大家要求講的題。

柳安翻著(zhù)大家留給自己的題，發(fā)現確實(shí)也不算多難，就大部分人學(xué)了十幾天的水平，提出的問(wèn)題對與柳安來(lái)說(shuō)自然是簡(jiǎn)單的。但是柳安還是連座位都沒(méi)回，就趕緊把演算的過(guò)程寫(xiě)在了草稿紙上，免得待會(huì )講題的時(shí)候出丑，而且大家的時(shí)間都很緊，這樣做也是節省時(shí)間。

等柳安真的開(kāi)始講的時(shí)候，心里還是有些發(fā)虛，下面的人一個(gè)個(gè)都用求知欲旺盛的眼神看著(zhù)她，就跟一群餓了幾頓的狼似的，眼睛感覺(jué)都是綠的。

“呼”柳安深呼了一口氣，拿出自己準備好的草稿紙，拿起粉筆就開(kāi)始講了起來(lái)，“大家投票最多的一道題主要是……”

一個(gè)小時(shí)講下來(lái)都不帶歇氣的，講完了柳安的嗓子都快冒煙了。好在下面聽(tīng)講的人紀律都不錯，柳安講的時(shí)候下面就只有本子翻頁(yè)的聲音，不像現在的課堂，想要講一點(diǎn)東西，還得特意的管理一下紀律問(wèn)題。

“我這兒的草稿紙上把大家今天提的大部分問(wèn)題都解決了，不過(guò)上面只有大概的解題步驟，詳細的還要自己算一次，你們自己拿下去看吧，要是還不懂的就問(wèn)懂的人?！?/br>
一個(gè)小時(shí)也就只能講十來(lái)道數學(xué)題，就這樣還是柳安只講的大概步驟，并沒(méi)有詳解的速度。剩下的題柳安是不會(huì )再講的了，所以柳安就把自己的草稿紙給出去，免得大家又來(lái)問(wèn)。

等柳安講完了回到自己的座位上坐著(zhù)的時(shí)候，才發(fā)現什么是老師級待遇。桌子上不僅有已經(jīng)倒好了的水，還有瓜子花生水果之類(lèi)的小零食，看起來(lái)都是大家商量好的，倒是讓柳安有