的笑意從他唇齒間流露出來(lái)。

聽(tīng)起來(lái)好像很得意。

祝賀惱羞成怒，瞪著(zhù)嘴角揚得老高的男生，卻又拿他沒(méi)辦法。他解下兜在脖子上的墨綠格子圍巾，握著(zhù)圍巾的手一揚，這圍巾便套在了她的脖子上。緊接著(zhù)，他又仔仔細細地將她每一絲頭發(fā)從圍巾里撈出來(lái)，順手打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。

告別的時(shí)候路引將一張紙片塞進(jìn)祝賀的睡衣口袋里，“請你看演唱會(huì )?！?/br>
女生的長(cháng)睫毛在夜風(fēng)中無(wú)聲顫抖，插在口袋里的手卻攥緊了那張薄薄的紙片。

☆、四十五

四月的第二周升旗儀式，主席臺前表演走正步的是一個(gè)新的班級。

這一屆高三自主招生情況差不多都已經(jīng)塵埃落定。這個(gè)班級則是由高三各班已拿到提前錄取資格的學(xué)生組成。

表演完畢后，校領(lǐng)導人在主席臺上慷慨激昂地向全體師生匯報今年附中在各大高校自主招生上取得的優(yōu)良成績(jì)，后又請了高三學(xué)生代表陸子維同學(xué)上臺發(fā)言。

最后，全校學(xué)生齊唱A大校歌后退場(chǎng)。

由于即將到來(lái)的附中開(kāi)放日，午休期間，教室里比往日熱鬧，不少人聚在一起討論去年上半年還是初三生的自己去各所重點(diǎn)高中參加自招的經(jīng)歷。

教室里如同一鍋煮沸的粥一般，在一片哄鬧聲下，班長(cháng)和其它幾名看起來(lái)個(gè)高力氣大的男生懷里抱著(zhù)一摞摞書(shū)進(jìn)了教室前門(mén)。

“砰砰”，一連好幾聲，學(xué)生懷里的一摞摞書(shū)都重重落于教室講臺前，一下子使得原本鬧哄哄的班級陷入詭異的死寂之中。

原本在埋頭寫(xiě)作業(yè)的祝賀也循聲望去，講臺上那么高高幾列，要么書(shū)厚，要么數量多，被黃色牛皮紙包著(zhù)，也不知道是什么書(shū)。

難不成是輔導教材？

也不應該。

A大附中向來(lái)重視素質(zhì)教育，作業(yè)量一直不大，譬如數學(xué)和化學(xué)的一課一練，幾周才檢查一次……不少學(xué)生都是上交作業(yè)前臨時(shí)抱佛腳一晚上寫(xiě)個(gè)十幾二十頁(yè)的。

畢竟……A大附屬自學(xué)中學(xué)。

“班長(cháng)，這都什么東西??？難道是什么練習冊？”后排已有男生將眾人心中的納悶的好奇問(wèn)出了聲。

站在講臺前的班長(cháng)推了推眼鏡，看著(zhù)手頭的表格，后才緩緩抬眼望方才發(fā)問(wèn)的那個(gè)男生看去，溫和笑笑道：“放心，不是?！敝t和溫潤的笑容中帶著(zhù)點(diǎn)安撫眾人情緒的味道。

“是上學(xué)期期末訂的到了，高三自主招生情況不是出來(lái)了么……”班長(cháng)慢條斯理解釋道。

他話(huà)音剛落，班上不少同學(xué)都長(cháng)出了一口氣，暗自感慨“還好還好”。

要說(shuō)這是什么東西，應當可以說(shuō)是A大附中每一屆學(xué)生的特色產(chǎn)物。

分為A版和B版兩側。A版針對選擇在國內高考的學(xué)生，內容涵蓋了已經(jīng)被各大高校提前錄取的學(xué)生的筆試和面試經(jīng)驗。而B(niǎo)版則是針對出國留學(xué)的學(xué)生，內容主要是已經(jīng)拿到了國外知名大學(xué)offer的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗之談。

這是學(xué)生自發(fā)組織編寫(xiě)印刷，再售給附中學(xué)弟學(xué)妹。

沒(méi)多久，兩大本書(shū)就擺在了祝賀的桌子上。她訂了兩本，先不論有沒(méi)有用，權作收藏也不錯。

她隨意翻了翻A版，這兩本書(shū)都有好幾百頁(yè)，粗略地讀了幾行字也能感受到其不同作者的真心實(shí)意。

回到目錄頁(yè)，她特意翻到了“醫學(xué)篇”，畢竟和她本身理想掛鉤自然比較關(guān)注。

A大醫學(xué)院算是知名院系，每年報考人數都不少。

每一個(gè)被提前錄取的學(xué)長(cháng)/學(xué)姐寫(xiě)下的筆試面試經(jīng)驗都不少，洋洋灑灑好幾頁(yè)，內容多也字字珠璣。

翻了兩篇后她合上了書(shū)，將這兩大本都塞進(jìn)桌洞里。

還有兩個(gè)月，今年高考就要舉行了。按照A大附中的慣例，高考結束后第二天畢業(yè)生就會(huì )在正大體育館舉行畢業(yè)典禮暨成人儀式。

祝賀在作業(yè)題空白出寫(xiě)了一個(gè)秀氣的“解”字，又“篤篤”兩下畫(huà)上冒號。

思維早已跳脫出這道方才過(guò)的題。

她想，也許明年這個(gè)時(shí)候，會(huì )在新一版的上看到路引的名字，無(wú)論是A版還是B版。

高一學(xué)生也是頭一回接觸這一附中特色產(chǎn)物，新鮮感不小，翻閱著(zhù)書(shū)頁(yè)內容，嘴上一分一秒也沒(méi)停下，看到有趣內容的時(shí)候免不了和周?chē)娜嗽u論一番。

沒(méi)多久，教室外穿來(lái)熟悉的高跟鞋聲，班主任走到前門(mén)口通知說(shuō)周末的附中開(kāi)放日需要志愿者，可以抵去一學(xué)期的志愿者時(shí)長(cháng)，請大家積極參與。

蘆笛早已厭煩了上學(xué)期的全班大規模性質(zhì)的志愿者服務(wù)，兩回都是去A大文科圖書(shū)館整理圖書(shū)，倒不是因為志愿者工作無(wú)趣，主要原因是她父親恰恰是圖書(shū)館館長(cháng)，每回都要她去協(xié)商，次數多了小姑娘也嫌麻煩，況且上回有幾名男生吵吵嚷嚷，多生事端，后被圖書(shū)館幾名老師請去談話(huà)，挨了一頓罵，那幾名男生回來(lái)后神情懨懨，多有不滿(mǎn)但也不好當面發(fā)作，背地里說(shuō)了幾聲蘆笛壞話(huà)又恰好傳到小姑娘耳朵里，雖沒(méi)有撕破臉，但蘆笛已經(jīng)和她強調過(guò)無(wú)數遍再也不想干這種吃力不討好的活了。

蘆笛一聽(tīng)有這么個(gè)活動(dòng)，咬著(zhù)筆蓋心里早已打起了算盤(pán)。

祝賀本沒(méi)有興趣參加，她性格不太能放得開(kāi)，畢竟還要帶著(zhù)那么一幫初三小孩逛校園，想想就腦袋大。但蘆笛軟磨硬泡了好久，祝賀只得同意，兩人雙雙去班主任那兒報了名。

真到了星期六開(kāi)放日，蘆笛倒是難得起了個(gè)大早，拉著(zhù)祝賀去吃了煎餅果子和甜豆漿。

前來(lái)參加開(kāi)放日的學(xué)生要求八點(diǎn)到，逛一個(gè)小時(shí)校園后到各考場(chǎng)參加筆試。學(xué)校發(fā)了飯票以解決午餐問(wèn)題，吃完午飯要把小朋友再帶回班級午休，下午分批次進(jìn)行面試。

志愿者兩人負責一個(gè)小班，二十個(gè)學(xué)生，祝賀和蘆笛自然分在一起。二十個(gè)學(xué)生里有三分之一是隔壁初中的學(xué)生，實(shí)打實(shí)的蘆笛的學(xué)弟學(xué)妹，逛校園的時(shí)候全然由蘆笛負責和那幫小孩扯犢子，祝賀就安安靜靜在一旁看有沒(méi)有莫名丟一個(gè)人之類(lèi)的，充當吉祥物角色。

九點(diǎn)剛過(guò)，校園逛得差不多了，帶隊回考場(chǎng)，安排給他們這組的考場(chǎng)是高一（11）班的教室，在三樓。

考試九點(diǎn)半開(kāi)始。

開(kāi)考前，祝賀負責班級紀律，而蘆笛則主動(dòng)要求跑去教務(wù)處取考試袋。

祝賀見(jiàn)大家都按照準考證入座，便隨手拿了一支粉筆，背過(guò)身去在黑板上寫(xiě)下開(kāi)考時(shí)間和考試結束時(shí)間。

擱下粉筆，拍去指尖沾上的粉筆灰時(shí)，臺下有一名男生舉起了手，爽朗笑著(zhù)提問(wèn)道：“學(xué)姐，考試開(kāi)始前能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”這男生穿著(zhù)