學(xué)校對此當然是開(kāi)綠燈。

老周果然把班上所有人都分配了一對一學(xué)習小組，陳琢看著(zhù)他的搭檔的空座位，心里想著(zhù)基礎差還缺課的話(huà)，大概是沒(méi)救了。

宋朗輝每次拍完一段來(lái)上學(xué)，總要被大家纏著(zhù)問(wèn)新進(jìn)展。幾乎一整個(gè)班級的同學(xué)都圍在他課桌周?chē)?，最?lèi)?ài)起哄的趙彥每次都問(wèn)：“這周有沒(méi)有拍到和童溪溪的吻戲??？”童溪溪是新戲里的女主角少女時(shí)代的演員，的的確確跟宋朗輝的角色是一對。

這種時(shí)候陳琢基本都在自己的座位上寫(xiě)作業(yè)，他既不認識童溪溪，也不好奇同學(xué)是不是要拍吻戲了，只是想到這個(gè)人跟自己一個(gè)學(xué)習小組，但不是請假去拍戲，就是回來(lái)分享拍戲心得，等到第一次考試出結果，只怕自己又要和他一起被老周抓去談話(huà)。

接下來(lái)的幾天，宋朗輝就看著(zhù)這個(gè)一向對自己冷淡的新同學(xué)，路過(guò)自己桌前的時(shí)候都是一副欲言又止的模樣。

陳琢的確是不知道怎么開(kāi)口，總不能直接問(wèn)“一起學(xué)習嗎？”。他本來(lái)就是不是擅長(cháng)社交的人，大多數時(shí)候都是別人先跟他熟絡(luò )，他再慢慢放開(kāi)。而且他也沒(méi)想好，是不是真的得聽(tīng)老周的話(huà)盯緊宋朗輝的文化課，陳琢自己覺(jué)得學(xué)習對宋朗輝來(lái)講并不必要，他已經(jīng)有足夠精彩的天地。但老周那天畢竟認真下達過(guò)任務(wù)，班里其他同學(xué)也的確在午休或者課間一對一交流，比如互相choucha背誦。

陳琢還有一點(diǎn)小顧慮，是覺(jué)得宋朗輝大概不會(huì )配合。

無(wú)論是他答應老周，還是他說(shuō)“向男神學(xué)習”的時(shí)候，陳琢明白他都是戲謔的。陳琢并不在乎他的看法，但既然已經(jīng)知道是冷臉，陳琢覺(jué)得就沒(méi)有必要再貼上去。

最后是宋朗輝把他叫住，問(wèn)他：“陳琢，你找我有事嗎？”

這是宋朗輝第一次叫陳琢名字。果然比什么小陳老師、男神好聽(tīng)自然多了，陳琢心想。

既然對方開(kāi)了口，陳琢也不再扭捏，問(wèn)他：“之前周老師說(shuō)要一對一學(xué)習的事，你有什么想法嗎？”

宋朗輝的表情顯然表現出他根本沒(méi)把這件事放在心上，他小學(xué)初中都念的國際學(xué)校，長(cháng)時(shí)間請假在劇組，同學(xué)也都各有各的打算，學(xué)習并不是一件要緊的事情。那天班主任跟他說(shuō)這件事，他也就是隨便一聽(tīng)，至于乖巧點(diǎn)頭當然只是做做面上功夫。如果不是因為陳琢理科成績(jì)好到每節數理化生課都被老師點(diǎn)名，他可能都不會(huì )記得這位冷淡的班長(cháng)姓陳。

那些對他好奇、想要分享他的故事的同學(xué)里，從來(lái)沒(méi)有陳琢。宋朗輝明白自己對學(xué)習毫無(wú)興趣，估計這位對他毫無(wú)興趣的陳琢硬要跟他綁在一起，也很無(wú)奈吧，不然也不會(huì )三番五次路過(guò)他桌前，但都不開(kāi)口。

這樣一想宋朗輝才覺(jué)得這件事稍微有了點(diǎn)意思。又想起來(lái)之前別的同學(xué)開(kāi)玩笑，說(shuō)你要演優(yōu)等生，就學(xué)學(xué)陳琢嘛，沒(méi)有比他更有第一氣質(zhì)的人了。

宋朗輝說(shuō)：“好啊，我最近拉下很多課程，如果陳琢同學(xué)你不覺(jué)得麻煩，不如我們周末來(lái)學(xué)校你給我講講吧？”

陳琢預想中宋朗輝最多會(huì )提出“把你作業(yè)給我抄吧”之類(lèi)的合作建議，但既然大明星都愿意抽出個(gè)周末，甚至用語(yǔ)禮貌，他似乎不好拒絕。于是就這么確定了星期六下午在教室見(jiàn)。

星期六中午吃過(guò)飯，陳琢跟外公外婆說(shuō)了要去學(xué)校，出門(mén)前想了想，考慮到宋朗輝的情況，又把中考時(shí)用過(guò)的筆記帶上了。陳琢打算先讓宋朗輝做一道高一物理題，對方顯然做不出來(lái)，那么久順勢把初中的筆記丟給他讓他自己看，而陳琢自己則可以安安靜靜研究一個(gè)下午競賽題。事后老周要是因為宋朗輝的成績(jì)怪罪起來(lái)，陳琢還可以講自己練壓箱底的筆記都跟他分享了。

但是宋朗輝并沒(méi)有出現在教室里。

陳琢等了一個(gè)下午，或者也不能說(shuō)等，他并不是為了等宋朗輝才留在教室里，他按照自己的安排寫(xiě)了一個(gè)下午的競賽題，只是旁邊沒(méi)有看筆記的宋朗輝罷了?；丶业臅r(shí)候又從書(shū)包里把中考筆記拿出來(lái)，真正塞進(jìn)了箱底。

這個(gè)下午跟他預想中的劇情并不完全一樣。陳琢不覺(jué)得生氣，見(jiàn)到宋朗輝第一眼，他就知道這個(gè)男生會(huì )演會(huì )哄，但不會(huì )認真。陳琢擔心著(zhù)老周分配的任務(wù)才問(wèn)起他這件事，但即使他真的考試成績(jì)不好，對著(zhù)老周笑笑耍耍賴(lài)皮大概也就過(guò)去了。

陳琢覺(jué)得有那么一點(diǎn)點(diǎn)可惜，軍訓的時(shí)候向左看齊，的確是很好看的一張臉，但這張臉不會(huì )寫(xiě)高一物理題，有點(diǎn)像美玉蒙塵。

陳琢覺(jué)得自己可能是唯一一個(gè)關(guān)心宋朗輝會(huì )不會(huì )做物理題的人。

宋朗輝周三才出現在學(xué)校里。陳琢去競賽培訓的時(shí)候正好遇到宋朗輝被三四個(gè)男生簇擁著(zhù)上樓，聊的話(huà)題自然還是童溪溪和吻戲之類(lèi)。擦肩而過(guò)的時(shí)候幾個(gè)男生興奮地叫著(zhù)“男神！又去競賽培訓啦！”，陳琢笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

陳琢又下了一層樓，被人拍了拍肩。

這一次欲言又止的換成宋朗輝，陳琢問(wèn)他：“有什么事嗎？”

宋朗輝難得不是平時(shí)那種落落大方，沉默了一會(huì )兒才開(kāi)口說(shuō)：”周六那天……你沒(méi)有一直在等我吧？“

陳琢神色淡淡，回答他：”周六？哦那天，我也忘了，下午去書(shū)店買(mǎi)競賽的材料了，路過(guò)學(xué)校的時(shí)候想起來(lái)看你不在我就回家了?！?/br>
宋朗輝從小演戲，也常常在生活里演，但現在一是分辨不出陳琢話(huà)里的真假。

他一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，倒是陳琢說(shuō)了句“培訓快來(lái)不及了，我先走了”就離開(kāi)了。

大概是陳琢語(yǔ)氣太過(guò)于輕快，留在原地的宋朗輝反而覺(jué)得悶。

他本來(lái)是想道個(gè)歉，周六沒(méi)有來(lái)，是因為臨時(shí)有個(gè)電視節目。當然也不怪電視節目，是他自己本來(lái)就沒(méi)把這件事放在心上。剛剛跟陳琢擦肩而過(guò)他才想起有這么一件事，于是甩開(kāi)旁邊的人追下來(lái)，因為怕對方等了自己一個(gè)下午有些不好意思。

如果陳琢真的為了什么學(xué)習小組這種蠢事等他一個(gè)下午，他就可以道個(gè)歉讓愧疚感退散，然后下一次見(jiàn)到章澄陽(yáng)他們，就可以跟他們說(shuō)，重點(diǎn)高中里的優(yōu)等生都是一根筋。

但陳琢沒(méi)有絲毫不快，看到他時(shí)表情都沒(méi)有任何變化，就跟之前每一次一樣。好像他們之間沒(méi)有過(guò)周六之約，也沒(méi)有誰(shuí)等了誰(shuí)一個(gè)下午。

陳琢越走越遠，宋朗輝在原地站了好一會(huì )兒，直到那個(gè)人穿著(zhù)白襯衫的背影變成一個(gè)小點(diǎn)兒。

第8章

宋朗輝等了一周，也沒(méi)等來(lái)一個(gè)道歉的好機會(huì )。

連著(zhù)一周時(shí)間，陳琢一放學(xué)就早早回家，片刻不多停留。第二周的周一，宋朗輝在課間cao的時(shí)候叫住陳琢，問(wèn)他：“你干嘛躲著(zhù)我？”

陳琢滿(mǎn)臉莫名其妙，全然不明白宋朗輝這想法是從何而來(lái)。

上周他爸媽從基地回家，距