接把人打懵了。

二打一多不公平，余波也加入戰局。

那兩個(gè)明顯沒(méi)他們兩個(gè)能打，幾下就被按在地上，被揪著(zhù)領(lǐng)子挨了幾拳。

陳木冷冷瞧著(zhù)手底下臉紅脖子粗的人，“給老子把嘴巴放干凈點(diǎn)，不然下次就不是這么好過(guò)?！?/br>
放完狠話(huà)，他松手，“波子，行了?！?/br>
余波站起身，笑著(zhù)對四周?chē)^(guān)的同學(xué)說(shuō)，“散了散了，該干嘛干嘛去，誰(shuí)要是敢跟老妖婆告狀，我跟誰(shuí)急啊?！?/br>
倆人不想被當猴看，前后腳下樓。

余波笑嘻嘻，“說(shuō)說(shuō)都不行，你這么護著(zhù)語(yǔ)文科代表，她知不知道啊?！?/br>
“你別到她面前亂扯就行了?！?/br>
“喲，不得了，做好事不留名，這思想覺(jué)悟高?！?/br>
“滾?！?/br>
“木哥，我猜你要是以后真跟她在一起了，別是含在嘴里怕化了捧在手里怕碎了吧?！?/br>
陳木忽然勾起嘴角，“是么?！?/br>
余波看穿了他的想法，不得不提醒她，“但是作為兄弟，別怪我潑你冷水，人家三好學(xué)生，上了青城中學(xué)，以后還要繼續念青城大學(xué)，我們跟她肯定不走一條路，你自己好好想想?！?/br>
第5章

第5章.

余波那句“好好想想”本來(lái)也沒(méi)多大意思，光長(cháng)個(gè)子不長(cháng)見(jiàn)識的小屁孩一個(gè)，哪兒想得到那么長(cháng)遠的事，這道理也只是隨口一說(shuō)。

倒是聽(tīng)的人上了心，陳木都想失眠了，他還琢磨著(zhù)余波的另一句話(huà)——

“語(yǔ)文科代表那樣的乖乖女孩，你真招惹上了，也不見(jiàn)得是好事?！?/br>
窗外隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫，以及車(chē)子鳴笛聲。

寂靜的深夜，一丁點(diǎn)小動(dòng)靜，都能傳入少年的耳中。

陳木雙手枕在后腦勺下，腦子里全是女孩乖巧軟甜的面容。

一片漆黑中，他動(dòng)也不動(dòng)的盯著(zhù)天花板上吊燈的模糊輪廓，心情復雜難言。

他思考的東西并不深刻，一方面是覺(jué)得余波有幾分道理，更多還是不服。

不走一條路怎么了？條條大路通羅馬。

另外，怎么就不是好事了？！

最后陳木干脆想，要不他也去青城中學(xué)讀高中算了。

少年就忖著(zhù)這突然生出來(lái)的想法，直到眼皮子撐不住了，才蒙頭大睡。

睡得遲，第二天一點(diǎn)不意外的成了起床困難戶(hù)。

施桐都不知道自己往門(mén)外看了多少次，就是不見(jiàn)他人影。

早讀結束后李老師走過(guò)來(lái)，“陳木來(lái)了讓他到辦公室找我?！?/br>
施桐點(diǎn)了下頭，看著(zhù)這位中年女人眉間收攏的褶子，不由擔心起來(lái)。

陳木今天別是不來(lái)學(xué)校了吧？

遲到和曠課的性質(zhì)可大不一樣。

第一堂政治課上了大半，終于聽(tīng)見(jiàn)他懶洋洋的喊了聲“報告”。

她順著(zhù)聲音看過(guò)去，愣一愣，沒(méi)忍住笑了。

陳木頭頂翹了一撮頭發(fā)，明顯趕時(shí)間，沒(méi)來(lái)得及打理。

墻壁上的鐘已經(jīng)快指向九點(diǎn)，施桐暗暗想，他怎么這么能睡呢？

她松了口氣，心里的煩擾頓時(shí)一掃而空。

幸好還不算太過(guò)分，他不會(huì )真的被班主任怎么著(zhù)。

政治老師一向溫和，不輕不重的批評了他一句，就讓他趕緊進(jìn)教室。

陳木一邊走，一邊卸了書(shū)包單手拎著(zhù)，坐進(jìn)座位后，利落的塞到抽屜里。

他見(jiàn)施桐望著(zhù)自己，低聲解釋?zhuān)拔宜^(guò)頭了?！?/br>
施桐“哦”了聲，轉回頭看向黑板。

一會(huì )兒下課，陳木問(wèn)施桐要濕巾。

施桐撕開(kāi)包裝封口，“李老師讓你去她辦公室?！?/br>
“我就知道?！彼稽c(diǎn)不意外，滿(mǎn)不在乎的，“等會(huì )去?！?/br>
陳木從她手里抽了一張濕巾出來(lái)，抬腳踩到凳子上，擦掉白球鞋上的臟印子。

他很愛(ài)干凈，尤其是鞋子。

“你沒(méi)定鬧鐘嗎？”施桐問(wèn)。

他抬頭，“嗯？”

“以后早點(diǎn)來(lái)吧，別遲到了，總被李老師罰，你不覺(jué)得煩??？”

煩？他就壓根沒(méi)當回事。

左耳進(jìn)右耳出，是他的強項。

施桐頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“七點(diǎn)起床，動(dòng)作快點(diǎn)的話(huà)，能準時(shí)到學(xué)校?！?/br>
陳木換了一只鞋，認真想了想，看著(zhù)她，“好吧，我盡量?！?/br>
施桐也不知道他這話(huà)是不是哄她，反正她情不自禁笑了，心情變得好起來(lái)。

陳木不慌不忙把鞋子擦干凈，抹了把凳子，洗干凈手后去辦公室接受教育，直到下一堂課鈴聲響起才得到解放。

不過(guò)這解放是一時(shí)的，李老師讓他課間cao繼續到辦公室罰蹲馬步。

他們班人頭是整數，跳交誼舞時(shí)施桐落了單，她繞到隊伍最后看大家跳，有點(diǎn)小尷尬。

跳完了集合，莫名其妙的被前面臺上的領(lǐng)導點(diǎn)名，給她頒了個(gè)一等獎。

李老師就在邊上，她也才記起有這事，告訴施桐，“忘了跟你說(shuō)，之前張主任找我要關(guān)于生命主題的優(yōu)秀作文，我就把你寫(xiě)的那篇交上去了?！?/br>
說(shuō)著(zhù)驕傲起來(lái)，滿(mǎn)意道：“跟我想得一樣，這一等獎會(huì )評給你?！?/br>
施桐：“……”

自己班和左右兩個(gè)班的目光都看過(guò)來(lái)了，她覺(jué)得更尷尬了。

還要上去領(lǐng)獎狀？

她頂著(zhù)注視禮小跑上臺，然后看著(zhù)底下黑壓壓的腦袋，臉頰guntang極了。

也就兩分鐘的事，同學(xué)們眼里的榮耀，對她而言卻似煎熬。

實(shí)在不習慣這種場(chǎng)面啊。

合完影的一瞬間，她暗自松口氣。轉身下臺，也不知怎的，忽然感覺(jué)有人在看她，憑著(zhù)直覺(jué)抬頭，心臟咯噔一下。

陳木從辦公室窗口探出頭來(lái)，他對著(zhù)她笑，還比了下大拇指。

施桐心跳加速，迅速低下頭，回到班級隊伍里。

解散后余波擠到她旁邊，“語(yǔ)文科代表牛逼啊?！?/br>
施桐：“……沒(méi)”

“你寫(xiě)作文為啥這么好？有妙招不？”

“我爸經(jīng)常教我?！?/br>
“你爸是語(yǔ)文老師??？”

“不是，他在報社工作?！?/br>
“哦哦，大記者，對嘛？”

“……差不多吧?！?/br>
余波：“文化人啊，知識分子啊?！?/br>
施桐：“你別取笑我?！?/br>
他們回到教室后沒(méi)兩分鐘，陳木也回來(lái)了，他拍余波肩膀，“起開(kāi)?！?/br>
余波沒(méi)讓?zhuān)罢Z(yǔ)文科代表又拿一等獎了，近朱者赤，木哥你好好跟人學(xué)學(xué)?！?/br>
陳木一把就把他拉起來(lái)了，眼睛看著(zhù)施桐，說(shuō)：“我還以為自己出現幻聽(tīng)了，一看果然是你，好厲害?！?/br>
施桐不好意思，“沒(méi)什么的?！?/br>
陳木：“你得獎老妖婆長(cháng)了臉，心情一好就放過(guò)我了，大恩不言謝?！?/br>
施桐：“……”

中午余波去陳木家的館子里吃飯，吃完了跟著(zhù)陳木上樓，他把得到消息全盤(pán)托出，末