省略了。好不客氣地問(wèn)，“鐘先生，你是鐘小銳的什么人？”

鐘馳看向墻角，站著(zhù)一排衣衫不整的小蘿卜頭，其中一個(gè)是自家外甥。

“我是鐘小銳的舅舅?！?/br>
“那為什么上次，你沒(méi)說(shuō)明？”

“這很重要嗎？”

“我想，做為家長(cháng)，都不希望自己的孩子說(shuō)謊吧？”

“那是當然?！?/br>
“鐘小銳考試作弊，說(shuō)謊成性，還動(dòng)手打了同學(xué)?！?/br>
鐘馳瞥向外甥，鐘小銳低著(zhù)頭，不敢看舅舅的目光。

“你過(guò)來(lái)，把事情再說(shuō)一遍?！卑嘀魅沃钢?zhù)，最邊上罰站的孩子。

那個(gè)孩子走上前，“鐘小銳就是個(gè)說(shuō)謊精，他說(shuō)他在原來(lái)的學(xué)校，每門(mén)考試都拿100分，全班第一名，是被校長(cháng)請來(lái)才轉學(xué)的?！?/br>
“他說(shuō)自己住在大房子里，接送上下學(xué)的是他爸爸?！?/br>
“他還騙我們，說(shuō)家里請保姆，其實(shí)是他舅媽。把長(cháng)輩當傭人使喚，沒(méi)教養，我們再也不跟他做朋友了?！?/br>
幾個(gè)小孩七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，紛紛當著(zhù)老師和鐘馳的面，舉報鐘小銳的種種。

“鐘先生，我們學(xué)校配有專(zhuān)門(mén)的校車(chē)，憑借與校長(cháng)的關(guān)系搞特殊化，影響不好吧?！?/br>
“每個(gè)孩子出生時(shí)都是純潔的，不同的只有家庭環(huán)境，和成長(cháng)背景養成不良的習慣。希望你們家長(cháng)多多以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣?！卑嘀魅蔚难酝庵?，再明顯不過(guò)。

鐘馳已經(jīng)很久，沒(méi)被拐著(zhù)彎地訓斥了。通常他都是占優(yōu)勢，行使主動(dòng)權的質(zhì)問(wèn)方，犀利一貫是屬于他的語(yǔ)言風(fēng)格。

此刻他的機智，與善辯絲毫派不上用場(chǎng)，理屈詞窮地默然承受。

鐘馳盯著(zhù)外甥的成績(jì)單，如此平均。每門(mén)成績(jì)都是在及格線(xiàn)下浮動(dòng)著(zhù)，最高的是53分。

他最氣惱的，還不是小銳少得可憐的分數，而是他競敢把安兒當保姆這件事。他不自覺(jué)地加重手中的力道，捏著(zhù)成績(jì)單一團皺褶，嚇得鐘小銳后退兩大步。

鐘馳一記殺傷力十足的眼神，睨向小銳。

鐘小銳差點(diǎn)沒(méi)嚇尿了，支支吾吾地老實(shí)交待?！靶【司耸俏也缓?，不應該說(shuō)謊。是我打翻了盆栽，打碎了茶杯，還支使她?！?/br>
鐘馳點(diǎn)燃一支煙，他擔心空出的手，會(huì )招呼外甥的臉上。

鐘蓉可是個(gè)虎媽?zhuān)瑢鹤拥膶W(xué)習成績(jì)，看得比命還重要。手里握著(zhù)搟面杖，向著(zhù)小銳揮了過(guò)來(lái)。

鐘小銳每次挨揍，都是依照鐘蓉手里的武器，來(lái)決定他的對應之策。軟兵器如皮帶，笤帚，鞋底子，他會(huì )邊受罰邊死命的叫喚，方遠百里都能聽(tīng)得一清二楚。

要是跟他手脖子粗細的搟面杖這類(lèi)的硬兵器，他才不會(huì )傻到站著(zhù)不動(dòng)，繞著(zhù)客廳逃命，還時(shí)不時(shí)地發(fā)著(zhù)生命的顫音求饒。

“媽?zhuān)埫?！?/br>
“你考這么點(diǎn)分還敢跑，你站住，今天不打死你都算怪了?！?/br>
這對母子你追我趕，亦然成了一出鬧劇。

鐘馳站在陽(yáng)臺上，像個(gè)看客，完全的置身事外。

以前他會(huì )責無(wú)旁貸地，插手jiejie以打罵方式來(lái)管教小銳?，F在他深刻明白，如果家長(cháng)不教育孩子，那么早晚有一天，這個(gè)世界會(huì )狠狠教訓他。

他流轉眼眸，客廳里的墻上，被小銳亂涂亂畫(huà)的不成樣子。角落里分明躺著(zhù)安兒的口紅。

花瓶里已經(jīng)沒(méi)有了花，被擠滿(mǎn)了蘿卜條。沙發(fā)堆放著(zhù)雜物，地毯沾著(zhù)零食碎屑。

廚房里的污漬遍布，咖啡杯里放著(zhù)隔夜茶渣兒，歐式茶具被鐘蓉極盡利用，裝進(jìn)了蔥姜蒜。

他深深吸入含在嘴中的香煙，吐出混著(zhù)尼古丁的霧氣，想在從中看到，以前那個(gè)整潔溫馨的家。

鐘馳破天荒地做起了家務(wù)，他實(shí)在受不了家里亂得，無(wú)法再亂下去，更不想讓安兒有天突然回來(lái)，看到家被弄成這個(gè)樣子。

吸塵打掃，洗碗歸置，一番家務(wù)做下來(lái)，他一個(gè)大男人都有些受不了。想到安兒那么柔弱，是怎樣天天要面對，繁重又瑣碎的家務(wù)活兒的？

她是不是也累到腰痛，也有抬不起胳膊的時(shí)候？是不是也有身體不舒服，不想做飯的念頭？而他心安理得地享用著(zhù)，她365天的美食待遇。這些，他從來(lái)都沒(méi)有認真想過(guò)！

“小弟，你怎么做起這個(gè)來(lái)了，快放下?！辩娙卮蛑?zhù)哈欠，愣是搶下他手中洗了一半的碗。

“做大事的男人，不能下廚房，會(huì )沒(méi)出息的，像你姐夫那樣?！辩娙靥岬阶约夷腥?，一臉的嫌棄。

“姐，我今天才明白，安兒在家很辛苦?！?/br>
“她有什么好辛苦的，風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不著(zhù)的，家里的活不就是該女人做嘛，要不然娶老婆干嘛！在家享清福的人喊累，那我們上班做生意的人，都不要活了?！?/br>
鐘馳對同為女人的jiejie說(shuō)出如此言論，感到匪夷所思！

上班高峰，鐘馳的車(chē)被堵在路上，鐘蓉為省二塊錢(qián)的公交費，讓他送去化妝品店里。

在車(chē)上鐘蓉給小銳班主任打電話(huà)，主要目的是讓老師協(xié)調一下，不要讓小銳在班上被孤立。

剛開(kāi)始還本著(zhù)抱歉的態(tài)度，但后來(lái)鐘蓉火了，沖著(zhù)電話(huà)嚷了起來(lái)。

“你以為你是誰(shuí)啊，你不就是一個(gè)聘用老師嗎！告訴你，我弟弟可是有名的大律師，你們校長(cháng)都要給我弟個(gè)面子。你一個(gè)小小老師裝什么裝，還教訓我？信不信我弟一句話(huà)，就能砸了你飯碗，讓你滾蛋?！?/br>
“姐！”鐘馳實(shí)在聽(tīng)不下去了。

☆、熟悉又陌生的人

“小弟，這是什么老師？還為人師表呢！罵我是潑婦！真是給臉不要臉！叫那校長(cháng)老頭把她開(kāi)了，咱小銳可不能受這窩囊氣?！辩娙刈詭妺D相地罵著(zhù)。

“姐，我沒(méi)有你說(shuō)的，擁有通天的本事。小銳之所以能轉學(xué)成功，也并非是看在你弟弟的面子上，而是我免費為他處理了一件案子，做為交換條件?！辩婑Y不想再讓jiejie和外甥，拿著(zhù)他的名頭來(lái)肆意炫耀。

“那也是你的能力擺在那呢，要不校長(cháng)干嘛會(huì )同意，這就證明咱家有這實(shí)力?！辩娙夭灰詾槿?，仍就給自己臉上貼金。

“這什么也證明不了，只是一個(gè)交易而已?！辩婑Y又一次重申現狀。

“好了，小弟，不說(shuō)了。這車(chē)堵的快半小時(shí)了，我走兩步就到了。你上班去吧?！?/br>
鐘馳因對jiejie說(shuō)不通的固執，而緊皺眉心。他調轉車(chē)頭，沒(méi)開(kāi)出幾米，又折返回來(lái)，鐘蓉的手機落在車(chē)座上了。

他將車(chē)停好，看到不遠處的鐘蓉，正在轟趕著(zhù)，在她店鋪門(mén)前的一個(gè)老人。

“快走快走，別在這擺攤兒，出來(lái)進(jìn)去的影響我生意?！?/br>
這是那個(gè)從擺地攤，經(jīng)常被城管攆走，受盡白眼的jiejie嗎？一種熟悉又陌生的距離感，襲上他心頭。

——

喀嚓喀嚓，徐安兒無(wú)奈地看向