都在各做各的事情。一個(gè)同學(xué)大吼大叫了起來(lái)說(shuō)：“前幾天丟的手機找到了！”

同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)，就在班級門(mén)口對面的消防栓玻璃門(mén)里面，手機關(guān)了機放在一個(gè)角落上。我拿著(zhù)手機帶著(zhù)那個(gè)同學(xué)去了辦公室告訴老師，老師馬上帶我們去監控室找負責樓道監控的主任，因為班級里面還沒(méi)有安裝視頻監控，但是走廊的視頻是可以由學(xué)校自由調動(dòng)的，所以主任和老師立刻開(kāi)展了調動(dòng)錄像的工作。

這個(gè)時(shí)候何云跑了進(jìn)來(lái)捂著(zhù)肚子說(shuō)：“老師我肚子不舒服想要請假?！?/br>
老師覺(jué)得不對皺眉頭說(shuō)：“你先等一下，我們忙完再說(shuō)?！?/br>
沒(méi)想到何云竟然吵著(zhù)一定要現在請假，老師這才把她帶到辦公室，我和那個(gè)丟了手機的同學(xué)繼續和主任看著(zhù)監控，因為丟東西的時(shí)間段大概可以估計出來(lái)，所以很快就找到了把手機防盜消防栓箱子里的人。

只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)校服的短發(fā)女生從教室里鬼鬼祟祟的走了出來(lái)，然后在走廊東張西望了半天，才打開(kāi)消防栓的柜子把手機放進(jìn)去。平時(shí)根本沒(méi)有人去動(dòng)那個(gè)消防栓，也怪不得何云總是不參加課間cao，何云這個(gè)人居然當初裝得那么理直氣壯！

走廊的聲音突然躁動(dòng)了起來(lái)，仿佛能聽(tīng)到班主任老師的喊聲，我們趕緊出門(mén)看看情況，沒(méi)想到何云拿著(zhù)書(shū)包從我身邊撞了過(guò)去，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“趕緊追，她要逃跑！”

幾個(gè)同學(xué)包括我在內立刻追了上去，何云嚇壞了，像是受到了驚嚇的失蹄之馬，在前面沒(méi)有方向地亂跑，就連過(guò)馬路的時(shí)候都橫穿了過(guò)去（請不要模仿），我和幾個(gè)同學(xué)跑的快跟得很近，但都被何云給嚇壞了，他們問(wèn)我怎么回事，我告訴他們監控顯示把手機藏到消防栓的人就是她，大家這才明白何云為什么那么反常。

沒(méi)想到一路追過(guò)去，前面居然是江邊的水壩了，那里每天都會(huì )有很多貨船在江上挖沙子，也算是同學(xué)們放學(xué)后散步的地方。

心里默默地涌上了一種不祥的預感，何云真的站在前面的小坡上回頭喊我們：“你們不就是想弄死我嗎，我自己跳下去，你們不用報警了！”

這個(gè)短發(fā)女孩僅僅幾天的時(shí)候，卻扮演了好幾個(gè)角色，這讓我覺(jué)得很驚訝，我甚至還被她的演技給騙了，自責了這么久！前面就是一個(gè)很高的斜坡了，下面是用水泥砌成的水壩，然后就是深不見(jiàn)底的深水區，如果從這里跳下去掉到水里肯定會(huì )出事兒。

同學(xué)們都嚇壞了，老師和學(xué)校的領(lǐng)導們也喘著(zhù)粗氣跟了上來(lái)，何云的情緒越來(lái)越激動(dòng)，腳步一步一步地往下坡邊緣移動(dòng)。

老師還稍微算鎮定一些，她開(kāi)始開(kāi)導何云：“何云，你別沖動(dòng)，我們可以不報警！”

“你胡說(shuō)，你們肯定要把我開(kāi)除然后交給警察處理！”何云漲紅了臉，一邊哭一邊嘶吼著(zhù)。

主任是一個(gè)40多歲的男人，他往前挪了幾步好像是要把何云拉回來(lái)，沒(méi)想到何云發(fā)現了主任的動(dòng)作，被逼得轉身就要往下跳，所有人都撲了上去，我站在人群的最前面輕松地拽住了何云的校服衣袖，何云轉頭看著(zhù)我狠狠地蹬了我一腳大喊：“你給我滾開(kāi)！”

沒(méi)想到我本來(lái)就是用力往前撲了一下，又抓住的是何云的衣袖，加上她的這一腳的助力身體馬上就朝下坡歪了過(guò)去，我想用腳踩住地面支撐一下，沒(méi)想到崴了腳玩身體一傾斜掉了下去。

下坡特別的陡，摔下去的第一下疼痛傳到了身體的每一個(gè)部位，心里突然產(chǎn)生了一種“這次我完了”的念頭，然后就覺(jué)得身體以特別快的速度往下滑，我手腳并用的在水泥下坡上爬，但是這個(gè)水壩實(shí)在是太平滑了，根本控制不住速度，我用手指去摳，根本顧不上有多疼，這才穩住了身子在快要落水的地方停了下來(lái)。

上面所有人都嚇壞了，尖叫著(zhù)，看我停了下來(lái)才讓我堅持住這就下來(lái)救我。

此時(shí)我覺(jué)得疼痛布滿(mǎn)了全身，特別是剛才用手去抓水壩的墻壁時(shí)指甲都已經(jīng)碎了，手指一直在流血，疼對我而言算不上什么，可我卻第一次知道死亡是多么恐懼的東西。

我找到了平衡一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，上面有人綁著(zhù)校服編成的繩子下來(lái)接我，何云已經(jīng)被同學(xué)們抓住了接著(zhù)要報警處理，而老師讓同學(xué)帶著(zhù)我去醫務(wù)室處理一下受傷的地方，老師說(shuō)先看看傷嚴不嚴重，如果嚴重就讓何云的父母帶我去醫院檢查一下。

事情就這樣結束了，我不知道之后何云的事情怎么處理，我被幾個(gè)同學(xué)扶到醫務(wù)室，因為我的左腳腫了起來(lái)一時(shí)不敢走路，同學(xué)們都罵著(zhù)何云那個(gè)女人有多讓人討厭，還說(shuō)早就覺(jué)得她是偷東西的那個(gè)人，賊喊捉賊。

一邊甚至有人安慰我根本沒(méi)有必要救她，我說(shuō)：“反正大家都沒(méi)事，事情解決了就好?！?/br>
第20章禍不單行

去了醫務(wù)室檢查了一下，幸好沒(méi)有骨折只不過(guò)是普通崴腳，只要注意少走路休息幾天就好了，至于指甲就要忍著(zhù)點(diǎn)疼全部剪掉，然后敷上藥等待它們重新張起來(lái)，旁邊的同學(xué)看著(zhù)這個(gè)畫(huà)面都咬起牙關(guān)，我自然是疼的要命。

畢竟十指連心，還要清理rou里的石子什么的，但我一聲都沒(méi)有出，畢竟我答應我自己到了高中要堂堂正正的做一個(gè)大人！

憋出了一身冷汗，醫務(wù)老師戴著(zhù)口罩點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯嘛小伙子，還挺堅強的！”

回教室的時(shí)候已經(jīng)是班級的最后一節課了，主任交代我最后一節自習課可以不用上，早點(diǎn)回去休息，今天表現的不錯。

我提前背著(zhù)書(shū)包打車(chē)回去了，回家之后母親看我手上的紗布和一瘸一拐的腳嚇了一大跳，趕緊給老師打了電話(huà)問(wèn)怎么回事，老師把事情一說(shuō)，還告訴了我何云明天就會(huì )被強制退學(xué)，而且還要承擔所有責任時(shí)，我知道這件事情終于解決了。

母親放下電話(huà)嘴里還生氣的罵著(zhù)那個(gè)偷東西的人，然后說(shuō)要帶我去醫院仔細檢查一下，我說(shuō)：“媽沒(méi)事，醫務(wù)室的人已經(jīng)說(shuō)了都是皮外傷，幾天就好了！”

“傷筋動(dòng)骨一百天！”四年的相處我開(kāi)始慢慢習慣了和母親的生活，母親也慢慢對我照顧有加，“不行，我給你煲大骨湯補一補！”

說(shuō)著(zhù)就要去外面買(mǎi)骨頭，然后還笑著(zhù)跟我說(shuō)：“兒子，這件事兒你做的不錯，媽為你驕傲！”

看著(zhù)自己受傷的手和腳覺(jué)得這一切還算是值得，以前很少聽(tīng)到夸獎的我，稍微有一點(diǎn)夸獎的詞出現就開(kāi)心的不得了，真的很容易滿(mǎn)足。

電話(huà)響了，一看時(shí)間就知道應該是葉淺：“寶貝，你放學(xué)了我來(lái)接你好不好？”

“不用了，今天我們老師心情好稍微早放了會(huì )兒，已經(jīng)到家了！”他每天都特別想來(lái)學(xué)校接我。

“哦，今天怎么樣，那個(gè)小偷抓到了嗎？”葉淺這