是誠懇的道歉：“抱歉老師，我昨天逃了一節課?！?/br>
至于原因,白茵則沒(méi)有細說(shuō)。

班主任看了白茵很長(cháng)時(shí)間，她看著(zhù)白茵臉上真切的歉意,她皺著(zhù)眉頭想了很久，然后才淡淡的警告說(shuō)：“下不為例?！?/br>
白茵笑了,連連保證。

等白茵走了以后,班主任才驀然換上了一張笑臉。

“我教書(shū)這么多年,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)主動(dòng)來(lái)這里承認錯誤的學(xué)生?！币慌缘睦蠋燇@奇道。

趨利避害、撒謊逃避的人不勝枚舉,這都是人下意識的反應。

班主任眼中有著(zhù)贊賞,她口中道：“學(xué)習好，品行好，她要是一直保持這種勁頭，說(shuō)不定三年后的保送名單里有她一個(gè)呢?！?/br>
就是因為白茵這種坦誠的態(tài)度，她才沒(méi)有問(wèn)白茵逃課的原因。班主任這么想著(zhù)，然后琢磨著(zhù)自己待會(huì )兒等白茵的任課老師來(lái)的時(shí)候同對方說(shuō)一聲，讓對方這次也放白茵一馬。

白茵坐到教室的座位上的時(shí)候，胡曼看著(zhù)今天姍姍來(lái)遲的白茵，她擔憂(yōu)的問(wèn)：“是昨晚睡的不好嗎？怎么來(lái)晚了？”

白茵一向準時(shí)，不早也不晚，剛好在自習鈴聲響前五分鐘的時(shí)候進(jìn)教室，今天鈴響十分鐘了，她才到，怎么不令胡曼意外。

白茵無(wú)奈的解釋道：“去和班主任說(shuō)了一下我昨天逃課的事情?！?/br>
胡曼長(cháng)大了嘴巴，良久之后，她才豎起大拇指，然后感嘆道：“你厲害?！?/br>
在學(xué)校做了壞事隱瞞還來(lái)不及呢，怎么還有上趕著(zhù)承認的？

白茵見(jiàn)胡曼這個(gè)表情，她笑嘻嘻的說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉?！?/br>
胡曼白了她一眼，明擺著(zhù)不信。她才不信白茵會(huì )無(wú)緣無(wú)故去承認這種事，肯定是有所圖謀。

等到了上課的時(shí)間，白茵很明顯的感覺(jué)到自己身后多了幾股視線(xiàn)，她并不在意，攤開(kāi)書(shū)開(kāi)始課前預習英語(yǔ)單詞了。

等到了下午大課間的時(shí)候，胡曼氣鼓鼓的就從外面進(jìn)來(lái)了。

剛坐到位置上，胡曼轉頭對白茵不忿的說(shuō)：“你昨天明明就是去救人了，為什么現在那么多人都在談?wù)撃闾诱n的事？”

白茵挑眉：“她們又不知道?！?/br>
況且，在學(xué)校的時(shí)候學(xué)習好，年級前幾的學(xué)生身上的關(guān)注度總是居高不下，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，那都是別人上課之余的談資，這倒是十分平常的事。

“她們是不是還說(shuō)，我明明也會(huì )逃課，學(xué)習也不是十分用功，肯定是放學(xué)以后暗地里在做題，然后裝成輕松的樣子迷惑她們？”白茵想了想，然后又道：“還有我出去租房的事，她們是不是在說(shuō)我這個(gè)人特立獨行，不好相處？”

胡曼震驚了，她磕磕絆絆道：“你、你怎么知道？”

“猜的?！卑滓馃o(wú)奈，然后誠懇的說(shuō)：“我確實(shí)不好相處，這點(diǎn)她們還真沒(méi)說(shuō)錯?！?/br>
她做不來(lái)迎合別人，而自己又不是人見(jiàn)人愛(ài)，別人自然也不買(mǎi)她的帳，所以說(shuō)這么多年來(lái)，除了胡曼，其他稱(chēng)得上的朋友半個(gè)都沒(méi)有。

胡曼聽(tīng)白茵這么說(shuō)，她開(kāi)始反駁了：“我就覺(jué)得你好，好得不得了！”

至于怎么好，胡曼其實(shí)也說(shuō)不上來(lái)。

在初中的時(shí)候，因為性格開(kāi)朗的原因，胡曼交過(guò)的朋友也不少，可等不在一個(gè)學(xué)校了，聯(lián)系也就漸漸斷了，她那一腔熱情也被徹底澆滅了。胡曼完全不懂，當年那么要好的朋友，才分開(kāi)了三個(gè)月，怎么說(shuō)不聯(lián)系就不聯(lián)系了呢？

想了想，胡曼就將心中的疑惑給問(wèn)了出來(lái)。

白茵挑眉，攤手道：“因為在初中的時(shí)候還小?！?/br>
年紀小就意味著(zhù)判斷力弱，價(jià)值觀(guān)還沒(méi)定型，友情來(lái)的快，可消失的也快。有時(shí)候因為一件小事兩人就會(huì )吵架，接著(zhù)就尋找到了新的朋友，在新鮮感的沖擊之下，舊的很快就被忘記，而新朋友很快就重新填補了進(jìn)來(lái)。

胡曼撅嘴，對白茵的太過(guò)簡(jiǎn)潔答案十分不滿(mǎn)。

等到了上課的時(shí)候，胡曼看到了這正是昨天白茵逃掉的那節課。頓時(shí)，胡曼的心里盛滿(mǎn)的擔憂(yōu)。在胡曼看來(lái)，這個(gè)任課老師一定聽(tīng)到了外面毫不掩飾，甚至有些刻意的流言，那她一定知道了白茵是在撒謊了，這樣以來(lái)，等會(huì )兒白茵鐵定逃不了一頓叱責。

然后令胡曼沒(méi)有想到的是，任課老師在看到了白茵之后，她并沒(méi)有提昨天白茵逃課的事，反而在教室里用玩笑的口吻說(shuō)：“你們要是有事可以直接和老師說(shuō)，老師還是很開(kāi)明的，是不是，白茵同學(xué)?！?/br>
白茵站起來(lái)，她先是臉上閃過(guò)愧疚，接著(zhù)就再次道歉：“對不起，老師......”

任課老師看到白茵的表情，她趕忙就讓她坐下了，甚至有那么些憐惜的意味，生怕白茵把這件事就這么擱在了心里。

這么誠實(shí)的學(xué)生，可是不多見(jiàn)。這么想著(zhù)，任課老師心中的喜愛(ài)越發(fā)的多了起來(lái)。

因為這一節課以后，那些流言忽然就莫名其妙的消失了。很多人見(jiàn)老師都不追究了，她們也不好緊扒著(zhù)不放。

胡曼至始至終都在一旁眼睜睜的看著(zhù)，她現在才明白白茵是個(gè)什么打算。

“你故意的?！焙B連咂巴著(zhù)嘴，然后望著(zhù)白茵：“怪不得你去主動(dòng)承認錯誤?！?/br>
白茵挑眉，承認道：“你不覺(jué)得把事情擺在明面上，別人談?wù)摰呐d趣就沒(méi)了嗎？”

她昨天逃課的時(shí)候遇到了那幾個(gè)男生，就知道這事會(huì )被傳出去。為了在新的學(xué)校安安靜靜的度過(guò)三年，不再變成一個(gè)別人眼里的問(wèn)題學(xué)生，她總得想點(diǎn)辦法。

“你做什么？”白茵看著(zhù)忽然開(kāi)始掏小本子的胡曼，疑惑的問(wèn)。

胡曼一邊飛快的寫(xiě)字，一邊解釋道：“我媽一直覺(jué)得我太沒(méi)心眼兒了，我今天看了你，我決定向你學(xué)習?！?/br>
在十五歲的少女的心里，白茵實(shí)在是太有心機了！

白茵看著(zhù)突然激動(dòng)起來(lái)的胡曼，她嘴角抽了抽。

——

到了傍晚的時(shí)候，白茵和胡曼打了聲招呼以后就背著(zhù)書(shū)包出了學(xué)校門(mén)。

等她看到站在學(xué)校門(mén)外的兩道人影的時(shí)候，她額角忍不住跳動(dòng)了一下。

兩個(gè)二十多歲的男人站在學(xué)校門(mén)口倒是不稀奇，可這兩人皆是氣度不凡，這就比較引人注目了，不少前來(lái)接學(xué)生的家長(cháng)都頻頻往兩人的身上看過(guò)去。