：原來(lái)是這樣！

馬老師挑眉，重復道，“瞎貓碰上死耗子？”

那人開(kāi)口，“……你這學(xué)生有點(diǎn)兒厲害?！彼励喿幼煊?，“不過(guò)一道題而已，后面還有啊，到時(shí)候也給你看看我學(xué)生的本事！”

馬老師禮貌道，“希望有這個(gè)機會(huì )?！?/br>
他心里得意的想：那也要看李明給不給你們??！

果然，一連幾道題，在所有參賽者都還在演算階段時(shí)，李明珠就解出答案，并且正確率高達百分之一百。

一次正確也就算了，眾人只覺(jué)得這個(gè)學(xué)生聰慧靈氣，反應特別快。

但是次次都這么快，次次都是正確答案，這就叫人倒吸一口冷氣了！

一直觀(guān)察比賽的陸興都有些驚訝，“這個(gè)小同學(xué)是哪個(gè)學(xué)校的？”

主辦方負責人連忙合攏吃驚的下巴，回答，“省一中的?！?/br>
他道，“這位同學(xué)是唯一一個(gè)高二的，所以我印象很深刻?！?/br>
“高二？”這下，陸興更驚訝了。

天才少年和神童他聽(tīng)過(guò)不少，但是親眼所見(jiàn)又是另一回事兒了。

負責人連忙調出資料，繼續補充，“前年Z省xx中學(xué)的，沒(méi)參加中考，保送的一中，是年紀最小的CMO省賽一等獎……”

負責人連著(zhù)報了一串金獎競賽名稱(chēng)，陸興點(diǎn)頭，“小同學(xué)有出息?！?/br>
負責人笑道，“陸同志，要把他叫下來(lái)您看看嗎？”

“叫下來(lái)干什么，人家現在正在比賽?！标懪d道。

負責人連連點(diǎn)頭，“是的是的，您看我忘了，一會(huì )兒結束了再說(shuō)……”

陸興偏頭對顧局道，“顧局，你說(shuō)說(shuō)，這個(gè)小同學(xué)怎么解出來(lái)的？”

顧局笑道，“老陸，你聽(tīng)過(guò)記憶宮殿嗎？”

陸興顯然沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)時(shí)髦的東西，反問(wèn)道，“這是什么？”

“把文字信息轉化成圖像和形狀來(lái)記憶，說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，這詞兒在我們中國還叫‘過(guò)目不忘’?！?/br>
“這位小同學(xué)用的就是這個(gè)方法，他可能在最短的時(shí)間內找到了最有效的資料，通過(guò)資料得到的答案?！鳖櫨值?，“一部分是他邏輯導出，一部分嘛……”

他笑道，語(yǔ)氣里藏不住欣賞和面對孩子時(shí)才有的慈愛(ài)，“小家伙是找的現成的答案，估計他在哪兒看過(guò)這題，直接記下來(lái)了?！?/br>
否則哪兒來(lái)的百分百的正確率！

負責人聽(tīng)到顧局這話(huà)，背后一涼：他們剛才還信誓坦坦的稱(chēng)這些題目全都是大會(huì )小組做的——

其實(shí)不然，小組成員不可能在短時(shí)間之內搞出這么多邏輯思維題，因此有一些題目只是把某些冷門(mén)的邏輯題換了個(gè)皮，沒(méi)換芯的拿過(guò)來(lái)用。

小組組長(cháng)還保證過(guò)題目足夠冷門(mén)，一般的高中生不可能會(huì )涉及到這些題。

可惜李明珠顯然不是一般的高中生。

事實(shí)證明，顧局的猜測果然沒(méi)錯，李明珠自己只演算了一半的題目，另一半的題目確實(shí)是現成找的答案。

這場(chǎng)互動(dòng)游戲，因為出現了李明珠這個(gè)開(kāi)掛的，從發(fā)揚團隊精神變成了她的個(gè)人秀。

偏偏當事人一點(diǎn)自覺(jué)都沒(méi)有：主持人出題，她就答題，完全無(wú)視了一干同學(xué)眼中熊熊的怒意。

陳少林和榮麗三人則是被李明珠刷新了世界觀(guān)，而榮麗——現在已經(jīng)不知答題為何物，一雙眼睛恨不得摳下來(lái)放到李明珠的身上。

游戲結束，李明珠揉了揉太陽(yáng)xue：長(cháng)時(shí)間持續性的使用記憶宮殿，對大腦造成的負荷不小。

也正因為這一個(gè)小動(dòng)作，更加證實(shí)了顧局的猜想，“你看，他現在應該是有些吃不消記憶宮殿帶來(lái)的消耗了，晚上必須好好休息?！?/br>
散會(huì )時(shí)，李明珠拒絕了陳少林的任何問(wèn)題，并表示：別來(lái)煩我。

馬老師拉住滿(mǎn)肚子疑問(wèn)的陳少林，柔聲道，“讓他好好休息，你也好好休息，回去別打擾人家?！?/br>
李明珠甩開(kāi)了他們，卻在拐彎處的時(shí)候碰到了陸興。

陸興不像是專(zhuān)門(mén)等她的——況且，這樣的人物，走到哪兒不是前呼后擁的，現下電梯門(mén)口只有陸興一個(gè)人——李明珠心道：他大概是在等人。

結果李明珠走過(guò)去，陸興就開(kāi)口，“小同學(xué)，你剛才表現的很優(yōu)秀?！?/br>
李明珠：……竟然真的是特意等她的！

李明珠寵辱不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝您?！?/br>
陸興十分滿(mǎn)意李明珠的態(tài)度，小小年紀就能有這身氣度，不驕不躁，謙遜有禮，實(shí)在是個(gè)可造之材。

李明珠道，“陸老師要回房間嗎？”

一聲‘陸老師’，把陸興的心里叫的更加熨帖。

陸興年輕的時(shí)候一腔熱血的想去山區支教，當個(gè)為祖國的花朵鞠躬盡瘁的人民教師，可惜后來(lái)造化弄人，他雖然依舊再為人民鞠躬精粹，卻是走上了官場(chǎng)。

時(shí)隔幾十年，陸興聽(tīng)到別人叫他‘陸老師’，又見(jiàn)李明珠生的模樣乖巧，品性?xún)?yōu)秀，心里軟了大半。

“不回，我就是來(lái)看看你，小同學(xué)很有前途，以后有什么困難可以來(lái)找我?！?/br>
這話(huà)說(shuō)得，就太有分量了。

——把李明珠嚇了一跳。

顧局這時(shí)候大步走來(lái)，笑道，“我說(shuō)到哪兒都找不到你啊，老陸，合著(zhù)你到這里來(lái)當‘伯樂(lè )’來(lái)了，怎么，你們B市沒(méi)有‘千里馬’了嗎，非要來(lái)Z省和我搶學(xué)生！”

陸興道，“怎么，我不能當伯樂(lè )嗎？”

顧局突然反應過(guò)來(lái)道，“李同學(xué)是省一中的？哎，老陸，你兒子是不是也是省一中的？”

李明珠原本無(wú)心聽(tīng)兩位政.界和教育界呼風(fēng)喚雨的大人物談話(huà)，但是顧局這么一句，聽(tīng)的她眼皮一跳。

陸興的兒子在省一中？

省一中什么時(shí)候有這么厲害的官.二代了？

李明珠越想，眼皮跳的越厲害。

特別是她猛地發(fā)現這個(gè)陸同志……他喵的也是姓陸?。?！

李明珠一抬頭，看著(zhù)陸興的眉眼，雖然年過(guò)半百，有些皺紋，但隱隱約約的……越看越眼熟啊……

陸興提到自己的兒子，臉色一下黑了下來(lái)，無(wú)奈道，“別提他了，這兔崽子沒(méi)有一天讓我省心的……”

兩位大人物在李明珠面前，完全沒(méi)有架子，甚至還嘮起了家常。

“怎么，你難得來(lái)Z省，他還是不肯見(jiàn)你？”顧局恍然大悟，“哦，我說(shuō)呢，合著(zhù)你是跟人家省一中的小同學(xué)‘打’關(guān)系呢，老陸啊老陸，我看你不是老陸，是老糊涂了，省一中那么大，你怎么知道人家認識你兒子？”

顧局說(shuō)著(zhù)，還問(wèn)起李明珠來(lái)了，“李同學(xué)知不知道陸遙？遙遠的遙，應該是個(gè)高一的學(xué)生?！?/br>
李明珠：……

陸興嘆了口氣，見(jiàn)李明珠不說(shuō)話(huà)，他默認李明珠是‘不認識’陸遙。

陸興露出了一個(gè)父親的無(wú)奈，“陸遙要是能和這么優(yōu)秀的同學(xué)結交，我早就省心了?！?