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,你出來(lái)?!?/br>蚊子一家也正在吃飯,南瓜聽(tīng)見(jiàn)聲音就出門(mén)瞧了。他現在大了,曉得打扮,穿的衣服不再是灰撲撲的。今天他就穿了件鵝黃色的外衫,看起來(lái)很俊秀?!罢野成妒掳??”“南瓜?!彼膲寻彦X(qián)匣子塞到南瓜懷里,“這是俺這些年掙的錢(qián),你拿著(zhù)。咱們成親后,錢(qián)給你管?!?/br>“你,你說(shuō)啥呢?!蹦瞎夏樇t透了。屋里,蚊子他們聽(tīng)到聲音都出來(lái)了。大壯只好回家把張寶也叫來(lái)。聽(tīng)了大壯的描述,張寶嘀咕,“四壯平時(shí)憨厚老實(shí),三棍子打不出個(gè)屁的,沒(méi)想到還會(huì )玩浪漫求婚?!?/br>四壯的意思很明白了,張寶就問(wèn)南瓜,“你愿意和四壯定親不?”南瓜羞的躲在適哥兒背后小聲道,“俺聽(tīng)哥哥的?!边m哥兒一聽(tīng)就知道南瓜是同意的,“俺看成。本來(lái)咱們兩家就親,這下子親上加親?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō):動(dòng)動(dòng)你們的小手給我來(lái)個(gè)收藏第65章教育是立國之本三壯離家快兩個(gè)月后寄來(lái)了第一封信,那時(shí)候都快入伏了。大壯把信揣在胸口帶回家給張寶看。三壯說(shuō)了最近兩個(gè)月的事情,行軍,安營(yíng),扎寨。也說(shuō)了沿途看見(jiàn)的事物。最后說(shuō)到自己就在石鳴一手下做參謀。吃完晚飯,一家人坐在一起,由四壯給三壯回信。張寶和大壯瑣瑣碎碎地說(shuō)了家里的事情,二壯叮囑他要照顧好自己,四壯給他三個(gè)報喜說(shuō)自己定親了,五壯說(shuō)他會(huì )聽(tīng)話(huà),大華小華讓他缺衣服的時(shí)候說(shuō),家里立馬就做了寄去,啞叔讓他多聽(tīng)將軍的話(huà)。三壯走了,在張家莊辦的免費學(xué)堂沒(méi)了先生。本來(lái)一些樂(lè )滋滋來(lái)聽(tīng)課的老鄉們向張寶反映,希望還有先生來(lái)教書(shū)。張寶覺(jué)得掃盲的行動(dòng)要堅持到底,不能半途而廢,而且一些歲數大的人再把知識拾起來(lái)也不容易。再說(shuō),做好事也是積德。四壯雖然學(xué)識不好,但字認得全。貝貝和五壯也都能來(lái)當小先生。張寶還給他們排了個(gè)課表。三個(gè)孩子也都很認真,在張寶的指引下,知道提前備課,盡量把一節課上的內容豐富。三壯在自家莊子上辦學(xué)堂的事情方仲儒是知道的,那時(shí)候三壯已經(jīng)不在私塾念書(shū),方仲儒也沒(méi)過(guò)多關(guān)心。而如今,他的兩個(gè)學(xué)生都在無(wú)償地教授別人知識,他真起了好奇心。家里的仆從秋子慢慢地趕著(zhù)驢車(chē)載著(zhù)方仲儒去張家莊。站在學(xué)堂窗外,看屋里擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的人頭,還有張貝那眉目飛揚的神情。久久之后,方仲儒感嘆了句,“后生可畏?!痹谇f上找人問(wèn)了張寶家的位置,方仲儒便去了那二層小樓拜訪(fǎng)。看到籬笆環(huán)繞的二層小樓,方仲儒一開(kāi)始是驚訝的,驚訝之后便是了然。有這樣見(jiàn)識的哥兒住怎么樣的地方都不足以驚奇。虎子趴在樹(shù)下的涼席上打盹,狗子躺在一邊數自己的手指頭。聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,狗子翻身坐起來(lái),“咦?”虎子聽(tīng)見(jiàn)聲音睜開(kāi)迷蒙的大眼睛,見(jiàn)是陌生人,人立馬就清醒了,“老爺爺,你找誰(shuí)?”“我找張寶,張寶是住這么?”虎子還沒(méi)答話(huà),狗子就扯著(zhù)嗓門(mén)開(kāi)始叫,“大伯么,大伯么?!?/br>張寶在屋里正開(kāi)西瓜,刀一劈西瓜應聲就開(kāi)裂了。再看看紅艷艷的瓤子,張寶暗自預測這是一個(gè)好吃的西瓜。沒(méi)等張寶下第二刀,就聽(tīng)見(jiàn)狗子那拖腔拉調的聲音。張寶擦擦手,邊走邊高聲問(wèn),“咋了?狗子你咋了?”走到門(mén)口一見(jiàn)是方仲儒,表情立馬變得恭敬。古代的文人大都是有風(fēng)骨的,據自己觀(guān)察和幾個(gè)孩子的講述,張寶推測面前這位花白頭發(fā)的來(lái)人也是個(gè)有錚錚傲骨的文人?!袄舷壬趺磥?lái)了,今天就在俺們家吃了?!?/br>方仲儒來(lái)找張寶就是聊聊這個(gè)學(xué)堂的事情。老先生有表態(tài)說(shuō)要向張寶學(xué)習,打算以后也不收束修,卻被張寶阻止了。張寶說(shuō),“老先生,大學(xué)堂教的人是知識淺薄的人,只起到啟蒙開(kāi)化作用,因此先生不需要學(xué)識多豐富。就比如四壯,他學(xué)識就不好,但是他能教人識字看書(shū)。您呢,教的是未來(lái)棟梁。您知識豐富,學(xué)生受到的教導也多。從本質(zhì)上來(lái)講,兩個(gè)學(xué)堂的教育目的是不一樣的。更何況,如果您也免了束修,那么學(xué)生濟濟一堂,素質(zhì)參差不齊,對學(xué)生也不好?!?/br>方仲儒仔細一想,也是這么個(gè)理。兩個(gè)人深入交流了學(xué)堂這個(gè)事情,方仲儒覺(jué)得受益匪淺。最后張寶說(shuō)的那句“教育是立國之本”深深地震撼到了這位老文人。幾百年后的思想理念突然植入到這個(gè)老文人的腦中,竟然使得這位老人顫抖起來(lái),“好,說(shuō)的好。教育是立國之根本?!?/br>本來(lái)打算留下吃法的人,由家里的仆從扶著(zhù)走了。張寶還有點(diǎn)莫名奇妙。剛立秋,大壯就催小華給三壯做身棉衣,生怕他那三弟在他看不見(jiàn)的地方受凍。立秋沒(méi)幾天,三壯的冬衣就寄了出去。在張寶開(kāi)始穿小襖的時(shí)候,三壯的信來(lái)了。三壯信中的內容寫(xiě)的多的也都是些瑣碎。他說(shuō)衣服收到了,他讓家里勿掛念,他一切都好。他說(shuō)他沒(méi)攢下來(lái)錢(qián),用幾個(gè)月的銀錢(qián)在附近的城里買(mǎi)了頭豬趕回軍營(yíng),殺了燉了和大家一起吃。他也講戰爭,講他看見(jiàn)過(guò)的血流成河,講因戰爭家破人亡的百姓。不過(guò)這種殘酷的戰爭他講的很少,幾句帶過(guò)。家人給他回信,問(wèn)他軍隊里能不能吃飽,問(wèn)他冬衣薄不薄,問(wèn)他有沒(méi)有受傷,問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)。在書(shū)信的來(lái)來(lái)往往中又過(guò)了一年。立春那天,蚊子給大家發(fā)雞蛋,是適哥兒懷孕了。原來(lái)只是四個(gè)相依為命的小乞丐組成的家庭,現在越發(fā)像個(gè)樣子。蚊子說(shuō),等孩子生出來(lái)了,就取名叫感恩。這一年,越來(lái)越多的人投身公益教育。這里面有方老先生很大的功勞?,F在的平江鎮,就是三歲小兒、七十歲老哥兒都能背出幾首詩(shī)。第66章殺人四壯和貝貝一個(gè)歲數,四壯定了親,李小清心里就有些著(zhù)急。雖說(shuō)現在孩子都還小,可這事還是早早打算的好。于是李小清就開(kāi)始打聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)十里八鄉的哪家哥兒好。張寶后來(lái)聽(tīng)別人講才知道他阿么都開(kāi)始給他弟弟打聽(tīng)人家了。張寶找到李小清,“阿么,俺心里有個(gè)人選,把他說(shuō)給貝貝保證你滿(mǎn)意?!?/br>“你說(shuō)說(shuō),你說(shuō)說(shuō)?!?/br>“就小華家的雙哥兒啊。雙哥兒從小跟著(zhù)他爹么在俺家住,是個(gè)勤勞的好孩子。品性什么的阿么你也了解。雙哥兒長(cháng)的也挺俊的,不說(shuō)家世,但從人上講足夠配上咱們貝貝了。再說(shuō)了,你在外面打聽(tīng)來(lái)打聽(tīng)去的得到的信息也不是特別準,還不如就要這眼面前的?!?/br>李小清一想,是啊,近邊邊的好哥兒自己怎么就沒(méi)看見(jiàn)。雙哥兒是挺不錯的,一直跟著(zhù)他阿么洗衣做飯的,以后一定能把家收拾好。小華前兩年生了個(gè)小漢子,小名叫