斯跳出來(lái)打圓場(chǎng)，他看了看表，“上午只有魔藥課，我們還可以先去圖書(shū)館寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，是不是？”

“你說(shuō)烏姆里奇今天會(huì )來(lái)旁聽(tīng)魔藥課嗎？”我難以想象爸爸會(huì )怎樣對待烏姆里奇，大約是一貫的不冷不熱的態(tài)度吧。

“誰(shuí)知道呢，那個(gè)女人的思路和常人不一樣?！迸宋骱雀杀永锏哪瞎现?，背上書(shū)包，“走吧，我們還要寫(xiě)完變形術(shù)論文呢?！?/br>
在五年級時(shí)間好像過(guò)得很快，我們仿佛剛到圖書(shū)館不久就被迫離開(kāi)趕去上魔藥課。

在陰冷潮濕的地下教室里，我們并沒(méi)有看見(jiàn)烏姆里奇。上次那篇月長(cháng)石的論文發(fā)下來(lái)了，我的羊皮紙頂上一角批著(zhù)一個(gè)細長(cháng)的黑色斜體E。

“哎，我還真是不擅長(cháng)魔藥。你的怎么樣？”潘西也拿到了她的論文，上面是一個(gè)A，“斯內普教授對你的要求太高了！”

“他是按照O.W.Ls考試的標準來(lái)打分的，所以我覺(jué)得這個(gè)成績(jì)也很令人振奮了?！蔽艺f(shuō)。

潘西看著(zhù)她的羊皮紙，顯得很開(kāi)心：“真的嗎，太好了，說(shuō)不定我能在實(shí)考里拿到一個(gè)E呢?！?/br>
我的思緒飄到了前兩天爸爸對我提出的轉課方案上，我的占卜成績(jì)一塌糊涂，一直徘徊在及格線(xiàn)邊緣，我估計在O.W.Ls考試里，我的水平最多也就是個(gè)A，更大可能性是P?？墒前职忠蔡嵝蚜宋?，在這個(gè)階段轉課是一件很有挑戰的事情，也許我同樣會(huì )在算數占卜考試里不及格。

“你在想什么，維奧？”潘西把我喚回了現實(shí)中。

“啊，怎么了嗎？”我眨眨眼睛。

“斯內普教授讓我們在這星期的作業(yè)里多下點(diǎn)功夫，現在大家都開(kāi)始熬增強劑了?！迸宋髦钢?zhù)黑板上的cao作說(shuō)明，“可以讓我來(lái)試一試嗎，我不太熟悉這種藥水?！?/br>
“好，”我說(shuō)，“我來(lái)幫你處理藥材?！?/br>
等待熬煮的過(guò)程中，我長(cháng)話(huà)短說(shuō)對潘西講了轉課的事情，她聽(tīng)完后也露出了復雜的神情：

“很難選擇啊，但是如果能拿到算數占卜的證書(shū)肯定對你有很大好處?！?/br>
“別的不說(shuō)，轉課前我還得通過(guò)考試，但我已經(jīng)落下了兩年多的課?！蔽彝纯嗟睾吡艘宦?，“我爸爸可以給我一些教材，可是如果我要他繼續給我提供課外輔導的話(huà)，那我幾乎就沒(méi)有時(shí)間去做別的事了?！?/br>
“你是怎么想的？”潘西問(wèn)道。

“從未來(lái)志向上考慮，我想去圣芒戈工作或留任霍格沃茨，圣芒戈不需要算數占卜的證書(shū)，但是如果我想在霍格沃茨申請教職，那么多一門(mén)權威的證書(shū)肯定有幫助?！蔽一卮鸬?。

潘西的腦子一定在飛速轉動(dòng)：“那你認為古代魔文和麻瓜研究這兩門(mén)課怎么樣？”

“麻瓜研究就算了，我沒(méi)有興趣，古代魔文的話(huà)——還好吧?！?/br>
“也就是說(shuō)，假設要轉課，你還是傾向于去修算數占卜？”

我猶豫了一下沒(méi)有立即回答，潘西一眼就看出了我的遲疑：“也就是說(shuō)，你對算數占卜其實(shí)并沒(méi)有特別的興趣？”

“因為我對它沒(méi)什么了解呀?！蔽覔u了搖頭。

“轉課的截止日期的什么時(shí)候？”潘西沉思了片刻，突然問(wèn)道。

“圣誕節之前?！蔽一卮?。

“布雷斯！”潘西飛快地轉過(guò)頭去喊前面的布雷斯，“你對算數占卜有所了解嗎？”

“算數占卜？嗯，我讀過(guò)一些相關(guān)的書(shū)，怎么了？”

“那你覺(jué)得你的算數占卜水平能夠達到O.W.Ls水平嗎？”

布雷斯大吃一驚：“我不好說(shuō)，但恐怕不行，因為我從來(lái)沒(méi)系統地學(xué)習過(guò)這門(mén)課?！?/br>
“那么，你們兩個(gè)，”潘西威嚴地對布雷斯和德拉科說(shuō)道，“誰(shuí)對古代魔文有所了解？”

這一次他們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“維奧，我們先試著(zhù)了解一下這兩門(mén)課，然后你再決定要不要轉課?！迸宋鳟敊C立斷對我說(shuō)道，“如果要轉，就選你更感興趣、更擅長(cháng)的轉，然后向你爸爸要一些書(shū)來(lái)，請他輔導你，剩余時(shí)間我們也能幫你。還有差不多三個(gè)月時(shí)間，足夠了?！?/br>
“你要轉課？”德拉科驚訝地問(wèn)我，“為什么我不知道?！?/br>
我感覺(jué)有些愧疚，這學(xué)期在神秘人回歸、O.W.Ls考試和魁地奇訓練的重壓之下，我好像還沒(méi)有和德拉科有過(guò)私下里獨處的時(shí)間。于是面對他的詢(xún)問(wèn)，我只好含糊其辭：“我不想在O.W.Ls考試里拿到一個(gè)不及格?！?/br>
“我明白了，我會(huì )幫你的，維奧萊特?！辈祭姿箍隙ǖ卣f(shuō)，“我有幾本算數占卜方面不錯的書(shū)，一定會(huì )有用的?！?/br>
“我家里關(guān)于這兩門(mén)課的書(shū)都有，我也可以幫上忙?！钡吕乒麛嗟卣f(shuō)道。

潘西朝我回過(guò)頭來(lái)：“做好決定之后寫(xiě)信給瑪格麗特阿姨，她一定也有辦法?！?/br>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺(jué)鼻子發(fā)酸，在我開(kāi)口說(shuō)話(huà)之前，潘西及時(shí)打斷了我的話(huà)：“好了，別多說(shuō)什么，我們是朋友。假設你真想幫我們，那就輔導我的魔藥學(xué)吧，我也挺想保E沖O的?！?/br>
“還有我的魔藥學(xué)?！辈祭姿拐f(shuō)。

“沒(méi)問(wèn)題，我們肯定都能在魔藥學(xué)上拿個(gè)O?！蔽以S諾道。

“我沒(méi)別的要求，”德拉科慢吞吞地開(kāi)口了，“只有一條——拜托，維奧，分給我一點(diǎn)時(shí)間吧?！?/br>
潘西和布雷斯同時(shí)會(huì )心一笑。

他們的笑容讓我有點(diǎn)臉上發(fā)燙：“該攪拌藥水了，潘西，它都要冒煙了?！?/br>
潘西抓起勺子愉快地攪了幾下：“別怕，有你罩著(zhù)我無(wú)論如何斯內普教授都不會(huì )和我過(guò)不去的，你說(shuō)是不是呀——”

“你攪的太多了！”我不得不提高嗓音蓋過(guò)潘西的聲音，“快停下——”

太遲了，伴隨著(zhù)一陣可怕的“滋啦啦”的聲音，我們的藥水從鍋里撲了出來(lái)，我及時(shí)拉著(zhù)潘西退后了幾步，撲出的藥水泛著(zhù)嚇人的黑色泡沫，并且伴隨著(zhù)一股難聞的刺鼻氣味。教室里響起了幾聲短促的驚叫。

“清理一新！”當爸爸的怒吼響起時(shí)，潘西不由自主地抖了一下，“下課后留下來(lái)打掃教室，你們兩個(gè)！”

作者有話(huà)要說(shuō)：

你們猜女主的轉課結局是什么~

————我是支線(xiàn)劇情的分界線(xiàn)————

目前存在如下一些支線(xiàn)劇情：

1、布雷斯X潘西這對CP

2、格林格拉斯姐妹這對DramaQueen

3、五年級末，切片君與斯內普父女談人生

4、女主爹媽的劇情

5、論盧爹是如何走上正確道路的

6、淺談克拉布和高爾與德拉科之間的友情/利益關(guān)系

7、斯萊特林的內斗

8、蛇院獅院能否攜手并進(jìn)

9、鄧布利多和他的秘密情人

10、其余醬油配角們！

以上是我能想到的所有支線(xiàn)劇情，如果有小天使愿意按個(gè)人喜好給排個(gè)序或提出新副本，我會(huì )不勝感激感激感激！~

另外，最近好像沒(méi)什么節日？所以就沒(méi)番外咯？【清明節算……嗎？】