的一聲摔在地上，隨即又忽地升了上去。

“這太過(guò)分了！停下！”我撥開(kāi)人群抽出魔杖，“穆迪教授！學(xué)校里不允許用變形術(shù)懲罰學(xué)生！我說(shuō)了——停下！”

周?chē)胁簧俸臀覀兺昙壍膶W(xué)生，其中有人認出了我，紛紛后退。像是給我和穆迪留下足夠的決斗空間一樣。

“讓開(kāi)！”穆迪對我怒吼道，“我最看不慣在背后攻擊別人的人，這種做法最骯臟、卑鄙，是膽小鬼的行為……”

白鼬躥到半空，四條腿和尾巴絕望地胡亂擺動(dòng)著(zhù)。

“咒立停！”我顧不得別的了，抽出魔杖指著(zhù)白鼬喊道。

在半空中的白鼬就像是瞬間掙開(kāi)了束縛著(zhù)它的網(wǎng)一樣落了下來(lái)，我及時(shí)伸手接住了它。

“我警告過(guò)你，孩子——別碰它！”穆迪粗聲粗氣地對我喊道。我懷疑接下去他就該把我也變成什么動(dòng)物了，我飛快地看了看圍在周?chē)娜巳?，并不意外地看?jiàn)了格蘭芬多的鐵三角。

好吧，不管怎么說(shuō)，今天這筆賬又能記在他們頭上了。

“這里是在干什么？穆迪教授！”一個(gè)吃驚地聲音說(shuō)道。麥格教授正從樓梯上下來(lái)，懷里抱著(zhù)一摞書(shū)。

“你好，麥格教授?！蹦碌掀届o地說(shuō)。我抱緊了瑟瑟發(fā)抖的白鼬，無(wú)論如何，麥格教授至少會(huì )愿意把德拉科變回來(lái)的。

“這是怎么了？”麥格教授問(wèn)道，她的目光在我和穆迪之間打量著(zhù)，最后落到了白鼬身上。

“教訓教訓?！蹦碌险f(shuō)。

“這是一個(gè)學(xué)生，教授！”我說(shuō)。

“沒(méi)錯?！蹦碌险f(shuō)。我白了他一眼。

“天哪！”麥格教授叫了一聲，匆匆走下樓梯，抽出自己的魔杖，“把它放下來(lái)，斯內普小姐?！?/br>
穆迪還在。我懷疑地看了看他，不知道是不是先入為主的錯覺(jué)，我總覺(jué)得穆迪一副不懷好意的樣子。

“這里發(fā)生了什么？”一個(gè)懶洋洋的聲音從地下教室的方向傳來(lái)，我眼前一亮，救星出現了。

“斯內普教授?！丙湼窠淌谒坪跸Ｍ艽蚱平┚?。

顯然，爸爸在幾秒鐘的時(shí)間內就理解了眼下的形式。

“按照麥格教授的話(huà)做，維奧萊特，除非你愿意過(guò)一會(huì )兒還這樣抱著(zhù)馬爾福先生?！?/br>
我愿意把我余生所有的加隆都賭上，如果不是因為有三個(gè)教授在這里的話(huà)，周?chē)哪侨喝嗽缇托Ψ恕?/br>
說(shuō)真的，斯內普教授，你比穆迪教授還要過(guò)分。

我把白鼬放到地上，麥格教授揮了揮魔杖，片刻之后，伴隨著(zhù)噼啪一聲爆響，德拉科又復原了。他縮成一團，躺在石板地上，滑溜溜的淡金色頭發(fā)披散在他此刻紅得耀眼的臉上。

“天哪，德拉科?！蔽叶紫氯タ粗?zhù)他。

“穆迪，我想鄧布利多教授肯定告訴過(guò)你吧，”麥格教授有氣無(wú)力地說(shuō)，“我們從不使用變形作為懲罰！”

“他大概提到過(guò)吧，”穆迪漫不經(jīng)心地撓著(zhù)下巴說(shuō)，“可是我認為需要狠狠地嚇唬一下——”

我狠狠地瞪了他一眼，爸爸咳嗽了一聲。

這時(shí)，德拉科似乎覺(jué)得自己可以站起來(lái)，雖然他還是一副哆哆嗦嗦的樣子。

“我們可以關(guān)禁閉，穆迪！或者報告當事人所在學(xué)院的院長(cháng)！”麥格教授有些惱火地說(shuō)道。

“我會(huì )那么做的?！蹦碌鲜謪拹旱赝?zhù)德拉科，但是話(huà)卻是對爸爸說(shuō)的，“說(shuō)起來(lái)我們也是老朋友了……斯內普?！?/br>
德拉科淺色的眼睛里仍然因痛苦和屈辱而汪著(zhù)淚水。

“你沒(méi)事吧，”我擔憂(yōu)地問(wèn)，“我們可以現在就會(huì )休息室，潘西和布雷斯——”

“他們在那兒?！钡吕铺鹗种钢?zhù)韋斯萊的方向，“他們就在那兒！”

“讓開(kāi)，韋斯萊！”我決定把對穆迪教授的不滿(mǎn)全部發(fā)泄在他身上，韋斯萊被我嚇了一跳，驚恐地往旁邊避讓了一步。

然后我看見(jiàn)潘西和布雷斯不省人事地倒在地上。

“不是……不是我們干的！”韋斯萊結結巴巴地說(shuō)。

“是他們先動(dòng)手的！”同一時(shí)刻，格蘭杰伶牙俐齒地反駁。

他們對視了一眼，又同時(shí)改口。

“是不小心的！”韋斯萊說(shuō)。

“我們只是正當防衛?！备裉m杰辯解道。

“只是石化咒而已?！辈ㄌ夭磺‘數夭遄斓?。

“格蘭芬多扣十分！”爸爸輕柔地說(shuō)，“三個(gè)星期的義務(wù)勞動(dòng)，你們三個(gè)——波特先生、韋斯萊先生，還有格蘭杰小姐?！?/br>
“那不公平！”韋斯萊最先叫起來(lái)，我怨恨地盯著(zhù)他，“是馬爾福先——”

格蘭杰踩了他一腳，韋斯萊的后半句話(huà)戛然而止。

麥格教授已經(jīng)為潘西和布雷斯解開(kāi)了石化咒。他們兩個(gè)看上去都恨不得撲過(guò)來(lái)把格蘭芬多三人組外加穆迪給生吞活剝了。

“我把馬爾福先生帶走了，麥格教授?！卑职终f(shuō)道。麥格教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走過(guò)來(lái)抓住德拉科的手臂，帶著(zhù)他朝地下辦公室的方向走去。

“他們完了?！迸宋鲪汉莺莸貜难揽p里擠出一句話(huà)。

“我會(huì )記得這筆賬的?！蔽艺f(shuō)。這時(shí)候我們三個(gè)正在麥格教授的嚴密監視下朝禮堂里走去。

甚至就連一向冷靜的布雷斯眼里都有幾分怒意：“我們都會(huì )?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

分享一個(gè)之前在波特貓上看到的段子——

斯科皮：

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我們已經(jīng)討論過(guò)很多次了，你很清楚為什么你不能擁有一只白鼬。

愛(ài)你的父親

第139章報復

在接下去的很長(cháng)一段時(shí)間里，我們都在刻意回避和格蘭芬多鐵三角有任何交集，這或許使得他們認為我們怕了。不過(guò)那沒(méi)關(guān)系，我們希望看到的局面就是他們放松警惕、不再提心吊膽地提防我們。

穆迪的課順利取代了保護神奇動(dòng)物課成為了斯萊特林學(xué)生最討厭的一門(mén)課。黑魔法防御術(shù)本來(lái)就不收斯萊特林們的歡迎，而當德拉科的遭遇流傳開(kāi)來(lái)后，斯萊特林里對穆迪的態(tài)度已經(jīng)變得又恨又怕。

結果穆迪在課上并沒(méi)有表達出什么特別之處，與眾不同的是，他竟然在我們面前拿蜘蛛演示了不可饒恕咒。

當最后那道綠光一閃而過(guò)時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

“他真是一個(gè)可怕的怪物?！边_芙妮·格林格拉斯那天晚上在寢室里主動(dòng)對我說(shuō)，“如果你想要逃這門(mén)課的話(huà)，勞駕帶上我一起?！?/br>
米里森·伯斯德則提起了那天發(fā)生在門(mén)廳里的事：“我聽(tīng)說(shuō)了那件事，你可真勇敢，斯內普?！?/br>
“哦，這倒也沒(méi)什么的，畢竟被變形的是我朋友?！蔽艺f(shuō)。我倒是注意到伯斯德在一個(gè)暑假之后，居然長(cháng)得又高又壯，連格林格拉斯在她身旁都顯得嬌小可愛(ài)了起來(lái)。

“真羨慕你們從小就是朋友?！备窳指窭鼓媚Х腊l(fā)棒卷著(zhù)頭發(fā)，一邊用羨慕的語(yǔ)氣對我說(shuō)。

“嗯……可能是因為我們父母相互認識的原因吧?！蔽液貞兜?。

報復格蘭芬多的機會(huì )很快就來(lái)了。

炸尾