是什么，大家也就不用這樣擔驚受怕下去了?！?/br>
“維奧萊特，你什么時(shí)候從格蘭芬多那里學(xué)來(lái)了英雄主義？”布雷斯調侃道。

“它攻擊了我最好的朋友，”我說(shuō)，“真誠的朋友對于斯萊特林而言彌足珍貴?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

我很想在返校前更完第二年……↖(^ω^)↗

第73章好奇心

不久之后的一堂魔藥課上，波特和韋斯萊恰好坐在我后面。潘西進(jìn)醫院后，我開(kāi)始一個(gè)人——斯萊特林現在只剩下三個(gè)女生——不過(guò)這樣反倒方便了我和波特的談話(huà)。

“波特，”我讓藥在坩堝里煮著(zhù)，一邊回頭和波特說(shuō)話(huà)，“她們遇襲的那一天早上，格蘭杰去圖書(shū)館是為了查什么資料？”

“這和你沒(méi)什么關(guān)——”韋斯萊對我沒(méi)好氣地說(shuō)。潘西和格蘭杰一起遇襲似乎是一個(gè)信號，至少表明了我們不會(huì )是攻擊者。

“我不知道，”波特回答道，“她只說(shuō)她想到了一些東西?！?/br>
我在心底嘆口氣，波特明顯還沒(méi)有放下戒心，我試圖勸說(shuō)道：“如果你們愿意提供給我一些信息，我想我可以找出城堡里的怪物是什么。那樣的話(huà)，霍格沃茨就可以恢復安定了?！?/br>
“你在說(shuō)什么鬼話(huà)！”韋斯萊氣哼哼地將坩堝勺丟到桌子上，“馬爾福從中作祟讓鄧布利多和海格離開(kāi)了，你以為我們會(huì )信你的話(huà)？”

“韋斯萊，”我無(wú)奈地說(shuō)，“我沒(méi)有把你們用復方湯劑進(jìn)入斯萊特林休息室的事情說(shuō)出去已經(jīng)很不錯了?！?/br>
“你沒(méi)有任何證據！”韋斯萊漲紅了臉，欲蓋彌彰地辯解道。我好氣又好笑，只好和顏悅色地說(shuō)：

“是啊是啊。不過(guò)如果你們那里遇到了什么難題，我倒是很樂(lè )意替你們解決——不妨我們做個(gè)交換好了，你們告訴我你們在針對攻擊者的事情上有什么突破，然后我告訴你們一些別的消息?！?/br>
“好啊，那你知道哈利為什么是蛇佬腔嗎？”韋斯萊興高采烈地問(wèn)，似乎篤定我不知道。

“作為大難不死的男孩，你身上的奇跡和謎團已經(jīng)夠多了，波特?！蔽艺f(shuō)，“我只能猜想，你要么是斯萊特林的繼承人，要么就是逃離殺戮咒后你獲得了這項本領(lǐng)?！?/br>
“哈利不是斯萊特林的繼承人！”韋斯萊急煎煎地替他解釋道。

“好吧好吧，我知道，我只是胡亂猜測一下而已，”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)，“該你了，波特?！?/br>
“呃……我們只知道……那個(gè)怪物是在墻壁里活動(dòng)的?！辈ㄌ赝掏掏峦碌卣f(shuō)道，“不要問(wèn)我們?yōu)槭裁粗??！?/br>
“啊，好的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定課結束后就去圖書(shū)館查查，“多謝?！?/br>
“等一等！”韋斯萊突然叫道，我好奇地回過(guò)頭去，“你知道禁林里都有什么嗎？”

我驚奇地看了他一眼：“魔法生物？或許吧。但是在一年級那次不愉快的禁閉之后，我就對禁林沒(méi)什么興趣了?！?/br>
不知道為什么，韋斯萊看上去很不高興的樣子。

魔藥課結束后，我第一個(gè)沖出了教室，德拉科和布雷斯緊緊跟在我身后：“等一等，維奧！”

“我知道了！”我激動(dòng)地壓低聲音，“波特說(shuō)那個(gè)怪物在墻壁里活動(dòng)。我得去圖書(shū)館查一查?！?/br>
“維奧，你現在越來(lái)越像格蘭杰了?！钡吕茻o(wú)奈地和布雷斯一起追上來(lái)。

圖書(shū)館里人跡罕至，我在平斯夫人的注目禮下找了幾本我認為可能有用的書(shū)。說(shuō)真的，現在我的手頭幾乎還是一片空白，但總歸知道了多一些的東西。

德拉科和布雷斯幫著(zhù)我在書(shū)里找。

“維奧萊特，我覺(jué)得我們得換個(gè)方法?！辈祭姿谷嗔巳嘌劬?，“這樣找下去不是個(gè)辦法?！?/br>
、、、上面都毫無(wú)結果。我把頭埋進(jìn)書(shū)里，感到了前所未有的沮喪。

“你瞧，維奧，這里有一本書(shū)或許有用?！钡吕浦钢?zhù)一本書(shū)后的參考書(shū)目上的某一本說(shuō)道，我和布雷斯一起湊過(guò)去看：

“我好像沒(méi)在圖書(shū)館里見(jiàn)到過(guò)?！蔽宜妓髁艘幌?，“它應該在□□區?！?/br>
“你該怎么拿到呢？”布雷斯問(wèn)。

“哦，”我說(shuō)，“這個(gè)再好辦不過(guò)了?！?/br>
在下一堂黑魔法防御術(shù)課上，洛哈特連蹦帶跳地走進(jìn)了教室。這可讓大家都吃了一驚，要知道，現在學(xué)校里的其他每一位老師都顯得比平常嚴肅，可是洛哈特看上去倒是輕松愉快。

“好了，好了，”他喜氣洋洋地環(huán)顧四周，說(shuō)道，“你們干嗎都拉長(cháng)著(zhù)臉??？”

大家交換著(zhù)憤怒的目光，都在心里狠狠地詛咒著(zhù)這個(gè)不識時(shí)務(wù)的家伙，沒(méi)有一個(gè)人回答洛哈特的話(huà)。

“難道你們沒(méi)有發(fā)現嗎？”洛哈特說(shuō)著(zhù)，一邊弄虛作懸地放慢語(yǔ)速，似乎我們都天生大腦反應遲鈍一樣，“危險已經(jīng)過(guò)去了！罪犯已經(jīng)被帶走了！”

“誰(shuí)這么說(shuō)？”格蘭芬多的迪安·托馬斯大聲說(shuō)。

“我親愛(ài)的年輕人，如果魔法部部長(cháng)沒(méi)有百分之百地認定海格有罪的話(huà)，是不會(huì )把他帶走的?！甭骞卣f(shuō)，他的口氣活像在和某人解釋一加一等于二那樣。

“哦，那不一定?！绷_恩·韋斯萊說(shuō)，聲音更大。

“我自信我對海格被捕的真相知道的比你稍多一些，韋斯萊先生?！甭骞赜靡环N自鳴得意的口氣說(shuō)道。

韋斯萊還想再說(shuō)什么，但波特踢了他一腳。

我看了看身邊原來(lái)屬于潘西的那個(gè)空位置，又抬頭看了眼完全活在自己世界里的洛哈特，覺(jué)得這或許是一個(gè)可行的注意。

鈴聲打響后，我故意拖拖延延，等到其他人都離開(kāi)了教室，我才拿著(zhù)一張早已寫(xiě)好的紙條走上去找洛哈特。

“洛哈特教師，”我說(shuō)，“我重讀了您驅逐吸血鬼的故事。我認為如果我這本書(shū)目，或許可以對我有所幫助——嗯——例如更深入地了解您的那些了不起的冒險，不得不說(shuō)一句，真是奇跡！”

德拉科和布雷斯在門(mén)口等我，我緊張地等待著(zhù)洛哈特的回答。

“啊，真不錯，我輕而易舉就制服了它，是不是？”洛哈特興高采烈地說(shuō)，“有許多老師都稱(chēng)贊你，認為你繼承了父母的魔法才能，不過(guò)我得提一句，無(wú)論是斯內普教授還是瑪格麗特，和我比起來(lái)都差了一點(diǎn)點(diǎn)，是不是？”

“……”我氣得想打他，最后還是忍住了，“事實(shí)上，我相當崇拜您那些獨一無(wú)二的歷險?！?/br>
“沒(méi)錯，沒(méi)錯，”洛哈特拿一支花里胡哨的孔雀羽毛筆在羊皮紙上簽了一個(gè)花體字，我懷疑他根本不知道我要借什么書(shū)，“我認為你會(huì )從我的書(shū)里獲益良多，是不是?！?/br>
他對我綻開(kāi)一個(gè)自以為迷人的微笑，我維持著(zhù)假笑，幾乎要僵化了。

“到手了！”我走出教室，對德拉科和布雷斯揮了揮手里的紙條，“就這么容易