“你是對的，親愛(ài)的?！毙ｉL(cháng)陰沉著(zhù)臉?lè )畔码娫?huà)，必須大事化小小事化無(wú)。

“校醫已經(jīng)看過(guò)所有學(xué)生了，都是皮外傷，沒(méi)有骨折沒(méi)有重傷，只要幾片阿司匹林，好好睡上一覺(jué)，就能好上一大半?！迸蠋煒?lè )觀(guān)的說(shuō)，有意的袒護嘉莉。

“你的建議是？”校長(cháng)聽(tīng)懂了女老師的話(huà)外音。

“我們沒(méi)有看見(jiàn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何事，小孩子的打鬧是常有的事，沒(méi)有投訴就沒(méi)有處理，沒(méi)有處理就沒(méi)有發(fā)生?！?/br>
“就這樣放過(guò)那個(gè)人形暴龍？”

“當然不，我會(huì )讓她得到教訓的?！?/br>
岳靈珊已經(jīng)得到了深刻的教訓。她餓了，能量消耗太大，需要補充，可是口袋里沒(méi)錢(qián)。

打架一時(shí)爽，錢(qián)包悔半生。

岳靈珊深刻反省，當太后太久了，居然忘記打完怪要摸尸體。

她需要錢(qián)，吃飯的錢(qián)，住宿的錢(qián)。她不想回家，因為有99.99%的可能她會(huì )忍不住干掉瑪格麗特。

沒(méi)了解這個(gè)世界之前，岳靈珊決定仁慈一回。

作為一個(gè)小女生的嘉莉，完全沒(méi)有辦法搞到錢(qián)，作為一個(gè)披著(zhù)羊皮的老妖婆的岳靈珊有搞到錢(qián)的最簡(jiǎn)單的辦法。

“打劫！要錢(qián)還是要命？”

“……”面對能夠干掉半個(gè)學(xué)校的學(xué)生的女蘭博女恐龍女超人T-1000T-X，理智的人都選擇了合理規避風(fēng)險?！耙嗌?？”

“5美元，童叟無(wú)欺，”拿到錢(qián)的岳靈珊非常好說(shuō)話(huà)，“親，包年可以打折哦?！?/br>
當然也有刺頭，然后，組合拳，飛起，乖乖交錢(qián)。

岳靈珊吃著(zhù)牛排住著(zhù)旅館開(kāi)心的想，這個(gè)世界的孩子真有錢(qián)。

女老師非常的沮喪，岳靈珊完全不知悔改，點(diǎn)名批評，個(gè)別談話(huà)，循循善誘，掏心掏肺，全部招數都用上了，沒(méi)一招管用。至于找家長(cháng)挾制，女老師見(jiàn)過(guò)嘉莉的母親瑪格麗特后萬(wàn)分慶幸，至少嘉莉只是個(gè)暴力狂，還不是宗教瘋子。真是可惜，美國不允許教師采用暴力體罰，否則她很想試試鞭打是否有效。

女老師已經(jīng)知道曾經(jīng)的可憐蟲(chóng)嘉莉轉變成了校園一霸，毆打，勒索，最壞的孩子做的事情嘉莉都做了。但美國的校園文化造就了校園勒索之類(lèi)的案子沒(méi)有學(xué)生愿意出面指正，老師也很少愿意出面處理。以前嘉莉被人欺負是如此，現在嘉莉欺負人也是如此。

被人揍了？要么忍受，要么找場(chǎng)子揍回來(lái)。

這才是美國青少年的行為準則。

岳靈珊的校園生活開(kāi)始變得規律。上課，學(xué)習，圖書(shū)館，看書(shū)，收保護費。偶爾有復仇心切的孩子找來(lái)一大群外援，然后毆打，被毆打，支付感情傷害費，支付時(shí)間耽誤費，支付營(yíng)養費，掏空口袋。

“老師，這道題我有些疑問(wèn)?！痹漓`珊拿著(zhù)書(shū)本請教老師，老師很有榮譽(yù)感的耐心教導，嘉莉是他教學(xué)生涯中親眼見(jiàn)證的一個(gè)奇跡。三個(gè)月前，這個(gè)女孩子各科成績(jì)差得一比，甚至不得不去翻閱小學(xué)課本，現在她已經(jīng)能夠跟上班里的節奏，并且飛速的超越。

不少老師對岳靈珊印象極好，這個(gè)孩子懂禮貌，學(xué)習認真刻苦，雖然基礎有點(diǎn)差，但一直在進(jìn)步。在這個(gè)普通的學(xué)校里，這種愿意學(xué)習珍惜學(xué)習的孩子簡(jiǎn)直是異類(lèi)。老師們認為嘉莉一定會(huì )進(jìn)哈佛，只有凌晨4點(diǎn)的哈佛圖書(shū)館才適合嘉莉。

校園魔王？就這個(gè)小女孩？哈哈哈，一定是個(gè)愚人節的笑話(huà)。

幾年后，岳靈珊順利的進(jìn)入了哈佛大學(xué)。校長(cháng)和女老師相擁大哭。

岳靈珊非常瀟灑的拎了一個(gè)小包就去了哈佛，給瑪格麗特留了張便條，全中文寫(xiě)的：“相看兩相厭，老死不往來(lái)?！?/br>
估計瑪格麗特永遠搞不明白寫(xiě)得什么。

也有可能瑪格麗特轉身就當做是魔鬼的文字一把火燒了。

在哈佛諸多學(xué)科中，岳靈珊選擇的是生物科學(xué)。一開(kāi)始，她想學(xué)哈佛神學(xué)院，在世界中穿來(lái)穿去的事情，似乎除了神之外，她找不到其他的理由。雖然她認為要是哈佛神學(xué)院能夠解釋這問(wèn)題就是見(jiàn)了鬼了，但好歹比其他學(xué)科多了個(gè)“神”字。

但一個(gè)微小的變化改變了岳靈珊的選擇。

她居然有異能！

異能。

異能……

岳靈珊跪了。

剛以為了解了一點(diǎn)這個(gè)世界，忽然發(fā)現畫(huà)風(fēng)大變。

好吧，首要之急不是在圣經(jīng)中尋找神的足跡，而是里里外外的研究透徹這個(gè)倒霉的身體。

活的越久，越來(lái)越貪生怕死了。

岳靈珊這樣評價(jià)自己。瞧，前兩個(gè)世界多么暢快淋漓，現在比兔子還膽小。

岳靈珊小心翼翼的掩蓋自己會(huì )異能，她滿(mǎn)腦子都是實(shí)驗室里那些被解刨被注射病毒被灌藥水被各種虐殺的白老鼠。

要是在她本來(lái)的世界，該有多好。岳靈珊嘆了口氣，那她就天下無(wú)敵誰(shuí)也不怕了。

她給自己制定了嚴格的實(shí)驗科目：光學(xué)，力學(xué)，生物學(xué)；力量增加影響幅度，速度影響幅度，視力影響幅度，神經(jīng)反射速度；遠程控制距離，受控物體重量密度容積影響……等等幾百項實(shí)驗。

現代教育造成的擴散性邏輯性思維使這張實(shí)驗記錄單越來(lái)越長(cháng)。

這一年哈佛大學(xué)的師生們發(fā)現，哈佛又多了個(gè)奇奇怪怪的學(xué)生，上課永遠坐在最角落，自管自的低頭不停的寫(xiě)著(zhù)東西，下課的時(shí)候用蒼鷹搏兔的姿勢殺到教授身邊，一口氣問(wèn)出許多個(gè)遠遠超出課程進(jìn)度的問(wèn)題，然后又飛快的跳上一輛破舊的自行車(chē)麻溜的趕到其他學(xué)院蹭課。

好長(cháng)一段時(shí)間，學(xué)生們沒(méi)搞清楚，這個(gè)叫嘉莉的新生究竟是生物科學(xué)系的，還是自然科學(xué)系的。

“嗨，嘉莉，周末有個(gè)聚會(huì )，你來(lái)嗎？”

“很抱歉，我預約了生物實(shí)驗室?！?/br>
“嘉莉，?；@球比賽你參加嗎？”

“很抱歉，我得先完成物理實(shí)驗?！?/br>
“嘉莉，你不能只埋頭實(shí)驗，你必須學(xué)會(huì )社交，這是生活和學(xué)習的一部分?！?/br>
“哦，假如我有玻爾或者普朗克的智商，”被訓話(huà)的人聳肩，“可惜我沒(méi)有，所以，我只能這樣?！?/br>
哈佛中從來(lái)不缺少天才，也不缺少勤奮的天才，哈佛通宵達旦的圖書(shū)館無(wú)聲的驗證了這個(gè)無(wú)趣的事實(shí)。

馬塞諸塞州的冬天算不上非常寒冷，氣溫一直在零下一度左右。岳靈珊穿著(zhù)一件厚厚的大衣，乘上了去紐約市的車(chē)。

沒(méi)辦法，沒(méi)錢(qián)了。

哈佛不能打劫學(xué)生，岳靈珊的獎學(xué)金只能支撐她的日常生活，實(shí)驗室的額