愈合，可也不是神藥，不能瞬間治愈創(chuàng )傷。這樣深的傷口至少也要兩天才可以封口。

在又叫了兩聲“大人”沒(méi)有得到回應后，尋月決定把方有尋抱進(jìn)臥室。他先取了浴室里的超大浴巾，平鋪在地板上。然后在方有尋身邊地板上跪低身子，小心地翻過(guò)趴伏著(zhù)的人，讓他靠在自己的臂彎里。

此時(shí)，那張神妖莫及的臉就完全呈現在了眼前。尋月感覺(jué)到懷中人的濕發(fā)片刻就打濕了自己的衣襟，而那種熟悉又久違的清冷氣息就近在咫尺……

馬上移開(kāi)自己的目光，尋月不敢再多看什么。探身下去，將方有尋從水中撈出，放在大浴巾上，迅速包好。

將方有尋安置在臥室的香楠深雕大床上，換好了里衣后，蓋上天蠶絲織錦薄被。尋月取來(lái)毛巾，跪在床前，小心翼翼地擦拭著(zhù)那一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。

晚風(fēng)停送懶，入戶(hù)笛聲殘。

遠處傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續的笛音，輕遠悠揚。

尋月在聽(tīng)清笛音后，卻是臉色大變，險些掉了手中的手巾。

看看床上的方有尋，呼吸平穩，不似有異。尋月輕輕放下手中的長(cháng)發(fā)，起身悄無(wú)聲音地出了主臥。

床上的人鳳目微睜，纖薄的嘴角牽起一抹似有似無(wú)的笑，轉瞬即逝，再次夢(mèng)入莊周……

朝陽(yáng)驅散薄霧，新火升起新煙。即使是在夏季，山城的早晨還是有些寒涼。

溪月晨起時(shí)，也驚訝于自己竟然能在這種情況下，睡得如此安心，一夜無(wú)夢(mèng)。簡(jiǎn)單洗漱，輕理云妝，卻聽(tīng)得小院內幽幽傳來(lái)琴音——。

不知不覺(jué)間，溪月竟然聽(tīng)得入了神。

若是在一般琴師中，鼓琴人的琴藝還可以稱(chēng)中上。但在溪月這種可以比擬古今名家的琴者眼中只能說(shuō)“尚可”，而且可以聽(tīng)出有些生疏了。吸引溪月的不是cao琴者的琴藝，而是曲調處理的細節和流露的曲意。

是名曲，學(xué)琴者多有習練。此曲講述了聶政刺韓的故事，本身帶有仇恨、殺意與悲情的味道。越是高超的琴者越會(huì )表達曲中之意。但由于曲譜原版失傳，流傳于世的版本甚多，各流派對曲子的演繹多有差別，每個(gè)琴者對細節的處理更是千差萬(wàn)別。

院中cao琴者雖然生疏于琴技，曲調仍然流暢，顯然曾是熟透此曲的。在將曲子本身的仇恨與殺意表現得淋漓盡致同時(shí)，悲壯之情卻不甚明顯，反而多了一種深沉的孤寂與相思之意。這種矛盾的感覺(jué)曾經(jīng)是溪月早年學(xué)琴時(shí)最不能理解之處，而當時(shí)教她琴藝的老師，就是她的母親。

另外，在曲調的細節處理上，此人的方法竟然與母親當年所授驚人的吻合。cao琴者是什么人？為什么會(huì )在這里鼓琴？與母親有什么關(guān)系嗎？

雖然此時(shí)的溪月還有著(zhù)很高的防備之心，但強烈的好奇心促使她來(lái)到了窗前，將窗子推開(kāi)了一條細縫。

不大的院落一眼可以盡覽，院中盛開(kāi)的合歡樹(shù)下，一名身著(zhù)白色常服的男子正在撫琴。雖然枝葉遮擋了男子部分形貌，溪月還是能看到他半張臉。

小時(shí)候，溪月曾覺(jué)得哥哥是世上最漂亮的男子，可后來(lái)認識了蘇冰，才知道什么叫少年的意氣風(fēng)發(fā)，認識了名朗，才知道什么叫俠士的雋秀風(fēng)流?？稍褐械哪凶訁s給了溪月完全不同的感覺(jué)。明明近在眼前，卻似高不可攀；明明貌相陰柔，卻又鋒稅暗藏；明明從不相識，卻又好像熟悉非常。

這時(shí)溪月看到那個(gè)昨夜給自己送衣物自稱(chēng)尋月的青年從正房走出來(lái)，手中拿了一件絳紫色的外氅，來(lái)到院中，靜立在彈琴男子側后方。

尋月抱著(zhù)手中的外氅等待方有尋一曲終了。心中想著(zhù)，這件外氅雖是與以往大人所穿款式相似，質(zhì)地也是上品，可卻不是大人穿慣的冰蠶絲所制，不知道大人會(huì )不會(huì )不喜。

（教主宮九幽給那五本倒霉冊子起的名字）之二中記載，大人對衣著(zhù)用品十分講究，寧缺毋濫。幼時(shí)曾因不喜歡新衣的質(zhì)地，光著(zhù)身子出席教內大典。前教主大怒，當場(chǎng)下令殺了當時(shí)負責大人穿衣用度的赦心殿總管。大人的性子形成與前教主的嬌縱不無(wú)關(guān)系，而這些，下人們也只是敢心里想想。誰(shuí)家孩子敢這樣養，這不是害人害己?jiǎn)帷?/br>
曲到中段，忽然“錚”的一聲停了琴音，方有尋一手按琴尾，一手輕輕撫摸著(zhù)琴弦，似是在回憶什么。

尋月試探著(zhù)輕聲請示：“晨起露寒，請大人加衣?！?/br>
方有尋停止了動(dòng)作，頭微微偏向尋月一邊，緩緩眨了兩下眼睛，好像在思考尋月的話(huà)。

見(jiàn)自己的請求沒(méi)有被拒絕，尋月輕輕將外氅披在方有尋的身上。

“屬下備了些粥點(diǎn)……”尋月的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被方有尋打斷。

“本座的琴彈得如何？”

“……”尋月一時(shí)被問(wèn)住，不知該如何回話(huà)。他哪里懂什么琴藝？

“與昨夜的笛聲相比如何？”

方有尋的聲音毫無(wú)波動(dòng)，尋月卻是驚出一身冷汗，“噗通”一聲跪倒在地：“屬下死罪！”

“對個(gè)下人使什么威風(fēng)？”

小院的門(mén)自己打開(kāi)了，邁步進(jìn)來(lái)一個(gè)水藍色儒生打扮的男子。腰懸長(cháng)笛，手持折扇，“想知道琴笛孰優(yōu)，何不比試一番？”

☆、第十三章玉連環(huán)影

“何處幾葉蕭蕭雨。濕盡檐花，花底人無(wú)語(yǔ)。掩屏山，玉爐寒。誰(shuí)見(jiàn)兩眉愁聚倚闌干?！?/br>
不請自來(lái)的儒生手搖著(zhù)扇子，口中念念有詞，緩步來(lái)到小院中間，距離方有尋還有一丈左右的時(shí)候，停了下來(lái)。自以為風(fēng)流地用扇子遮住半張臉，咬文嚼字地說(shuō)道：“他憑師友，君子務(wù)本。何苦遷怒，恃勢凌人。琴笛孰優(yōu)，一較便知……”

說(shuō)著(zhù)，儒生“唰”地收扇插在領(lǐng)后，長(cháng)笛在手，擺好了要大吹特吹的架勢。

方有尋只覺(jué)得牙根酸得要倒掉，忍無(wú)可忍，劍眉一挑，直接下令：“殺了他?！?/br>
跪在地上的尋月離方有尋最近，清楚地感受到大人渾身散發(fā)出來(lái)的強烈殺意。院中只有三人，那這道命令自然是給自己下的。

昨夜私自外出的事已經(jīng)觸了大人的底線(xiàn)，即使知道此舉可能會(huì )令教主與執教大人之間的關(guān)系鬧得更僵，尋月也絲毫不敢猶豫，騰身躍起時(shí)，軟劍已經(jīng)出手，靈蛇一般連續攻向儒生。

“喂喂……有這么招呼客人的嗎？啊……”儒生說(shuō)話(huà)間用長(cháng)笛格擋，險些被順勢而上的軟劍絞掉手指，急忙旋身急速后退，“這只是白眼狼嗎？吾可是剛剛還為汝說(shuō)情?！?/br>
尋月不為所動(dòng)，劍勢再提，軟劍如銀蛇亂舞，片片寒光不離儒生要害。尋月在教內見(jiàn)過(guò)這個(gè)儒生一次，那是在九幽迷蝶陣事件后不久，他的傷勢剛好些，夜東流帶著(zhù)他去九幽冥宇向教主謝恩。

在前庭候傳時(shí)，尋月聽(tīng)到了笛聲。雖然不通音律，但尋月