”

“??？”

“真的？”

眾人紛紛站起來(lái),又驚又喜地看著(zhù)林重陽(yáng)。

林重陽(yáng)微微頷首，“就是顏神鎮啊?！?/br>
在場(chǎng)許多都是博學(xué)之人，一下子就將顏神鎮的狀況給勾畫(huà)出來(lái)。

趙文成激動(dòng)道：“我親自帶人去顏神鎮?！?/br>
蔣奎道：“當然是我去啊，你怎么能跟我搶呢？”

林重陽(yáng)看老爺子也想搶,笑道：“你們都不要搶了，我有最佳人選?！?/br>
眾人好奇地看著(zhù)他。

林重陽(yáng)道：“藍玉林啊?！?/br>
藍琇，字玉林。

如今他在工部觀(guān)政，去顏神鎮監督琉璃坊再好不過(guò)的，紛紛說(shuō)正合適。

趙文成道：“那就將幾個(gè)老師傅連同徒弟都帶去，另外的礦工可以當地征募?！?/br>
林重陽(yáng)對廊下的趙大虎道：“趙大虎負責保護藍大人，同時(shí)負責管理那些匠戶(hù)和礦工們?！?/br>
趙大虎沒(méi)想到還有自己的事兒呢，頓時(shí)激動(dòng)得臉都紅了，唰的站起來(lái)，“公子放心，小人赴湯蹈火也要把差事做好?！彼诠芾砟切┐肢E漢子方面還是非常有手段的。

林重陽(yáng)笑道：“你最重要的任務(wù)是保護藍大人，記住了?！?/br>
趙大虎“啪”的一聲站得筆直，雙腳并攏，“公子放心，小人謹記保護藍大人為第一要務(wù)！”

剩下的就是趙文成來(lái)安排，少不得還要給工匠以及文書(shū)們進(jìn)行洗腦動(dòng)員，讓他們相信好好為奇技館做事，就會(huì )改變他們的生活，帶領(lǐng)他們走上康莊大道，但是誰(shuí)若背叛大家，誰(shuí)要是敢泄露奇技館的秘術(shù)，那就會(huì )為天地不容，鬼神共棄！

這時(shí)候的人十分相信輪回報應、鬼神索命之說(shuō)，每一家作坊幾乎都會(huì )進(jìn)行這樣的宣誓，而那些工匠們絕大部分也都會(huì )忌憚這個(gè)毒誓而保守秘密，加上他們的保密手段，所以一門(mén)哪怕再簡(jiǎn)單的技術(shù)，也能保密上百年甚至幾百年不泄露！

安排停當，林重陽(yáng)就給工部以及東宮匯報，確定人事調度，將藍琇等人派往博山。

除了藍琇，東宮還派了人手跟隨，雖然林重陽(yáng)不是很樂(lè )意——派的是個(gè)小太監，卻也并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是暗中告訴藍琇讓他跟小太監搞好關(guān)系，找些好玩的事兒讓他做，少管燒玻璃的問(wèn)題。

等調派博山的人走后，林重陽(yáng)就回到翰林院，專(zhuān)心幫著(zhù)李固編纂，其實(shí)現在主要是他做事情，李固只大體檢查一下，把握方向，細節都是林重陽(yáng)帶人編寫(xiě)。

對于當朝沒(méi)有標點(diǎn)斷句，一鍋粥式樣的書(shū)本，林重陽(yáng)越來(lái)越感覺(jué)頭疼。這個(gè)問(wèn)題自從他穿越之初，幫著(zhù)林大秀讀書(shū)考生員的時(shí)候就在考慮，現在自己身在翰林，就想應該是時(shí)候付諸實(shí)踐。

不但學(xué)生頭大，其實(shí)老師也頭大，哪怕是博學(xué)之人一個(gè)不留神都容易誤解原文之意，畢竟漢字博大精深，詞匯豐富，標點(diǎn)略微挪動(dòng)一下，一句話(huà)就有好幾個(gè)意思，很容易出現歧義。

也因此會(huì )引發(fā)一些誤會(huì )，若單純只是讀書(shū)的誤會(huì )也沒(méi)什么，有時(shí)候卻是欺君、誣蔑皇帝、圣賢等的罪過(guò)，這可就倒霉透頂。

雖然今上還算仁慈愛(ài)民，可因為斷句不同而引發(fā)的冤案也并不是沒(méi)有。

在編纂的時(shí)候他非常注意，若是同僚們書(shū)寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)有注意到，他就悄悄涂改一下，而他自己寫(xiě)的時(shí)候那是絕對不能出現一丁點(diǎn)錯誤的。

所以他覺(jué)得很不方便，需要略微改動(dòng)一下。

從右到左、豎寫(xiě)，這個(gè)沒(méi)毛病，只是句讀停頓問(wèn)題卻是必須要糾正的。

古代人書(shū)籍少，每個(gè)人能讀的書(shū)也有限，所謂的博學(xué)大儒，能讀到的書(shū)比起現代學(xué)生看的數量也少得多。就那么幾本書(shū)，的確不需要什么標點(diǎn)符號，一個(gè)字一個(gè)字地讀、揣摩，用一輩子讀那么幾本四書(shū)五經(jīng)，的確不需要標點(diǎn)句讀。

可這樣的結果就是思想僵化、文化停滯不前，并沒(méi)有好處。

而標句讀這是讀書(shū)人首先要學(xué)會(huì )的，寫(xiě)書(shū)之人不負責標句讀，這都是讀者的任務(wù)。

大家都是這個(gè)習慣，拿起一本書(shū)或者一篇文章來(lái)，都是一鍋粥的，之人就要一邊一邊標出句讀，然后理解作者的意圖——包括奏章。

習慣是習慣，但是不能不說(shuō)其有很大的弊端。

畢竟每個(gè)人寫(xiě)書(shū)的時(shí)候，也是有感情傾向和表達意圖的，如果有標點(diǎn)直接標注起來(lái)，就更容易讓人理解接受，節省者的時(shí)間和精力。

尤其那么多的奏章和文書(shū)，有標點(diǎn)的話(huà)一眼可以看一片字，沒(méi)有標點(diǎn)就只能一字一句地看，效率高下立判。

就算標點(diǎn)符號的發(fā)明是為提高速度、增加售書(shū)量的一種追求利潤的商業(yè)行為，可實(shí)際也沒(méi)有什么不好的。

只要精神文明的發(fā)展能夠跟得上物質(zhì)的膨脹，那么越富足越幸福！

林重陽(yáng)認為標點(diǎn)符號還是非常必要的，人類(lèi)需要，需要越來(lái)越多的。

荊老板已經(jīng)有了活字印刷，那就應該擴大印刷量、擴大銷(xiāo)售，提高全民讀書(shū)的積極性——當然這是一個(gè)艱巨而又長(cháng)久的任務(wù)，不可一蹴而就。

寫(xiě)字有句讀，從我做起！

林重陽(yáng)在寫(xiě)草稿的時(shí)候，他加了簡(jiǎn)單的句讀，至于雙引號“”就用中文引號「」，來(lái)代替，寫(xiě)起來(lái)并不麻煩，在豎版里面也不影響版面。

很快他的句讀實(shí)驗法就引起了很大的反響和爭論，讓他自己都大吃一驚。

這日李固來(lái)翰林院坐班，親自檢查的編纂情況，看了已經(jīng)寫(xiě)好的那些卷宗，他非常滿(mǎn)意，頻頻點(diǎn)頭。

“林修撰不愧神童之名，編纂的仁宗實(shí)錄簡(jiǎn)直讓人懷疑他是不是見(jiàn)過(guò)先帝，音容笑貌宛若眼前啊?！崩罟踢吙催吙滟?，看完了完成稿部分還不過(guò)癮，繼續看未完成部分，那都是一些草稿。

然后他就看到了標點(diǎn)符號。

李固也是當年的狀元郎，水平自是很高的，雖然林重陽(yáng)沒(méi)有任何解釋這些標點(diǎn)符號是什么，但是他卻一下子就理解了。

在讀的時(shí)候，眼睛跟著(zhù)標點(diǎn)走，發(fā)現一個(gè)標點(diǎn)一停頓，似乎一種提醒，非常方便實(shí)用。

原本至少需要看半個(gè)時(shí)辰的一篇手稿，這一次居然一會(huì )兒功夫就看完了！

李固感覺(jué)有點(diǎn)不可思議，自己瀏覽速度變快了？

不是，是不需要跟書(shū)寫(xiě)者玩猜謎游戲了，一眼掃過(guò)去，寫(xiě)作意圖一目了然。

李固忍不住笑道：“這個(gè)辦法好，林修撰總給我們驚喜?！?/br>
幾位學(xué)士聽(tīng)見(jiàn)也湊過(guò)來(lái)看，張學(xué)士看到那漂亮的館閣體又夸了一遍，然后就看到了那些標點(diǎn)符號。

張學(xué)士笑道：“林修撰這句讀標得漂亮?！?/br>
譚赟卻不贊同，“嘩眾取寵，自古書(shū)寫(xiě)皆如此，偏他搞得不三不四。難不成歷朝歷代就沒(méi)有聰明人想到這個(gè)？不說(shuō)古來(lái)圣賢