你還好吧？沒(méi)事嗎？】五寶小心翼翼的關(guān)心。

司凰搖頭，突然想到什么，對五寶問(wèn)道：“我喝了亞瑟的血，身體有什么問(wèn)題嗎？”

在沒(méi)有記憶，只有猜測懷疑之前，司凰渾然以為亞瑟就是最終殺死自己的人，迷茫和懷疑帶來(lái)的焦躁和憤怒，讓她一時(shí)之間做出來(lái)的事既冷靜又瘋狂，光想得到結果卻忽略了一些隱患。

幸而，五寶的回答不是什么壞事，【咦？陛下不是猜到小蝙蝠的血喝了好才去喝的嗎？】

司凰沒(méi)有回話(huà)，她撫上自己的嘴唇，嘴角慢慢勾起一個(gè)薄涼的笑容。

雖然五寶這樣說(shuō)，司凰覺(jué)得自己也沒(méi)有興趣再去喝一口亞瑟的血。

哪怕這樣做有種報復性的快意，卻也讓她覺(jué)得有點(diǎn)惡心。

【陛下……】五寶突然抱著(zhù)她對手指又蹭蹭蹭。

司凰：“嗯？”

五寶的語(yǔ)調有點(diǎn)結巴，【你不開(kāi)心，五寶大爺不開(kāi)心！】

司凰愣了半拍，低頭就看到雪白的小倉鼠毛發(fā)已經(jīng)炸成個(gè)圓球，隱約可見(jiàn)毛發(fā)里面的皮膚好像都紅了。

“哈哈?！彼净嗣纤念^，“我開(kāi)心，那你是不是也就開(kāi)心了？”

五寶理所當然的點(diǎn)頭。

司凰說(shuō)：“我開(kāi)心?！?/br>
哪能不開(kāi)心。

真相的迷霧正在一點(diǎn)點(diǎn)的展開(kāi)。

她哪里能不開(kāi)心！

在真相漸漸展開(kāi)的同時(shí)，她的眼前不再那么未知，反而讓司凰更容易冷靜下來(lái)。

這一世到底是有所改變，米露愛(ài)上的是她不是亞瑟，不知道最后米露是否會(huì )為她做出一樣瘋狂的事？

亞瑟的能力也沒(méi)辦法繼續迷惑自己，提早的相見(jiàn)和相識，注定了結果會(huì )變得不一樣。

司凰告訴自己不用急于一時(shí)，她不差時(shí)間，更不該讓自己活在仇恨里。

仇恨，從來(lái)不該是她這一生的主調！

隔日，司凰照常坐車(chē)去哈爾森大學(xué)上課，為了保證司凰的安全，這次和她同行的還有兩位保鏢。

這要防備的不是別人，就是亞瑟那邊的報復。

司凰說(shuō)過(guò)這些保鏢連她本人都打不過(guò)，帶著(zhù)也沒(méi)什么用，還容易引人矚目。

伊凡卻坦然的說(shuō)，這保鏢可以幫她解決一些不長(cháng)眼的小人物，更可以在關(guān)鍵時(shí)刻為她犧牲。

這話(huà)只差沒(méi)直接說(shuō)這兩位就是來(lái)給她擋槍的了。

司凰看拗不過(guò)他，也懶得再勸說(shuō)什么。

不過(guò)要說(shuō)有名車(chē)、司機以及保鏢親自接送，的確可以阻止一些多余的小麻煩，就算惹人眼紅和猜忌，至少在這樣的包裝下，是個(gè)人都會(huì )先掂量掂量來(lái)找麻煩的后果。

半個(gè)月來(lái)月的學(xué)習，已經(jīng)讓司凰熟悉了哈爾森大學(xué)，也讓哈爾森大學(xué)的學(xué)生們熟悉了她。

相較于她第一天到學(xué)校來(lái)時(shí)，學(xué)生們對她好奇的大肆圍觀(guān)，現在大家已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，就好像司凰不過(guò)是學(xué)校里普通的一名學(xué)生。當然了，還有一些不太普通的標簽，例如‘亞裔明星’‘有錢(qián)有勢’‘虛假天才’‘不易親近’等。

這半個(gè)來(lái)月，司凰在學(xué)校里為人做事都挺低調，教授們自然就更忽略她了。

其中，哈爾森里另外幾位京華大學(xué)的交換生來(lái)找過(guò)她，大有成為一個(gè)單獨團伙的意思。

司凰出于禮貌和同校的情誼，和他們有過(guò)幾次相聚，然后發(fā)現和他們之間并沒(méi)有多少共同語(yǔ)言，光聽(tīng)他們抱怨哈爾森大學(xué)的各方面遭遇，然后就是一起商討學(xué)習。

抱怨，司凰沒(méi)興趣聽(tīng)，學(xué)習方面又沒(méi)家庭教師講的好。

最終這樣的聚會(huì )就沒(méi)怎么參加，對方似乎也覺(jué)得司凰不大好相處，幾次后就沒(méi)再邀請過(guò)她。

今天下課，司凰就見(jiàn)到一個(gè)小團伙走到了自己的面前，站最前面的青年把一張單子摔在桌子上。

這個(gè)小團伙就是司凰來(lái)學(xué)校第一天就挑釁他的刺兒頭帶隊。

經(jīng)過(guò)這段日子的熟悉，司凰知道這個(gè)帶頭刺兒頭名字叫佛瑞爾。

要知道，這佛瑞爾好像是和司凰杠上了，天天都要來(lái)她面前刷臉。

如果是平時(shí)，司凰一定會(huì )一如既往的無(wú)視。

今天她卻挑挑眉，把桌子上的單子拿起來(lái)看，然后拿起自己的筆，在上面開(kāi)始填寫(xiě)。

“今天下午放學(xué)要去報道嗎？”司凰把單子還給佛瑞爾。

佛瑞爾傻愣愣的看著(zhù)他，“你填了？”

沒(méi)等司凰回答，佛瑞爾發(fā)現自己的問(wèn)題很傻，隨即擺出一副高傲的表情，嗤笑道：“就算你填了，準不準你入社，還不一定?！?/br>
司凰把課本收起來(lái)，對佛瑞爾的話(huà)不置可否。

不準她入社的話(huà)，對方為什么拿單子過(guò)來(lái)，又怎么教訓她？

“喂！等等！你那是什么態(tài)度！”佛瑞爾喊道。

司凰沒(méi)有停下腳步。

不止是佛瑞爾，在場(chǎng)的其他人，都覺(jué)得今天司凰似乎有點(diǎn)不對勁。

后面發(fā)生的一切，這份不對勁就更加明顯了。

一節課上，教授點(diǎn)名讓人回答問(wèn)題，結果被點(diǎn)名的人并沒(méi)有回答出來(lái)。

教授出聲安慰，“這個(gè)問(wèn)題你回答不出來(lái)也不奇怪，因為這……”經(jīng)過(guò)一段講解，教授再次出題，隨口問(wèn)道：“有同學(xué)能解答出這道題嗎？”

本來(lái)這不過(guò)是隨口一問(wèn)，教授猜到?jīng)]有學(xué)生能出來(lái)解答，所以已經(jīng)準備再次為大家講題。

誰(shuí)想到，一道身影就這樣站起來(lái)，平靜的往講臺走去。

一陣低呼聲響起，大家驚訝的看著(zhù)已經(jīng)走到講臺上，拿起筆開(kāi)始解題的司凰。

刷刷刷——

她解題的速度不快不慢，片刻間就是一排排公式出現。

等到答案被寫(xiě)出，司凰就返回了自己的座位。

講臺上的教授錯愕了幾秒，然后仔細去看面板上的解題，然后面色有點(diǎn)復雜的說(shuō)道：“這位同學(xué)解答正確?！?/br>
司凰開(kāi)口微笑道：“教授，我的名字是司凰，不過(guò)你可以稱(chēng)呼我K，很好記?！?/br>
教授皺眉：“……”

司凰的形象在教授的眼里，從一開(kāi)始的低調如空氣，轉變成了傲慢沒(méi)禮貌。

至于名字？教授之前還真的沒(méi)有去記過(guò)。

這堂課的教授不過(guò)是第一位，后面的課程，司凰把高調傲慢進(jìn)行到底。

你不喊我回答問(wèn)題？行！我自己舉手！

你喊我回答問(wèn)題？行！我回答給你看！

半個(gè)月時(shí)候的潛伏，就為了一鳴驚人。

司凰不是個(gè)多喜歡爭強好勝的人，她爭強好勝起來(lái)不是人！

傲慢？囂張？叛逆？這些都是司凰早在國內玩膩了的勾當，現在再拿出來(lái)，也一樣妥妥的沒(méi)有半點(diǎn)的生疏。

你說(shuō)什么？看不爽？行！不服來(lái)戰！

你諷刺我學(xué)習不好，我發(fā)奮努力在學(xué)習方面碾壓你！

你不屑我面對壓迫無(wú)計可施，我就當著(zhù)你的面囂張跋扈！

這些都必須要有個(gè)前提，那就