們幾個(gè)人也在班主任的邀請下，從辦公室轉移到班里。除了夏末和另一個(gè)男生之外，其他三個(gè)被班主任點(diǎn)名過(guò)來(lái)的同學(xué)都是女生，幾人分工明確，夏末他們兩個(gè)男生負責帶路簽到、給家長(cháng)安排座位，三個(gè)女生就負責端茶送水。

夏末記得上一次見(jiàn)到陳也mama的時(shí)候，是初二的一次家長(cháng)會(huì )，他無(wú)意在學(xué)校里碰見(jiàn)陳也mama，但是由于當時(shí)他和陳也并不在同一個(gè)班，所以陳也mama并沒(méi)有注意到站在樓上的夏末。

陳也mama一身優(yōu)雅的黑色長(cháng)裙出現，不僅皮膚保養得好，衣著(zhù)打扮又潮，很難想象這是一位年近四十的女人，何況還是一個(gè)一米八多帥小伙的媽。似乎時(shí)光偏愛(ài)她，在她身上留下的痕跡不是皺紋和色斑，而是女人越發(fā)具有魅力的成熟韻味。

夏末臉上帶著(zhù)淺淺的笑意，賣(mài)乖賣(mài)巧的酒窩兒若隱若現，他站在門(mén)口禮貌地同陳也mama打招呼：“阿姨好?！?/br>
陳也mama一見(jiàn)夏末就情不自禁地迎著(zhù)夏末走過(guò)來(lái)，親昵地挽著(zhù)夏末的手臂，唇角溢出笑意道：“小末末，阿姨可總算是見(jiàn)到你，上次見(jiàn)到你還是小學(xué)的時(shí)候，你看你現在的個(gè)頭都長(cháng)得比阿姨還高了?！?/br>
夏末被陳也mama挽著(zhù)，兩人看起來(lái)其實(shí)身高差不了多少。陳也mama的身材本就高挑，這會(huì )兒還蹬著(zhù)一雙高跟鞋，貴婦人的優(yōu)雅氣質(zhì)渾然天成，著(zhù)實(shí)少有男人能夠hold得住，令人不由得好奇她的另一半是怎樣的成功人士。

陳也mama是真心喜歡夏末，打從心底里喜歡夏末這種乖萌乖萌的男孩子，既省事又省心，和陳也那種難管教的野孩子完全不在一個(gè)可對比的等級。

夏末帶著(zhù)陳也mama走進(jìn)班里，夏mama一見(jiàn)陳也mama就熱情地站起身，兩人也算多年未及寒暄的好友，這會(huì )兒見(jiàn)面自然都很高興。本來(lái)按照原先安排的座位，家長(cháng)應該是坐在在家小孩的座位上的，但是陳也mama被例外地安排到夏mama的同座。

不多一會(huì )兒，家長(cháng)們基本都到齊，班主任開(kāi)始主持家長(cháng)會(huì )，各科任老師基本也都到場(chǎng)入座。

夏末他們幾個(gè)在班主任的示意下，幫忙分發(fā)同學(xué)們的成績(jì)單到家長(cháng)手里。陳也mama先看了夏mama手上夏末的成績(jì)單之后，一接到陳也的成績(jì)單就明顯感覺(jué)到胸前一悶。

她不由得嘆了口氣道：“你說(shuō)小也這孩子，好歹之前念小學(xué)的時(shí)候還能考到末末一半的分數，怎么現在讀了高中之后不僅一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，這九科考出來(lái)的成績(jì)還不及末末三主科的總成績(jì)?！?/br>
夏mama本來(lái)還想安慰一下好友，但是一看陳也的成績(jì)單就打消了這個(gè)念頭。

不管是小學(xué)還是初中高中，家長(cháng)會(huì )的流程基本不變。夏末他們幾個(gè)幫忙分發(fā)完成績(jì)單就走到外面的走廊等著(zhù)家長(cháng)會(huì )散場(chǎng)。

夏末獨自站在走廊的一旁，班上那個(gè)學(xué)習委員便主動(dòng)朝夏末走過(guò)來(lái)，她身后還跟著(zhù)另外兩個(gè)女生。三個(gè)小女生掩蓋不住滿(mǎn)臉艷羨地問(wèn)夏末：“班長(cháng)，和你mama坐在一起的那個(gè)阿姨，是不是陳也的mama呀？”

夏末點(diǎn)點(diǎn)頭，眼看著(zhù)幾個(gè)小女生對陳也mama毫不掩飾的崇拜之情，女生雖然普遍存在比較強的羨慕嫉妒的小心眼，但是縱然她們很難接受比自己漂亮得多的同齡人，卻會(huì )毫不猶豫地把年長(cháng)于她們卻美貌依存的陳也mama當成女神。

家長(cháng)會(huì )還在繼續，期間各科任老師相繼發(fā)言，雖然各科目老師想要對家長(cháng)們的反饋不同，但是他們的講話(huà)都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是表?yè)P夏末。

夏末在每個(gè)老師眼里都是掌心寶，夸都夸不完，完全沒(méi)得挑毛病。

雖說(shuō)老師們的自我介紹個(gè)向家長(cháng)匯報并沒(méi)有持續很久，但是接下來(lái)的主要流程是由家長(cháng)們對老師們的提問(wèn)建議，這是重點(diǎn)環(huán)節，也是家長(cháng)們最活躍的一個(gè)環(huán)節。

等到家長(cháng)會(huì )散場(chǎng)，夏mama還被幾位家長(cháng)留下閑嗑，夏末站在走廊上回頭望了mama兩眼，習以為常地繼續在走廊上站著(zhù)。

這時(shí)陳也mama先出來(lái)，走到夏末旁邊，面帶微笑地問(wèn)：“末末，以后有空多來(lái)阿姨家里玩，你看這兩三年才見(jiàn)你一次?！?/br>
夏末微微站直身子，禮貌得體地朝陳也mama點(diǎn)頭應道：“嗯嗯，有空一定去?！?/br>
陳也mama又說(shuō)道：“難得你和小也又同班了，要是能繼續當同桌那該多好啊，你平時(shí)也能督促一下小也的學(xué)習?！?/br>
夏末舔了舔干澀的嘴唇，干咳一聲，遲疑地提出建議道：“其實(shí)可以跟班主任提建議……換下座位就行了?！?/br>
陳也mama聽(tīng)完就滿(mǎn)臉笑容地挽著(zhù)夏末的手說(shuō)：“阿姨是怕你不想和小也同桌啊，要不現在就去跟你們班主任說(shuō)吧？”

夏末點(diǎn)點(diǎn)頭，乖巧地應“好”。

夏末和陳也mama想要走進(jìn)班里的時(shí)候，夏mama正和班主任一起走出來(lái)。

陳也mama和夏末上前，正好可以直接跟夏末的班主任說(shuō)出希望把夏末和陳也換成同桌的事情。班主任聽(tīng)了之后有點(diǎn)猶豫，雖然她知道陳也人不壞，就是不愛(ài)學(xué)習又有些狂拽，但是老師們最怕的就是“壞”學(xué)生帶壞好學(xué)生，畢竟為好學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習氛圍還是很重要的。

夏mama在旁邊聽(tīng)了也附和道：“末末和陳也兩個(gè)，小學(xué)六年都是同桌，要是能繼續當同桌那也很好?！?/br>
本來(lái)班主任還能敷衍一句“考慮考慮”，但是現今陳也mama和夏mama都這么說(shuō)了，班主任也沒(méi)有理由再拒絕。

夏末站在一旁，面上帶著(zhù)淡淡的笑容。

夏末還記得小學(xué)和陳也同桌的時(shí)候，每天最期待的事情就是去上課的時(shí)候可以和陳也靠近一點(diǎn)。他一直覺(jué)得陳也身上有股好聞的味道，讓他不由得想要去接近?，F在回想起來(lái)才發(fā)現，從小學(xué)開(kāi)始自己就不自覺(jué)地想去親近陳也，而陳也卻一直在退避。

當別人小學(xué)還在流行著(zhù)給別人生日的時(shí)候送上一張賀卡，夏末卻是攢著(zhù)期末的獎學(xué)金，在六年級告別會(huì )前買(mǎi)了一件很酷的皮衣想要送給陳也。夏末清楚地記得，那天自己像是班里那些偷偷給心儀男生送情書(shū)的女生一樣，心情萬(wàn)分緊張忐忑地在上課的時(shí)候悄聲和陳也說(shuō)“放學(xué)的時(shí)候能不能稍微等一下，我有事想跟你說(shuō)”。

陳也眉頭一皺，不以為意地問(wèn)道：“放學(xué)沒(méi)空，有什么事就現在說(shuō)?！?/br>
夏末有些著(zhù)急地握緊手中的筆，哪知講臺上的語(yǔ)文老師在這時(shí)驟然點(diǎn)了陳也的名。

語(yǔ)文老師是個(gè)嚴厲的中年女人，削尖的下巴看起來(lái)愈發(fā)咄咄逼人。但是就像所有老師都偏愛(ài)夏末，語(yǔ)文老師只是點(diǎn)名叫陳也到教室后面罰站，理由說(shuō)是陳也上課不認真聽(tīng)講，還說(shuō)話(huà)影響其他同學(xué)。

本來(lái)先挑起話(huà)題的人就是夏末，結果卻只有陳也單人被罰，正值叛逆期的陳也當然不服氣，他當即就站起身直接從后門(mén)走出去。

語(yǔ)文老師氣得臉紅脖子粗地