術(shù)老師看出來(lái)了，那個(gè)女老師很煩她，給她作品的分數只能算中等。但和高分同學(xué)的作品比起來(lái)，周垚的明顯高出幾個(gè)段位。

周垚起初不明白，后來(lái)班上有個(gè)女同學(xué)說(shuō)是要接受美術(shù)老師的單獨培訓，問(wèn)周垚要不要一起，周垚一想，上小課好啊，多開(kāi)闊一下思路，就跟著(zhù)去了。

誰(shuí)知美術(shù)老師一見(jiàn)到周垚當場(chǎng)變臉，直接說(shuō)小課只給那女同學(xué)一個(gè)人開(kāi)，讓周垚走。

周垚沒(méi)說(shuō)話(huà)，就開(kāi)門(mén)出去了。

她人沒(méi)走遠，站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì )兒，聽(tīng)那美術(shù)老師如何咆哮，對那女同學(xué)指責周垚如何不尊師重道，如何心高氣傲，自以為畫(huà)的有點(diǎn)樣子就藐視老師等等。

周垚聽(tīng)的一臉懵逼，回憶了一下好像沒(méi)得罪過(guò)這位老師，連面對面直接交流這都是第一次，難道這就是所謂的藐視？

……

后來(lái)，周垚去了美國，真正接觸到外國的活動(dòng)教學(xué)，思路自由發(fā)展，開(kāi)闊性思維等等。

藝術(shù)課上她覺(jué)得自己像是個(gè)傻白甜，屁都不會(huì )，空有一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)所需的“靈氣”，也不知道如何運用和發(fā)揮，連班上天分最差的華人學(xué)生的作品都比她的亮眼。

周垚連續拿了一個(gè)多月的低分，終于有一天，她自暴自棄的畫(huà)了一張畫(huà)，交了上去，意外的得了夸獎。

周垚不懂為什么，就去問(wèn)老師，那美國老師嘰里呱啦講了一大堆，周垚也沒(méi)聽(tīng)懂，直到那老師用表演的方式，一邊用手畫(huà)一邊告訴周垚，她才隱約明白，這次高分是因為她發(fā)揮了“自我”。

而她以前那些東西又空洞又空泛，就像中國人學(xué)習英語(yǔ)統一的模式都是“howdoyoudo”和“I’mfine，andyou”。

事實(shí)上，這兩句話(huà)在美國人的生活中并不常用。

……

周垚又看向那幅畫(huà)，將自己代入畫(huà)中場(chǎng)景。

畫(huà)畫(huà)的人一定是在一個(gè)山洞里往外看，她很好奇，這個(gè)人為什么在山洞里，這個(gè)人是誰(shuí)，畫(huà)者有這樣的繪畫(huà)技巧，有點(diǎn)俄國當代畫(huà)家希施金和瓦西里耶夫的意境，似乎又有點(diǎn)像她當年在美國學(xué)校里見(jiàn)到的一幅作品，但這幅畫(huà)的內容卻是中亞地區的風(fēng)貌。

周垚仔細看著(zhù)，墊高腳尖，在四周邊緣尋找畫(huà)者的簽名，但找不到。

她四處一看，看到一個(gè)矮墩，搬到油畫(huà)下面，脫掉高跟鞋踩了上去。

矮敦很軟，她依然點(diǎn)著(zhù)腳尖，將身體托高，仰著(zhù)下巴，雙手撐著(zhù)墻壁，撅著(zhù)屁股，幾乎將臉貼上那幅畫(huà)。

仇紹關(guān)上門(mén)越過(guò)客廳，走進(jìn)臥室時(shí)，見(jiàn)到的就是這樣一幅場(chǎng)景。

他的臥室里沒(méi)有座椅，只有一張床能坐人，但床上沒(méi)有人，床沿有一塊微微下陷的半弧形痕跡，說(shuō)明剛有人坐過(guò)。

和臥室門(mén)相連的墻壁前，貼著(zhù)一道身影。

仇紹側頭看去，那身影凹凸有致，姿勢別扭，這樣墊著(zhù)腳尖弓腰撅臀的姿勢應該很不舒服，但這女人好像在和誰(shuí)較真兒，皺著(zhù)眉頭瞪著(zhù)眼，把自己當成顯微鏡在那畫(huà)上找東西。

仇紹揉了揉額角，身體一斜靠著(zhù)門(mén)口，雙手環(huán)胸。

“這畫(huà)沒(méi)簽名，別找了?！?/br>
聞言，周垚的身體一僵，腳跟落下時(shí)，她一臉不悅的扭頭看向聲音來(lái)源，居高臨下的目光有點(diǎn)不可思議。

“就是街頭畫(huà)家也會(huì )簽名吧？”

仇紹扯了下唇角，走上前，伸出一只手。

“先下來(lái)?！?/br>
周垚將手搭上去，被他握緊。

與此同時(shí)，聽(tīng)到他說(shuō)：“是我畫(huà)的?！?/br>
周垚一怔，立刻反手握住他的，還將他的手拽高，湊到眼前。

一雙細白的手來(lái)回摸索，摸著(zhù)那虎口，那指腹，那指節，有的地方留下繭子。

這的確是一只曾經(jīng)拿過(guò)畫(huà)筆的手，只是那些痕跡很淡了，她以前沒(méi)發(fā)現。

“你畫(huà)的？”周垚問(wèn)了一遍。

仇紹淡淡笑著(zhù)：“嗯?！?/br>
“真是你畫(huà)的？”周垚又問(wèn)了一遍。

仇紹笑容不改。

一瞬間，周垚看他的眼神變了。

她向后傾身，拉開(kāi)了一點(diǎn)距離，歪著(zhù)頭，仔細審視他。

她的手還被他抓著(zhù)，她站在高處，神情糾結。

半響，周垚說(shuō)：“我記得你說(shuō)你是念藝術(shù)歷史的。我以為你應該是那種拿鋼筆寫(xiě)論文，油彩沒(méi)碰過(guò)就知道BB評論的藝術(shù)評論家?！?/br>
仇紹目光漆黑：“藝術(shù)歷史也可以拿畫(huà)筆?！?/br>
周垚張了張嘴，紅唇微微抿起：“你有這么好的繪畫(huà)技巧，為什么要念藝術(shù)歷史，為什么不畫(huà)畫(huà)?！?/br>
頓了一秒，她吸了口氣：“你知不知道有多少人沒(méi)有天分，卻熱愛(ài)藝術(shù)，因為知道差距有多大，憂(yōu)郁懊惱，生不如死？”

仇紹靜靜地看了她一秒：“我知道?！?/br>
周垚飛快的說(shuō)：“你知道，可你一點(diǎn)都不珍惜?！?/br>
那眸子又黑又靜，如同點(diǎn)綴著(zhù)星光的黑夜，定在她的臉上。

半響，才說(shuō)：“因為有更重要的事等著(zhù)我做?！?/br>
“是什么？”周垚追問(wèn)。

下一刻，她就覺(jué)得身體一輕，他一手扔抓著(zhù)她，另一只手臂將她腰身一摟，將人舉下矮凳。

周垚一怔，下意識去勾他的脖子。

臥室的地面鋪著(zhù)地板，仇紹沒(méi)有將人直接放下，長(cháng)腿邁了兩步，將人擱在床沿。

周垚懸空著(zhù)雙腳，見(jiàn)仇紹回過(guò)身?yè)炱鸬厣系母吒?，擺在她腳邊，她自然而然的將腳伸進(jìn)去。

站起身，她微微仰頭看著(zhù)仇紹。

目光筆直。

“是什么？”

周垚堅持要得到答案。

半響，她聽(tīng)到一聲輕嘆，仇紹妥協(xié)了。

“我沒(méi)說(shuō)過(guò)我不再拿畫(huà)筆?！?/br>
他抬起一只手，拂過(guò)她的鬢角，將碎發(fā)別到耳后，嗓音低沉：“下回，我帶你去我的畫(huà)室，我讓你看看?！?/br>
周垚先是一怔，隨即眼前一亮，熠熠生輝。

“真的！”

他緩緩勾唇：“真的?！?/br>
周垚拉下他的手，伸出一只小拇指：“一言為定?！?/br>
仇紹垂眸，低頭看了一秒，笑了，勾住那白而軟的指頭。

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一談到畫(huà)畫(huà)，周垚就變得天真執拗，活潑蓬勃。

這是任熙熙的觀(guān)感。

后來(lái)，周垚將這件事告訴任熙熙，任熙熙也表示了一下驚訝。

周垚說(shuō)：“我記得我見(jiàn)過(guò)他有一根鋼筆，定制款，上面還有縮寫(xiě)字，以前那些評論藝術(shù)的拿筆桿子的家伙都這么裝逼。我們辛辛苦苦畫(huà)一幅作品，他們洋洋灑灑一篇文章就解讀完了，好像再牛逼的畫(huà)也不過(guò)就是那幾千字的范疇?！?/br>
任熙熙觀(guān)察著(zhù)周垚的神情：“那現在呢？他也畫(huà)畫(huà)，是不是更有話(huà)語(yǔ)權了？”

周垚嘆了口氣，將下巴擱在膝蓋上：“有點(diǎn)可惜。那么好看