學(xué)習，學(xué)得如何，他們才能放心。

特別是學(xué)院的女學(xué)生，她們的家長(cháng)平時(shí)得多擔心，可想而知，所以為了讓家長(cháng)放心，這張邀請帖是肯定得發(fā)的。

這么算來(lái)，好大一批人要來(lái)參加軍訓的閱軍儀式，他可得安排好了，這關(guān)乎學(xué)院的臉面。

……

徐長(cháng)生正在挨個(gè)挨個(gè)寫(xiě)邀請名單的時(shí)候，這時(shí)候大祖父走了過(guò)來(lái)，“長(cháng)生，你怎么還在這里，今天不是有你的課嗎？”

徐長(cháng)生一愣，拿起桌上的一些東西，然后撒腿就跑，差點(diǎn)忘記了，今天該他授課了。

大祖父無(wú)奈的搖了搖頭，這孩子，從小到大都一驚一乍的，現在都是院長(cháng)了還這樣，也不知道什么時(shí)候才能長(cháng)大。

看了一眼周?chē)?，嚴文殊果然不在，要是嚴文殊在，長(cháng)生又完全是另外一個(gè)人了，有時(shí)候連大祖父都以為，長(cháng)生有個(gè)性格完全不同的兄弟，可見(jiàn)嚴文殊教導得有多厲害。

徐長(cháng)生有些氣喘的跑到教學(xué)樓，還好，時(shí)間剛剛好，嚴文殊那老頭最喜歡在他上課的時(shí)候從窗子外面路過(guò)了，要是作為先生都遲到了，他這么大人還得被教育，哎。

徐長(cháng)生教課，和其他先生又有一些不同。

因為科學(xué)只能他一人能教，所以就不存在分班不分班的情況了。

他上的是大課，也就是大中小年級五百人一起上課那種，先生們年紀大，上課帶不了這么多人，他年輕啊，大喇叭一上手，就開(kāi)始了。

他的教室也有些不同，跟大禮堂一樣，很寬很大，位置特別多。

徐長(cháng)生一走進(jìn)教室，一個(gè)聲音就響了起來(lái)，“起立?！?/br>
李治小腦袋都埋進(jìn)了胸口，臉紅得沒(méi)辦法，為什么每次上課都要讓他在這么多人面前喊這兩個(gè)字啊，羞死了。

小班的同學(xué)站了起來(lái)。

然后又是陸續兩聲，“起立?！?/br>
周勝男和武曌也帶著(zhù)中班和大班的同學(xué)站了起來(lái)。

班上人太多，連喊起立都得分批次來(lái)，不然聽(tīng)不到。

徐長(cháng)生走上講臺，就聽(tīng)到整齊的聲音，“先生好?！?/br>
徐長(cháng)生心道，有點(diǎn)當老師的感覺(jué)了，整理了一下剛才跑來(lái)時(shí)的□□，拿起了大喇叭，“同學(xué)們好，請坐?！?/br>
齊刷刷地座下的聲音，真棒。

徐長(cháng)生將帶來(lái)的東西放到了講臺上，這才道，“相信各位同學(xué)已經(jīng)上過(guò)其他先生的課了，我的課還是第一次，我和其他先生的講課方式可能不同，在正式上課之前，我喜歡給大家立一個(gè)學(xué)習目標，如果大家能做到，我會(huì )給大家獎勵?！?/br>
眾人一愣，他們學(xué)習還能有獎勵？眼睛齊刷刷地看向徐長(cháng)生，難道是多給幾張飯票？

徐長(cháng)生一笑，突然道，“大家覺(jué)得我們學(xué)院的綠皮車(chē)如何？”

綠皮車(chē)？

原本安靜的教室刷地就熱鬧了，神龍啊，院長(cháng)大人說(shuō)的是神龍，他們學(xué)院有神龍，他們知道得清清楚楚，就養在后山，他們還偷偷去看了，不過(guò)那里立著(zhù)牌子，不讓靠近。

哪怕是這樣，他們遠遠地也看得清清楚楚，神龍就住在那里。

等激動(dòng)的聲音消停了一些，徐長(cháng)生繼續道，“我給你們立的學(xué)習目標，需要你們大中小三個(gè)年級競爭，哪個(gè)年級要是先完成目標，我的獎勵就是，放假的時(shí)候，可以乘坐綠皮車(chē)下山?！?/br>
聲音一落，簡(jiǎn)直激起千層浪。

像先生們一樣，坐神龍？想想都興奮得不得了，他們可是親眼見(jiàn)到過(guò)先生們乘坐神龍來(lái)回學(xué)院的。

可惜需要競爭才行，只能一個(gè)年級乘坐，其他年級的只得眼睜睜的看著(zhù)。

半響，一群學(xué)生又看向徐長(cháng)生，到底是什么學(xué)習目標？他們一定要爭取第一個(gè)完成。

徐長(cháng)生已經(jīng)將他帶來(lái)的東西放在講臺上了。

學(xué)生們一愣，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)三樣東西。

第一樣是一塊石頭，第二樣是黃色顆粒，第三樣如同白色的細沙。

不少人認識第二樣，那種黃色的顆粒，應該是鹽。

徐長(cháng)生說(shuō)道，“如你們所見(jiàn)，我擺上來(lái)的這三件東西都是鹽，第一樣是鹽石，第二樣是粗鹽，第三樣是我們徐家村還沒(méi)有上市售賣(mài)的雪花鹽?！?/br>
眾人一愣，三種鹽差距也太大了吧？還有那雪花鹽也太白了，功勛世家使用的精鹽，但也帶著(zhù)黃色，沒(méi)有這么白。

有些寒門(mén)子弟也認出了那塊石頭，是鹽石，寒門(mén)中有的家庭就是用鹽石在鍋里面磨一下，當成鹽來(lái)用。

徐長(cháng)生一手拿起鹽石，一手拿起雪花鹽，“我給你們定的學(xué)習目標就是，哪個(gè)年級先能將鹽石變成雪花鹽，哪個(gè)年級就算贏(yíng)，獲得乘坐綠皮車(chē)的資格?！?/br>
眾人都愣住了，將黑不溜秋的石頭變成雪花鹽？這兩樣東西相差也太大了吧，怎么變？

徐長(cháng)生又道，“另外，這只是獎勵之一，還有一個(gè)獎勵就是，你們什么時(shí)候研究出將鹽石變成雪花鹽的時(shí)候，徐家超市就什么時(shí)候上市雪花鹽，在鹽的包裝上，將刻上整個(gè)年級的名字?！?/br>
現在雪花鹽數量還少，等可以售賣(mài)的時(shí)候，也差不多是這些學(xué)生能研究出工藝的時(shí)候。

無(wú)論是坐綠皮車(chē)，還是在包裝上留下他們年級的名字，兩個(gè)誘惑都不是他們能抵抗得了的。

果然，徐長(cháng)生的聲音一落，學(xué)生們就嘩然了。

這個(gè)學(xué)習目標對他們來(lái)說(shuō)，看上去好像根本不可能，但想想那獎勵，又不可能放棄。

徐長(cháng)生繼續道，“在我所教的內容中，會(huì )涉及到鹽石變成雪花鹽的核心知識，只要你們認真聽(tīng)，在稍微舉一反三，就能找到答案?！?/br>
議論紛紛。

這時(shí)，教室門(mén)口，叔叔們抬著(zhù)一擔子一擔子東西過(guò)來(lái)了，正是鹽石和雪花鹽。

徐長(cháng)生說(shuō)道，“現在，各班班長(cháng)上來(lái)領(lǐng)你們班用作實(shí)驗的的材料?！?/br>
每人兩個(gè)袋子，一個(gè)袋子里面裝著(zhù)一塊鹽石，一個(gè)袋子裝了少許雪花鹽。

讓學(xué)生研究，總得將材料給他們備好。

徐長(cháng)生說(shuō)道，“材料有限，你們要節約著(zhù)用，不得鋪張浪費?！?/br>
徐長(cháng)生的第一堂課，學(xué)生們莫名其妙地領(lǐng)了兩包東西，得了一個(gè)得大家合力研究才能完成的課題，以及兩個(gè)了不得的獎勵承諾。

學(xué)生們還是