還有已經(jīng)開(kāi)始傳來(lái)的一點(diǎn)雞湯香味。

悠閑自在得不得了，絕對是李承乾李泰以前天天忙碌于朝政或者爭奪感受不到的。

很快李承乾和李泰就學(xué)會(huì )了。

徐長(cháng)生看了一眼長(cháng)柏哥兒，兩人默契地讓開(kāi)位置，讓李承乾李泰二人玩了起來(lái)。

可惜兩只菜鳥(niǎo)啄來(lái)啄去，連二蛋都有些捂眼睛。

不過(guò)兩人玩得起勁得很，玩了一局又一局，都忘記了時(shí)間。

徐長(cháng)生和長(cháng)柏哥兒在一旁也看得高興得很，因為李承乾和李泰開(kāi)始慢慢會(huì )一些策略了，兩人還時(shí)不時(shí)互懟一句。

可比剛才的氣氛融洽了好多。

直到雞湯的香味傳遍了整個(gè)院子。

李泰的注意力才被食物吸引過(guò)去。

二蛋正在用扇子扇著(zhù)爐子里的火，這樣慢慢熬，不揭蓋子，熬出來(lái)的雞湯可香了。

李泰看了一眼李承乾。

李承乾也看向李泰。

兩人一愣，不由得想起小時(shí)候，也是在東宮的書(shū)房中，那些快樂(lè )悠閑的時(shí)光。

現在和當時(shí)何其的相似。

不知為何，李泰居然有些慌張甚至不敢回憶，跑去二蛋那里一起守著(zhù)那一大砂鍋雞湯了。

徐長(cháng)生一笑，有些東西或許已經(jīng)遺忘，但他只要稍微一點(diǎn)撥，還不得重新記憶起來(lái)。

年少雖然無(wú)知，卻是最美好的記憶，誰(shuí)不珍惜和向往。

走向陌路的李承乾和李泰，他拉回來(lái)就是。

二蛋翹著(zhù)嘴對李泰說(shuō)道，“還沒(méi)熟勒，你別老是聞，得燉很久才香?！?/br>
這小子膽大妄為的居然伸手將堂堂魏王給往一邊推，誰(shuí)也不許打擾他燉雞湯。

李泰都一愣一愣的，好大的膽子，好吧，徐家子小時(shí)候膽子更大，將他趕樹(shù)上下不來(lái)，他來(lái)這里本來(lái)也不是擺皇族架子的。

長(cháng)柏哥兒從屋子內拿了些東西對著(zhù)李泰招招手，終于將李泰從二蛋的砂鍋面前叫走了。

李泰看著(zhù)長(cháng)柏哥兒拿出來(lái)的東西，卻是愣住了。

只見(jiàn)長(cháng)柏哥兒將些工具擺在搬出來(lái)的桌子上，他只認出來(lái)其中一個(gè)有些像戒尺一樣的東西，但上面似乎又有刻度，其他的就不認識了。

長(cháng)柏哥兒拿起工具在一張紙上畫(huà)了起來(lái)。

李泰看得一愣一愣的，線(xiàn)條筆直，角度分明，還有那圓怎么可能畫(huà)那么圓？

長(cháng)柏哥兒抬頭，“長(cháng)生的蒸汽機快研究成功了，其中還差幾樣東西，我在幫長(cháng)生研究其中一樣，你要不要一起？”

李泰眼睛都亮了起來(lái)，他對徐長(cháng)生的科學(xué)是真愛(ài)啊，他都偷偷建了一個(gè)誰(shuí)也不知道的實(shí)驗室。

可惜他學(xué)了個(gè)一知半解，很多東西他一個(gè)人思考也弄不出個(gè)所以然。

李泰跑了過(guò)去。

長(cháng)柏哥兒說(shuō)道，“我在幫長(cháng)生研究活塞連桿，首先你得會(huì )用這些工具才行，長(cháng)生的這個(gè)課題嚴謹到了極點(diǎn)，必須分毫不差，只有借助這些工具才行?！?/br>
徐長(cháng)生看著(zhù)一笑，長(cháng)柏哥兒現在就像他當博士的時(shí)候帶的學(xué)生，他將活塞連桿的原理告訴他，然后就讓他自己動(dòng)手設計了，培養他的動(dòng)手能力。

別看他講了原理，但活塞連桿是十分復雜的一套體系，要研究出來(lái)也不是那么容易，長(cháng)柏哥兒每天都會(huì )花不少時(shí)間研究。

長(cháng)柏哥兒平時(shí)就他一個(gè)人研究，未免枯燥了一些，連個(gè)商量的人都沒(méi)有。

見(jiàn)到李泰的時(shí)候，他就生了一個(gè)想法，他得忽悠李泰和他一起研究。

本來(lái)大祖父讓徐長(cháng)生好好養身體，別勞心勞力的去研究這些。

但他不是無(wú)聊嗎？所以一天也會(huì )花點(diǎn)時(shí)間研究一下，順便教一教長(cháng)柏哥兒和二蛋，其他孩子大祖父怕他再次耗費了精力傷了身體，是不讓教的。

徐長(cháng)生心想，他的學(xué)院沒(méi)有建起來(lái)，這一點(diǎn)那一點(diǎn)的教也不成體系，干脆也不折騰，直接等學(xué)院建成。

于是就只剩下長(cháng)柏哥兒和二蛋在他身邊跟著(zhù)學(xué)。

長(cháng)柏哥兒倒是不錯，二蛋嘛，他能將一場(chǎng)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗搞成最復雜的災難，也只能對他放養了，結果就是學(xué)得亂七八糟，古怪得很。

李泰也坐在了凳子上，心里還有點(diǎn)僥幸，“這些年我也自己研究了一些，未必沒(méi)有你厲害?！?/br>
長(cháng)柏哥兒一笑，然后隨便在紙張上畫(huà)了幾筆，開(kāi)始啪啪打臉。

李泰：“……”

好痛。

以前他可是比長(cháng)柏哥兒有天賦，現在居然被打臉這么痛，氣死他了，但誰(shuí)讓長(cháng)柏哥兒跟著(zhù)徐家子身邊天天學(xué)習，他再努力也徒勞。

有些憋屈，又十分感興趣地聽(tīng)長(cháng)柏哥兒介紹起面前的一堆工具。

他對這些東西，不知道為何，有一種發(fā)自?xún)刃牡南矚g，他最先得到那本兒童科普讀物，就是那本他跳下水池撈起來(lái)那本，現在他都珍藏著(zhù)。

徐長(cháng)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果李泰是生活在現代，一定會(huì )成為和他一樣的科學(xué)家，這句話(huà)當時(shí)可不是他亂說(shuō)的。

科學(xué)的研究是非?？菰锏?，一定得有天賦和愛(ài)好，最后才是一個(gè)好的老師，不然都是徒勞。

這算是十多年后，長(cháng)柏哥兒和李泰的再次聯(lián)手？以前他們都是小打小鬧，而這次的活塞連桿不同。

徐長(cháng)生看著(zhù)李泰越聽(tīng)越入迷，嘴角露出了狐貍的笑容。

等李泰入迷了，幫他設計活塞連桿，哪還有心思去玩什么政治。

而且科學(xué)這東西，只要入了行，真的有一股神奇的讓人無(wú)法自拔的能力。

徐長(cháng)生笑瞇瞇地，反正歷史上李泰也得不到那個(gè)位置，他這樣設計李泰，其實(shí)也是在幫他。

他都打算好了，抽空就帶李泰去看看他的蒸汽機，連徐長(cháng)生看了都覺(jué)得興奮的東西，李泰絕對會(huì )沉迷其中，為了能讓蒸汽機盡快問(wèn)世，李泰很可能拋下其他的東西幫他進(jìn)行研究。

其實(shí)像活塞連桿這種東西，他只要參與進(jìn)來(lái)，也用不了多少時(shí)間就能弄出來(lái)，但他現在決定，就交給長(cháng)柏哥兒和李泰。

讓他們感受到在他們努力下，科研成功的喜悅，還有為這個(gè)世界帶來(lái)巨大貢獻那種成就感。

他要讓李泰知道，作為皇族，并非只有蹬上那個(gè)位置，才能夠引領(lǐng)天下。

隨便給李泰時(shí)不時(shí)透露一點(diǎn)，在那個(gè)位