一些富裕地區，珍珠之類(lèi)是一斗一斗的送。

這是一種忠誠不二的表現，像嶺南王，不僅珍珠，貴重的物品更是數不勝數。

這些有封地的異性王，朝廷是最忌憚的，當然他們每年的這個(gè)時(shí)候也是表忠心的時(shí)候，要是有人挑撥離間，說(shuō)他們不臣，他們就慘了。

比起這些富貴官員，朝廷的清官送禮就更為有趣了。

什么親手寫(xiě)的筆墨，什么用了幾年的硯臺，亂七八糟什么都有，恨不得讓所有人都知道他們多窮。

房玄齡將禮送上去的時(shí)候，李世民也是嘴角帶笑，“玄齡今年有些不厚道啊?！?/br>
房玄齡老臉都紅了，“都怪新買(mǎi)的幾個(gè)奴仆，算錢(qián)都算不明白，賬目寫(xiě)得亂七八糟，玄齡至今都還沒(méi)算清到底賺了多少?！?/br>
李世民：“……”

一眾大臣：“……”

這是在炫耀嗎？□□裸地炫耀啊。

其實(shí)，還真錯怪房玄齡了，他以前哪做過(guò)生意，加上買(mǎi)的奴仆能識幾個(gè)字？他也不可能親自去數錢(qián)吧，也不能去吏部借人公為私用來(lái)幫他算賬，所以就……

“聽(tīng)說(shuō)徐家少年，個(gè)個(gè)都精通算術(shù)，房大人何不向徐家借人一用？”有人打趣道。

房玄齡一愣，別人打趣他他是聽(tīng)出來(lái)了的，但似乎也不為一個(gè)好的辦法，等明天他就去找徐家子借人，反正這麻煩就是他弄出來(lái)的。

接下來(lái)就是皇子公主們獻禮了。

小點(diǎn)的皇子都是一些表示孝心的東西。

李世民樂(lè )呵呵的。

李泰也是要去送禮的，“父皇父皇，我這禮一定是眾皇子中最好最新奇的?！?/br>
“哦？青雀要送父皇什么？”李世民一愣，笑道。

李泰小腦袋一揚，“徐家子不是能讓人飛上天嗎？?jì)撼寄茏屩窬幍尿唑扬w上天?！?/br>
眾人一愣，竹編的蜻蜓飛上天？

竹編的東西怎么可能飛起來(lái)？

不少人稀奇地道，其實(shí)也是湊趣，都知道魏王受寵，“魏王這是何意？”

李世民也有趣地看著(zhù)李泰。

李泰一本正經(jīng)，“這是科學(xué)，學(xué)好科學(xué)就能讓竹編的蜻蜓飛上天?！?/br>
眾人看向李泰，怎么感覺(jué)這表情這語(yǔ)氣有點(diǎn)熟悉？

不少人面露微笑，這不就是徐家子翻版，聽(tīng)說(shuō)魏王跟著(zhù)徐家子學(xué)習了不少奇怪的東西，他的宮殿都變得奇奇怪怪了。

當然，魏王的那些老師臉就黑了，要不是今天是陛下生辰，估計他們已經(jīng)發(fā)作了。

憋在心里，但任誰(shuí)都看得出來(lái)，隨時(shí)都可能爆發(fā)。

李泰小腦袋一揚，“這是我實(shí)驗了好多次才做出來(lái)的，現在就給大家看看?！?/br>
這時(shí)，已經(jīng)有侍者捧上來(lái)一個(gè)盒子。

李泰打開(kāi)，里面有一只奇怪的竹編手工品，“這就是竹蜻蜓，大家看好了，我這就讓它飛天上去?！?/br>
說(shuō)完，在手上一搓，那竹蜻蜓就真的飛了起來(lái)，而且在天空上半天下不來(lái)。

“真飛上天了?！?/br>
“一只竹編居然也能飛天?！?/br>
一群人揚著(zhù)腦袋看。

徐長(cháng)生也有些詫異，沒(méi)想到第一個(gè)替他宣傳科學(xué)的居然是這個(gè)小胖子，他還記得以前這小胖子搶了他的書(shū)，學(xué)了個(gè)一知半解就去裝神弄鬼糊弄人。

李泰簡(jiǎn)直二五八萬(wàn)嘚瑟得不得了，“這是我和長(cháng)柏哥兒一起實(shí)驗出來(lái)的，其中涉及到了氣旋原理，升力原理，重力原理……”

這些原理是什么？他也不懂，反正那本書(shū)上是這么說(shuō)的。

李泰正開(kāi)心地學(xué)著(zhù)徐長(cháng)生的樣子講道理，原來(lái)科學(xué)這么有意思。

不過(guò)，他正嘚瑟得不得了的時(shí)候，突然一個(gè)聲音說(shuō)道，“不過(guò)是小兒玩物喪志之物，于國于民有何益處？”

眾人一愣，看向說(shuō)話(huà)之人。

居然是魏王的老師，禮部員外郎王硅。

李泰也是一愣，為何是他的老師來(lái)拆他的臺，連其他人都沒(méi)有。

王硅走了出來(lái)，“陛下，臣有句話(huà)實(shí)在不得不說(shuō)?！?/br>
王硅性格就是這樣，十分耿直，有話(huà)直說(shuō)，哪怕今日是李世民生辰，他也實(shí)在忍不住了。

“陛下，魏王近日以來(lái)，荒廢學(xué)業(yè)，甚至不學(xué)無(wú)術(shù)，臣作為魏王老師，實(shí)在痛心疾首，此事已經(jīng)刻不容緩，不得不報?！?/br>
李世民臉上也不怎么好了，就非得現在說(shuō)這事？

這事也不是第一次了，他當然知道王硅要說(shuō)什么。

李泰都愣住了，說(shuō)道，“父皇，我沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)，我很認真在學(xué)習?！?/br>
王硅看向李泰，“那你告訴陛下，你最近所學(xué)為何？”

李泰一愣，從懷里抽出一本書(shū)，真是徐長(cháng)生那兒童科普讀物，他可喜歡了，天天放身上，說(shuō)道，“我學(xué)的上面的知識，上面的知識可有趣有意思了?！?/br>
王硅臉色一黑，指著(zhù)已經(jīng)掉地上的竹蜻蜓，“魏王，你學(xué)了這么久，將你的宮殿弄得烏煙瘴氣，弄得人心惶惶，就弄出這么個(gè)玩意兒，你告訴我，這東西于國于民有何益處？”

李泰張了張嘴，他就覺(jué)得書(shū)上的東西特別有趣好玩，他就照著(zhù)研究，他怎么知道于國于民有何益處？

畢竟，李泰現在還是個(gè)小孩子，哪會(huì )思考那么多。

張了張嘴，看著(zhù)一群等著(zhù)他解釋的人，硬是不知道該說(shuō)什么。

他精心準備的禮物，他試了好多次，不停的糾正竹蜻蜓葉面的弧度，這才做出來(lái)一個(gè)最能飛的竹蜻蜓，他以為大家都會(huì )喜歡的，為何現在會(huì )如此？

李泰茫然了。

就如同一腔熱血付諸東流，沒(méi)有任何人理解他一樣。

他突然感覺(jué)到一種孤獨，不被理解的孤獨，就像獨立于世界之外，和所有人都格格不入的孤獨。

科學(xué)的道路有時(shí)候是寂寞的，要承受任何人都無(wú)法想象的孤獨，甚至有時(shí)候會(huì )被人當成瘋子，當成不可理喻。

李泰還小，他完全不懂這種感覺(jué)是什么，但他嘗試到了不被理解的失落。

李泰十分茫然。

這時(shí)，王硅接過(guò)李泰手中的書(shū)，“就是這本書(shū)，害得殿下走上了歪門(mén)邪說(shuō)，臣這就替殿下毀了它?！?/br>
說(shuō)完，伸手就將那本書(shū)扔進(jìn)了旁邊的水池中。