她挑了挑眉，眼睛看著(zhù)他，似乎在無(wú)言的道：難道不是么。

良久良久，傅言才找回了自己原本的語(yǔ)調，看也不看對方，回頭繼續寫(xiě)東西，“回去吧，什么時(shí)候考及格了再找我來(lái)要?！?/br>
“……”

她發(fā)誓，如果不是早早知道傅言是個(gè)土豪，她都要懷疑他想假公濟私，中飽私囊。

………………

安晴覺(jué)得傅言其實(shí)也挺不容易的，高中生老師比較難做的原因是和學(xué)生一樣需要帶早自習和晚自習，一整天幾乎都在學(xué)校。

來(lái)回穿梭于老師和CEO之間，其實(shí)沒(méi)點(diǎn)能力還真的做不到。

不過(guò)他卻總是能消化的很好，并且還有著(zhù)別的老師沒(méi)有的魅力，那就是，長(cháng)得帥啊。

想想看，在一群大腹便便的中年男教師之中，一名長(cháng)相帥氣，成熟優(yōu)雅的男老師是多么令人垂涎。

小姑涼們正直豆蔻年華，難免會(huì )對顏值沒(méi)有抵抗力。

所以說(shuō)，傅言的課，女學(xué)生們會(huì )更聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。

譬如，傅言講完一道數學(xué)題，會(huì )微微勾唇優(yōu)雅一笑，用他低沉而清亮的嗓音問(wèn)聽(tīng)懂了么。

這種時(shí)候連安晴也不得不暗自感嘆，人長(cháng)得好似乎天生就能比別人吸引眼球。

然而，這卻并沒(méi)有什么卵用。

因為成績(jì)不好的人一樣還是成績(jì)不好，學(xué)霸依舊是學(xué)霸……這是個(gè)X疼的定律……

相較于以前安晴和傅言的不熟悉，兩個(gè)人在“愉快的相處”之中……恩，準確點(diǎn)說(shuō)應該是威脅之中還是走近了很多的。

“安晴，今天有空沒(méi)，一起去嗨啊……”

剛剛下了最后一節課，這具身體的好朋友之一方蕊就湊了過(guò)來(lái)，胳膊搭在安晴的脖子上，擠眉弄眼。

她挑了挑眉，側臉看她，“考試及格了？”

對方立刻像是被蔫了的白菜，悶悶不樂(lè )，“別說(shuō)這么沉重的話(huà)題，人生要有遠大的理想?！?/br>
“你爸媽聽(tīng)到一定開(kāi)心?！?/br>
“你的零花錢(qián)應該也會(huì )變多?！?/br>
方蕊啊了一聲，表情慘痛欲絕，手拽住她的衣領(lǐng)來(lái)回晃，“你這個(gè)惡毒的女人！”

“你不怕傅老師逮到？”

方蕊摩拳擦掌：“傅老師那么好的人，就算逮到了也沒(méi)事吧?！?/br>
安晴挑眉：“你確定？”

“根據我多年的觀(guān)察，人的長(cháng)相能反映出內心，我覺(jué)得應該是的?！?/br>
聞言，安晴勾唇一笑，并不反駁。

并不想打亂生活的步調，她也沒(méi)什么避人千里之外的原因，群體活動(dòng)如果不去會(huì )顯得十分不合群，還是好朋友之間的。

一群人結伴而行，一起逃掉了晚自習，不得不說(shuō)，這是個(gè)功夫活兒，要有膽子和膽量。

一群人去KTV嗨了一個(gè)晚上，安晴回家的時(shí)候已經(jīng)十一點(diǎn)多了，接連幾天都是如此。

332、老師，晚安

如今恰逢期末考試將近，他們頻繁的逃掉晚自習一定很能引起老師的注意。

譬如，就很能引起傅言的注意。

一群學(xué)生稀稀拉拉的被教導主任叫走的時(shí)候，恰逢傅言面帶微笑，一臉春風(fēng)洋溢的進(jìn)來(lái)。

教導主任批評人帶了些許上個(gè)世紀年代的味道，譬如先將過(guò)去他年少的經(jīng)歷拎出來(lái)教導一番，然后再配合以偉人的事跡加以烘托，最后，加以升華。

班里的學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，自然班主任跟著(zhù)受罪，于是乎，傅言也很榮幸跟著(zhù)他們受到了教導主任的特別關(guān)懷。

“你們幾個(gè)，跟我過(guò)來(lái)一趟?！眲倓偝鲩T(mén)，傅言微笑著(zhù)對她們招了招手，讓他們過(guò)去。

臉上笑的一派和煦，優(yōu)雅無(wú)比，滿(mǎn)面春風(fēng)，可是那嘴角掛起的笑容，卻讓人頓時(shí)覺(jué)得不寒而栗。

說(shuō)完，他已是快步朝前走去，留下被教導的幾人面面相覷。

安晴拍了拍方蕊的肩膀，笑容玩味，“還覺(jué)得你傅老師人不錯嗎？”

方蕊皺眉：“大概吧……”

算不得寬敞的辦公室站著(zhù)一排排的學(xué)生，傅言就坐在辦公桌那里，并不說(shuō)話(huà)，也不訓斥。

只是那樣靜靜的坐著(zhù)，手指里拿著(zhù)一只黑色鋼筆，骨節分明的手指有一下沒(méi)一下摩挲著(zhù)，安靜到嚇人的辦公室內，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話(huà)。

不生氣的人一下子生氣起來(lái)，倒是讓人更覺(jué)得可怕。

傅言平時(shí)便是那種溫文優(yōu)雅的人，并不會(huì )因為任何事情苛責學(xué)生。

然而，他似乎與生俱來(lái)便有那種氣場(chǎng)，只是用眼神淡淡的掃你一眼，便能讓你感受到脊背一陣陰涼。

學(xué)生A對學(xué)生B使眼色：快說(shuō)句話(huà)。

學(xué)生B：你怎么不說(shuō)話(huà)。

方蕊：“兩個(gè)沒(méi)出息的……”

學(xué)生AB：……

安晴：……

屋內是無(wú)盡的低氣壓，原本都是膽子很大的學(xué)生，此刻卻一句話(huà)也不敢說(shuō)了。

之后，傅言先是接了一個(gè)電話(huà)，眼睛看也不看幾個(gè)學(xué)生，而是自顧自悠然的拿出一本書(shū)看了一會(huì )兒。

看了一會(huì )之后，似乎有些疲倦，手指捏了捏眉心，便稍微的休息了一會(huì )兒。安靜的坐在辦公桌旁邊，休息的夠了，他這次不再玩鋼筆了，而是拿出厚厚一沓的卷子，半低著(zhù)頭開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)認真的改著(zhù)。

但是，始終就是不說(shuō)一句話(huà)，原本以為會(huì )等來(lái)狂風(fēng)暴雨批評的學(xué)生們，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到會(huì )變成這樣。

可越是這樣的潤物細無(wú)聲，越是安靜，卻越是讓人感到可怕且不寒而栗。

以安晴的角度來(lái)說(shuō)，她大概猜到對方并不會(huì )因為什么事情而大聲的斥責學(xué)生，但是這種方式，卻更讓人覺(jué)得害怕。

時(shí)間流逝，不知過(guò)了多久，幾個(gè)被罰的學(xué)生站在旁邊一臉大便色，算算時(shí)間，差不多站了兩個(gè)多小時(shí)了。

然而傅言不說(shuō)話(huà)，他們也不能說(shuō)話(huà)。

學(xué)生A小聲：“我……我想去廁所……”

學(xué)生B：“我也想去……”

恰逢傅言一個(gè)眼神投過(guò)來(lái)，兩個(gè)學(xué)生立刻噤聲。

安晴歪著(zhù)腦袋，臉上帶著(zhù)笑容，這時(shí)候忽而道：“傅老師，我們幾個(gè)下午還有課，

333、老師，晚安

“傅老師，我們幾個(gè)下午還有課，能不能先回去？”