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地怒視著(zhù)自己。第15章1.15站在一邊的屈南有些心疼,安撫一下心上人后,抬起頭看向校長(cháng):“學(xué)校之前明明有視頻證明黎昕是推辰兒下去的兇手,校長(cháng)這話(huà)是打算包庇黎昕?如果學(xué)校打算包庇他,我會(huì )考慮另外私人起訴,到時(shí)候學(xué)?!也淮_定到時(shí)會(huì )怎樣?!?/br>屈家父母也是校董事之一,屈南這話(huà)無(wú)異于“無(wú)論是不是黎昕,你都得給他處罰,否則到時(shí)候他就會(huì )給學(xué)校施壓”。校長(cháng)瞬間就明白對方意思,并沒(méi)有反駁,只是冷笑著(zhù)打開(kāi)了旁邊的投影儀,將視頻的播放鍵給按了下去。眾人視線(xiàn)集體轉移到亮了起來(lái)的屏幕上,上面視頻的主人公就是安辰,意識到這一點(diǎn),眾人快速瞄了安辰一眼。安辰內心一緊,有種不好的預感,連忙嘗試著(zhù)站起來(lái)想要去將按鈕給關(guān)了。“辰兒小心點(diǎn)?!痹谝贿叺那线B忙將起身的安辰給按回座位,擔憂(yōu)地叮囑:“你腿傷還沒(méi)好,想干什么告訴我就行?!?/br>“不是,我、我……”安辰內心著(zhù)急,想推著(zhù)輪椅過(guò)去,但是已經(jīng)晚了??粗?zhù)上面播放著(zhù)自己在樓梯上各種姿勢“摔落”卻又穩住身形的一幕幕,他的臉色瞬間慘白下來(lái),有些急|促地拉著(zhù)屈南的衣袖,解釋道:“那上面的人不是我,視頻說(shuō)不定是合成的!對對對,肯定是黎昕蘇擎宇他們?yōu)榱私獬约旱南右?,所以找人合成的視頻!阿南,你要相信我!”說(shuō)到后面,他有些拘謹地望著(zhù)屈南,一雙眼睛充滿(mǎn)害怕委屈的神色。“辰兒,別害怕,我相信你?!痹具€有些遲疑的屈南在心里罵了自己一下,他怎么可以懷疑心思單純的辰兒?他收回心思,彎腰抱住心上人,望著(zhù)校長(cháng)質(zhì)問(wèn)道:“校長(cháng)給我們看這個(gè)合成的視頻做什么?”看著(zhù)神色詭異的安辰以及見(jiàn)誰(shuí)懟誰(shuí)的屈南,校長(cháng)無(wú)奈地搖了搖頭,再次點(diǎn)開(kāi)了另一個(gè)視頻,上面播放的正是安辰自己假裝摔倒卻反著(zhù)誣賴(lài)黎昕的那一幕。在視頻中,眾人可以清晰地看見(jiàn)兩人壓根就沒(méi)有絲毫接觸,但是安辰卻意外摔倒了,而且姿勢就跟上一個(gè)視頻出現次數最多的那個(gè)姿勢一樣,眾人哪還能不明白安辰是訓練后想要誣賴(lài)對方?不過(guò)結果不同的是,這次是真的摔傷了。等視頻播放完之后,校長(cháng)又扔出來(lái)兩個(gè)黃皮檔案袋:“這是視頻的專(zhuān)業(yè)鑒定書(shū),可以證明這兩個(gè)視頻的真假性,屈南同學(xué)你要不要看一下?省得你屈南到時(shí)候讓學(xué)校不知道怎么樣,要知道我們學(xué)??沙袚黄??!焙竺孢@句話(huà)卻是反諷屈南剛剛的威脅。注意到眾人打量的視線(xiàn),屈南第一次這般難堪,尤其是嘲諷著(zhù)自己是他的死對頭蘇擎宇。但是沒(méi)有一會(huì )兒,他感覺(jué)到自己懷里的人身形一歪,連忙有些擔憂(yōu)地搖著(zhù)對方的身子,聲音悲愴:“辰兒,你怎么樣了?”得不到回應,失去理智的他便快速抱著(zhù)安辰往外跑去。“嘭——嘭——”因為跑得過(guò)快,抱著(zhù)安辰的屈南一不小心便絆倒在地上,手中的人也飛了出去,看著(zhù)自己面前伸回去的腳,屈南怒視著(zhù)對方:“蘇老爺子,你……”“不好意思,老頭子我腳酸,想動(dòng)動(dòng),沒(méi)想到絆倒你了?!碧K老爺子不好意思地摸了摸胡子,眼含笑意,聲音和藹:“這小伙子不是暈了嗎?你還不快點(diǎn)去看醫生?”“辰兒——”被提醒的屈南這時(shí)才想起來(lái)被自己摔飛的心上人,連忙走了過(guò)去,抱起對方就往醫院的方向跑了過(guò)去。辦公室的其余老師相互對視一眼,尤其是之前指責過(guò)黎昕的胡老師,臉色紅白交替一會(huì )兒,便冷哼一聲然后轉頭離開(kāi)??礇](méi)有什么事情,其余老師也紛紛告辭。“做的不錯?!痹谝慌試^(guān)整個(gè)事情發(fā)展的黎昕對著(zhù)蘇爺爺豎起了拇指,這下子安辰就真的暈倒了,而且還順帶著(zhù)臉著(zhù)地,不知道會(huì )不會(huì )塌了鼻子?黎昕有些幸災樂(lè )禍地想著(zhù)。“當然,畢竟姜還是老的辣?!碧K爺爺滿(mǎn)心愉悅地接受了贊美。“咳咳咳——”看著(zhù)兩人,校長(cháng)再次咳嗽一聲將對眾人注意力給吸引回來(lái),“這次的事情就到這里,至于安辰同學(xué)誣賴(lài)黎昕同學(xué)的事情,學(xué)校明天會(huì )公示出來(lái),還黎昕同學(xué)一個(gè)清白,然后讓全校同學(xué)以儆效尤。不知道這樣可不可以?”后面的話(huà),他是對黎父說(shuō)的。黎父將視線(xiàn)移到黎昕的身上,看見(jiàn)對方同意之后,他也點(diǎn)了點(diǎn)頭。不是不可以繼續追究下去,但是再折騰也是無(wú)關(guān)痛癢的懲罰罷了,說(shuō)了也沒(méi)什么用。反而是將這件事情公示出來(lái)之后,估計對好面子的兩人都是個(gè)沉重的打擊。“既然如此,那么就這樣安排了,麻煩幾位過(guò)來(lái)……”看著(zhù)另外一邊客套起來(lái)的幾位長(cháng)輩,蘇擎宇走到黎昕的身邊,“我這次表現怎樣?”“還不錯?!毕氲絼倓偰莻€(gè)視頻,黎昕加了句,“你從哪里得來(lái)的視頻?”明明他的視頻還沒(méi)有發(fā)過(guò)去,怎么對方就有了個(gè)差不多的視頻,而且居然還沒(méi)有偽裝的痕跡?“意外得來(lái)的?!碧K擎宇不著(zhù)痕跡地換了個(gè)話(huà)題:“我有沒(méi)有給爸媽、不對,是給你爸媽留下個(gè)好的印象?”看著(zhù)和蘇爺爺、校長(cháng)聊起商場(chǎng)事情的父親,交流著(zhù)育兒心經(jīng)的母親和蘇奶奶,黎昕有些不確定地開(kāi)口:“估計挺滿(mǎn)意的吧?!?/br>“那就行?!碧K擎宇抿著(zhù)的嘴唇微微勾起,眼里閃著(zhù)黎昕不解的光芒。在這次會(huì )議之后,黎父黎母對黎昕好好叮囑說(shuō)要好好聽(tīng)蘇同學(xué)的話(huà),還大力表?yè)P了蘇擎宇,說(shuō)如果不是對方的幫忙,這件事情不一定可以這么簡(jiǎn)單解決。黎昕沒(méi)法說(shuō)自己其實(shí)有證據,只好悶聲沉默著(zhù)點(diǎn)頭答應。后面黎昕父母再次跟蘇奶奶蘇爺爺閑聊上了,幾乎大有忘年交的趨勢,最后還是因為黎家公司正在發(fā)展不能離開(kāi)太久,才斷了他爸媽去蘇家做客幾天的念頭。學(xué)校動(dòng)作很快,第二天就已經(jīng)將信息給公示出來(lái)。也許是之前屈南說(shuō)的話(huà)讓校長(cháng)不滿(mǎn),所以校長(cháng)在公示上面也含糊不清地批評了屈南的行為,不過(guò)并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)名字。但是那天不少人看見(jiàn)屈南抱著(zhù)人離開(kāi)以及屈南那天咆哮出來(lái)的聲音,所以有不少人知道校長(cháng)所說(shuō)的就是屈南。畢竟屈南在學(xué)校一向是風(fēng)云人物,外貌俊美,家底殷實(shí),不單單有暗戀他的女生,也有不少嫌棄他過(guò)于自大的男生,所以大家都很好奇那導致屈南被批評的“藍顏禍水”?這種好奇心也就導致了不少人過(guò)來(lái)5班想要見(jiàn)識一下值得屈南保護的“藍顏”,所以也就有了5班時(shí)常被圍堵得入群擁擠的情形。這種狀況持續了整整一星期都沒(méi)有消停下來(lái)。即使是快上課時(shí)間,5班的門(mén)口、窗戶(hù)上面也趴著(zhù)不少人,他們都在伸長(cháng)脖子往教室里面探望,想要見(jiàn)識一下所謂的“藍顏