必就是摸準了這一點(diǎn)，所以只耐心地勸導了他一番，并給了他一張數學(xué)試卷。

她說(shuō)到這，又想起魏昀那讓人頭疼的數學(xué)成績(jì)了，“你這數學(xué)……還是要努力啊?！?/br>
“啊，”魏昀反應過(guò)來(lái)，“哦哦?！?/br>
魏昀這時(shí)總算明白了，當初圍著(zhù)他探討的朋友們，看到第一題之后都不約而同地選擇了拒絕相信cbadabcaddba這個(gè)答案。

他也有些尷尬，“我感覺(jué)c最靠譜……”

陳亦新從第一題開(kāi)始把他錯的題都講了一遍，還細心地拿便利貼把解題過(guò)程按題號貼在了試卷上，最后把試卷交給他，“你回去自己再好好思考，都弄清楚，下次遇到同樣的題型就不會(huì )錯了。還有，現在你和齊致是同桌了，你有不會(huì )的可以問(wèn)問(wèn)他?！?/br>
晚修的時(shí)候，魏昀對著(zhù)那張數學(xué)試卷的第六題冥思苦想，想得腦細胞都快死絕了還沒(méi)想出來(lái)。他把草稿紙揉成一團，扔進(jìn)垃圾桶。無(wú)奈之下，他用手肘捅了捅齊致，“哎，班長(cháng)，這個(gè)怎么寫(xiě)?！?/br>
不等齊致開(kāi)口，他就自己先發(fā)表了他的深刻見(jiàn)解：“我覺(jué)得，a這個(gè)三分之根號二十一太復雜了，不像答案，b是1又太簡(jiǎn)單了，c居然是個(gè)無(wú)限小數這一看就很不靠譜……所以我大膽預言，這題選d，根號三，中規中矩?！?/br>
齊致看了一眼題目就覺(jué)得這題不可能選d，簡(jiǎn)直想拿膠布把魏昀嘴黏上，“你這預言技術(shù)也就配做做?！?/br>
齊致深深看了他一眼，拿過(guò)草稿紙給他演算過(guò)程。

魏昀本來(lái)聽(tīng)得挺認真，但偶然抬了抬頭，盯著(zhù)齊致的臉莫名其妙地就走神了——他忽然想到那天在小巷里面無(wú)表情地掄人的齊致，又想到兩個(gè)星期前二話(huà)不說(shuō)給他帶路的齊致，以及肯定他理想的齊致……再往早點(diǎn)回想，還有那天晚上明顯想走又給他拉回來(lái)，還耐著(zhù)性子回答他問(wèn)題的齊致。手打更新班長(cháng)其實(shí)挺可愛(ài)的，魏昀想。

“你聽(tīng)懂了嗎?！饼R致抬頭看魏昀目光灼灼地盯著(zhù)自己，以為他是明白了，于是放下筆和草稿紙去寫(xiě)自己的作業(yè)了。

就聽(tīng)了個(gè)開(kāi)頭的魏昀：“??？選c嗎？”

“……你聽(tīng)了嗎?！饼R致用牙縫擠出這四個(gè)字，看起來(lái)已經(jīng)把“殺人犯法”四個(gè)字在心底里默念了無(wú)數遍。

“我再講一遍，”齊致的表情很平靜，說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻很兇狠，“講完你自己寫(xiě)一遍，錯了一點(diǎn)我就揍你?！?/br>
在齊致壓迫下，魏昀總算是搞懂了那道題。然而后面幾乎每道題魏昀都一臉懵逼，糾結良久之后又認命地去找齊致，但晚修也不是講題時(shí)間，魏昀只能揪著(zhù)下課時(shí)間趕緊問(wèn)，頂多占用一兩分鐘的晚修時(shí)間，所以到了晚修結束，他還剩好幾道題沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。

回到宿舍，魏昀等著(zhù)齊致洗完澡出來(lái)坐床上，在下鋪輕輕地敲了敲床板，“班長(cháng)，我有幾道題想請教你?！?/br>
宿舍里沒(méi)有桌子，魏昀隨手拿了個(gè)王永乾的小桌板爬上了齊致的床。以前他倆不熟，在教室里也隔得遠，魏昀又不會(huì )來(lái)問(wèn)問(wèn)題，齊致更是很少在宿舍說(shuō)話(huà)，所以這還是魏昀第一次上齊致的床。

魏昀剛爬上來(lái)，一條攤在床中間的毛巾便引起了他的注意。

那是齊致?lián)牟恢滥奶焱蝗粊?lái)姨媽了會(huì )弄臟床單而放在床上的毛巾。

——已經(jīng)嚴重到這個(gè)地步了嗎？

第10章

齊致見(jiàn)魏昀盯著(zhù)自己床上的毛巾看，沒(méi)說(shuō)什么，很自然地把毛巾疊起來(lái)放到一邊去了。

——沒(méi)有人能把一條毛巾和非常規性低潮紊亂綜合征聯(lián)系起來(lái)的吧？

他此時(shí)恰恰忘了眼前這人是個(gè)人才，能把一條毛巾和痔瘡聯(lián)系起來(lái)。

魏昀眼前浮現出一幅畫(huà)面：齊致半夜三更痛得輾轉難眠，血滲到毛巾上，還得在夜深人靜的時(shí)候忍痛起來(lái)摸黑洗毛巾。

齊致把小桌板架在兩人中間，拿筆敲了敲，“你哪題不會(huì )?！?/br>
“啊……”魏昀一瞬間又想到了很多感動(dòng)中國的“身殘志堅卻依然堅持學(xué)習”的例子，一時(shí)有些恍惚，慢吞吞地說(shuō)，“空著(zhù)的都不會(huì )?！?/br>
“這題，”齊致點(diǎn)了點(diǎn)試卷上的一道數列題，“你裂項相消一下就可以了?！?/br>
齊致以為他是遇到了什么解題困難，“怎么了？”

只見(jiàn)魏昀將算出來(lái)的答案一筆一劃地寫(xiě)在試卷上，很突兀地接著(zhù)道：“你要好好注意身體啊?！?/br>
“最好一天喝八大杯熱水?！?/br>
齊致：“……你有病嗎？”手打更新他發(fā)現魏昀是真的不知道有什么毛病，好像一天到晚都把他臆想成一個(gè)體弱多病的病患，逮著(zhù)機會(huì )就要強行關(guān)懷一番，還是這種直男式關(guān)懷。

齊致管他真的假的，二話(huà)不說(shuō)把小桌板一收，一腳踹過(guò)去，“滾下去?！?/br>
齊致暴躁起來(lái)無(wú)人能勸，一腳下去毫不留情，魏昀灰溜溜地拿著(zhù)試卷和小桌板下去了。

魏昀那危險的思想卻沒(méi)就此消停，他拿出手機點(diǎn)開(kāi)某匿名論壇，神情嚴肅地發(fā)了條帖子：下面瞬間多了很多條回復：

-不用提醒，緣分到了，他自然就會(huì )去喝的。

-我本來(lái)看到“多喝熱水”以為樓主是直男，后來(lái)一看是提醒舍友……樓主為什么那么關(guān)心舍友??？？??？！

……沒(méi)一個(gè)靠譜的。

他退出去的時(shí)候順帶刷了刷首頁(yè)，順手就點(diǎn)了最新的一條帖子來(lái)看：-我舍友總是覺(jué)得我有病是什么毛??？

下面的回復比剛剛他的帖子里的回復還要不靠譜：-是愛(ài)情，鑒定完畢。

-是直男的愛(ài)情，鑒定完畢。

后來(lái)樓主再也沒(méi)出現過(guò)了。

魏昀隔著(zhù)屏幕都能感受到樓主的無(wú)語(yǔ)，笑笑放下了手機。

等他追悔莫及再來(lái)仔細看試卷的時(shí)候，又發(fā)現齊致在他演算數列題的時(shí)候把他不會(huì )的題的解題思路按題號寫(xiě)在了試卷空白處。說(shuō)是思路，其實(shí)就是簡(jiǎn)單的幾個(gè)關(guān)鍵詞，幸好他也不算太無(wú)可救藥，按關(guān)鍵詞找準方法再寫(xiě)，沒(méi)過(guò)多久也把所有不會(huì )的題寫(xiě)出來(lái)了。

所有人都以為魏昀只是三分鐘熱度地學(xué)一學(xué)數學(xué)，誰(shuí)知魏昀好像是動(dòng)了真格，一連三天都認認真真地把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)了。每次羅正浩顫抖著(zhù)手接過(guò)大佬的作業(yè)，都不禁感嘆一句“這是要變天啊”。

王永乾覺(jué)得自己倒數第二的位置岌岌可危，疑惑道：“難道跟班長(cháng)坐同桌就可以獲得學(xué)習之力嗎？”

林靜蓉在他身邊幽幽開(kāi)口：“你看我，我跟班長(cháng)坐同桌這么久，現在離開(kāi)了班長(cháng)……”她聲音驀地上揚，“還是那么優(yōu)秀！哈哈哈哈哈哈！”

“班長(cháng)？”

林靜蓉又叫了幾聲，齊致才反應過(guò)來(lái)，“嗯？什么事？”

“你在想什么？”

不知道是不是林靜蓉的錯覺(jué)，她看到齊致的手微微抬了抬，拇指背輕輕地按了按胸膛。

齊致現在陷入了復雜的情緒漩渦之中——

他今早起床的時(shí)候翻了個(gè)身，趴著(zhù)的瞬間感受到了一陣迷之疼痛，驚得他一下子睡意全無(wú)，僵硬著(zhù)身子坐了起來(lái)。

一般來(lái)說(shuō)，年輕人這痛那痛的并不會(huì )放在心上，都是