色的燈光，冷色調給人悲傷的氣息。舞臺中央，夏望舒雙手捧著(zhù)口琴，音色清清淙淙，曲調卻凄婉動(dòng)人。

“你笑著(zhù)說(shuō)出再見(jiàn)，

是否對你來(lái)說(shuō)，

無(wú)所謂見(jiàn)或不見(jiàn)……”

音樂(lè )界作曲人對此拍案驚絕：“口琴居然也能有這樣凄婉的表達！哀而不傷，尺度把握得恰到好處，難以相信這出自一位十九歲的少年之手?！?/br>
迷妹們記得的是他唱歌時(shí)的模樣，睫毛輕顫宛如蝶翼，世上怎么會(huì )有這么美的人？她們在心里高喊：“不要難過(guò)啊，有我們疼你！”

攝像機捕捉到了站在舞臺旁邊的主持人偷偷揩拭眼淚的動(dòng)作，她聽(tīng)哭了。事實(shí)上，不止她一個(gè)人哭了，夏望舒的歌給人強烈的共鳴，放佛把每個(gè)人拉到離別的場(chǎng)景。與其說(shuō)她們是為他的歌聲流淚，不如說(shuō)是她們正在重溫自己的離別。

無(wú)法不神傷，黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已矣。

夏望舒的晉級毫無(wú)懸念，一來(lái)，他人氣高，主辦方可不會(huì )放棄這棵搖錢(qián)樹(shù)；二來(lái)，他音樂(lè )功底深厚，無(wú)論作詞、作曲都十分有靈氣，深得資深音樂(lè )人的喜愛(ài)。

臺上，主持人采訪(fǎng)他晉級后的心情，問(wèn)道：“夏遠小小年紀就能寫(xiě)出這樣的歌，背后是不是有什么故事？”

臺下女粉絲一陣尖叫，主持人問(wèn)到她們的心坎上了。夏望舒太神秘了，除了名字、年齡、家鄉之外，她們對偶像一無(wú)所知。別的參賽選手，提起個(gè)人經(jīng)歷，總能說(shuō)出一大堆故事，為了迎合媒體，繼而獲得曝光。

還曾有音樂(lè )人批判：“這些小年輕，整天把夢(mèng)想掛在嘴邊，隨口都能說(shuō)出一卡車(chē)凄慘故事，但唱歌連最基本的不跑調都做不到！”

和他們一比，專(zhuān)注音樂(lè )的夏望舒簡(jiǎn)直是一股清流。由于夏望舒不接受采訪(fǎng)，粉絲沒(méi)有渠道了解夏望舒。如今聽(tīng)主持人問(wèn)到這么勁爆的問(wèn)題，她們緊張地等著(zhù)偶像回答。

夏望舒淡淡地說(shuō)：“相聚離別都是人生常態(tài)，希望大家珍惜相聚，也接受離別?！备嗟脑?huà)卻沒(méi)有了。沒(méi)有得到想要的回答，并不傷害他在粉絲心中的地位。他臉上淡的放佛沒(méi)有表情，被守在電腦前看直播的粉絲截圖，轉發(fā)到論壇，配圖文字是：“五官俊美宛如神祇”。

暑假到來(lái)之前，程安安去了一趟八中。如今她雖然在錦中讀書(shū)，但學(xué)籍畢竟掛在八中，還有一些手續要辦，學(xué)期初和學(xué)期末都要來(lái)一次。

初二年級老師的辦公室里，程安安坐在班主任的位置上填表。二班又換了一位班主任，先前那位生物老師考上研究生后，就辭職了。新的班主任教體育，常常鬧事的二班早就成為八中校長(cháng)心里的刺頭，干脆直接請了體育老師當班主任，希望能鎮住場(chǎng)子。

他這個(gè)決定沒(méi)少被人笑話(huà)，其他老師雖然嘴上不說(shuō)，但心里都覺(jué)得體育老師當班主任不靠譜，一個(gè)大老粗懂什么？程安安卻知道，這是最適合二班的班主任了。

這位體育老師姓史，前世他接手二班的時(shí)間更晚，在他之前還有一位數學(xué)老師當班主任。這一世，不知不覺(jué)間已經(jīng)發(fā)生了很多改變呢。史老師學(xué)風(fēng)抓的特別嚴格，在他的手下，二班所有人的中考體育都是滿(mǎn)分，再也沒(méi)有打架斗毆的行為。

不過(guò)二班的底子到底壞了，很多人選擇了職高，那年中考又難，二班幾乎全軍覆沒(méi)。即便是全班第一的程安安，也比一中錄取分數低了三分。

史老師前世就對程安安非常照顧，知道她家的情況之后，對她說(shuō)了很多鼓勵的話(huà)，還在班里組織募捐。二班同學(xué)向來(lái)冷漠，沒(méi)有一個(gè)人向程安安伸出援助之手，最后是史老師自己拿出了五千。也正因為這樣，程安安對待二班，除了史老師之外，并沒(méi)有什么情誼。

別人都覺(jué)得史老師是個(gè)大老粗，可就是這樣的人，笨拙地安慰程安安，勸她不管有多難，都一定要讀書(shū)，不能輟學(xué)。她一直記得史老師送她的那句話(huà)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！?/br>
這句話(huà)早就爛大街了，如果被其他班的老師聽(tīng)到，恐怕又要嘲笑史老師的文學(xué)素養。只有程安安知道，那是怎樣的溫柔。他努力從他不多的儲存中，找出一句，來(lái)鼓勵她。

史老師是程安安愿意把學(xué)籍掛在八中的理由，背靠秦鋒這座大山，如果她想，完全可以將學(xué)籍轉到錦中?？伤幌?，她公費考上市一中，二班班主任會(huì )有獎勵呢！這份獎勵當然應該給史老師——隔了一世、遲來(lái)的獎勵。

☆、找人補習

史老師辦公桌對面，是七班數學(xué)老師。此時(shí)他正在給一個(gè)學(xué)生講題，他的解法相當麻煩，講了一遍，那個(gè)學(xué)生還是一頭霧水。程安安好奇地掃了一眼，確實(shí)挺難的，她也聽(tīng)得云里霧里。

門(mén)口，凌寒禮貌地敲門(mén)，他是七班數學(xué)課代表，抱著(zhù)一摞練習冊，來(lái)交作業(yè)。一見(jiàn)到他，數學(xué)老師那張老臉笑出了花，沖他招手：“凌寒，快來(lái)，幫他講講這道題?！?/br>
凌寒快步走到他們身邊，放下七班的作業(yè)后，低頭掃了一眼題目，不假思索地說(shuō)：“在這里畫(huà)一條輔助線(xiàn)，然后……”

幾句話(huà)的功夫，就得出了正確答案，那位同學(xué)聽(tīng)得恍然大悟，數學(xué)大師笑著(zhù)夸凌寒。凌寒淡淡一笑，謙虛幾句，離開(kāi)了。

程安安連忙追了出去，方才一聽(tīng)就懂的不止那位同學(xué)，還有程安安。她最近一直想要找人補習，試了幾位數學(xué)老師，感覺(jué)都不對。倒是凌寒，三言?xún)烧Z(yǔ)，就讓她撥開(kāi)云霧見(jiàn)日明了！

“等等，凌同學(xué)！”

凌寒腳步快，已經(jīng)走到了拐角處，聽(tīng)到有人叫自己，回頭看是程安安。她沒(méi)穿八中校服，上身是白色的T恤，搭配淡藍色牛仔背帶褲，整個(gè)人洋溢著(zhù)青春的氣息。

她總是這樣明艷，和沉悶的他是兩個(gè)世界的人。

“好久沒(méi)見(jiàn)你?！绷韬χ?zhù)寒暄。

他們趴在欄桿前說(shuō)話(huà)，夏日的暖風(fēng)吹起程安安細碎的劉海，一雙眸子清如秋水，“我這一年都在錦中上課?！?/br>
凌寒點(diǎn)頭，程安安繼續說(shuō)：“錦中高手如云，我文科成績(jì)還好，理科成績(jì)根本不夠看。偏偏老師講的內容，我每次聽(tīng)都覺(jué)得似懂非懂。剛才聽(tīng)你一講，只覺(jué)豁然開(kāi)朗！”

先前凌寒專(zhuān)心講題，沒(méi)有看向對面辦公桌，不知道程安安也在。他安慰道：“那道題目有點(diǎn)偏，不會(huì )考到的?！?/br>
中考簡(jiǎn)單了好多年，人人都這樣想。程安安問(wèn)：“能請你幫我補習嗎？錦中考試難，這些題目常見(jiàn)到，我都不會(huì )做?！?/br>
“你可以問(wèn)老師……”凌寒下意識地推拒。

程安安苦苦哀求：“老師講得我聽(tīng)不懂，你一講我就明白了?！?/br>
凌寒仍舊拒絕，他始終覺(jué)得程安安是憐憫他，找他補習只是一個(gè)借口，她是想給他錢(qián)。但他不覺(jué)得撿破爛有什么丟人的，起碼自食其力。

他向她