越每次都能讓她驚訝，一看就是用真金白銀訓練出來(lái)的。

餃子一個(gè)一個(gè)下下來(lái)，雖然游泳池夠大，但掉下來(lái)的人偏不往中間游，要往邊上游，梧心很負責地一個(gè)一個(gè)踩下去，梁銘越走到她身邊的時(shí)候，她看到梧心在一個(gè)一個(gè)踩人。

梁銘越無(wú)語(yǔ)地把她拉過(guò)來(lái)，讓她看一看地上那些被打得滿(mǎn)地找牙的人，梧心詫異：“怎么全都倒下了？”

梁銘越的臉上終于露出一點(diǎn)微不可查的得意：“現在你說(shuō)一說(shuō)，我是不是最能屈能伸的人？”

梧心趕快搖頭。

梁銘越再問(wèn)：“你說(shuō)我是不是怕死？”

梧心再趕快搖頭。她再看了地上一眼，再看了四周一眼：“你不是說(shuō)周?chē)鷽](méi)有你的人嗎？”

“我說(shuō)過(guò)？”

好像，確實(shí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)。她指著(zhù)地上的那幾個(gè)被打得很?chē)乐氐娜藛?wèn)：“這幾個(gè)，是誰(shuí)打的？”

梁銘越舉了舉雙手，梧心瞧過(guò)去，贊道：“好一雙美手，骨節分明，修長(cháng)有力?！?/br>
梁銘越著(zhù)重晃了晃手里的兩把短刀，提醒：“注意重點(diǎn)?！?/br>
梧心這才說(shuō)道：“這兩把刀一看就很鋒利，一看就是用錢(qián)砸出來(lái)的，是好刀?！?/br>
梁銘越覺(jué)得今天無(wú)語(yǔ)的次數太多了，他懶得跟她打啞謎，雖然他覺(jué)得這完全不算什么啞謎，但是以梧心的智商，還是明說(shuō)了吧：“我覺(jué)得我的這兩把短刀真是好用，于是就多扎了幾刀?！?/br>
梧心看著(zhù)地上血rou模糊的人，實(shí)在不忍心看下去，向他抱怨道：“你太暴力了?！彼皇窍胝f(shuō)而已，其實(shí)并不覺(jué)得梁銘越此舉有什么殘忍的，她只是看到某個(gè)現象，不點(diǎn)評幾句，及很不爽。

她仔細把躺到地上的人看了一遍，再看了一遍，才問(wèn)道：“劉雄呢？”

梁銘越不明所以地看著(zhù)她。

“就是那個(gè)領(lǐng)頭的人??！”

梁銘越白了她一眼說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)這里有劉雄嗎？”

梧心不自然地咳了兩下，為什么她的猜測都是錯的？

梁銘越拍了拍她的頭說(shuō)：“以后不要胡亂猜測了，因為，你的猜測一般是錯的?！?/br>
梧心狠狠地剁了他一腳。

梁銘越對于她的暴力不在意，走過(guò)去對手下的人說(shuō)：“處理了吧?！?/br>
梧心看著(zhù)周?chē)粋€(gè)個(gè)不僅高大威猛還有型還長(cháng)得很好看的樹(shù)樁看了一眼，流著(zhù)口水說(shuō)：“你的保鏢更帥哎，比劉雄的，哦不比躺在地上的還帥?！笨粗?zhù)不遠處的最帥的那一個(gè)，走上卻說(shuō)：“我能摸一摸你的胸肌嗎？”

那人嚇得退了幾步，梧心手還沒(méi)伸到，梁銘越的大手一伸。把她的手掰了回去，正好放在他的胸上，還一臉無(wú)賴(lài)地說(shuō)：“我的更好?！?/br>
梧心對于他的行為不奇怪，因為他本來(lái)就是這樣錙銖必較的性格，只是她經(jīng)常忘記罷了。

那些人辦事很利落，很快就把現場(chǎng)清理干凈不留痕跡，梧心感嘆之余，還有一件事不清楚，她問(wèn)：“你的人這么厲害，為什么卻抓不住劉雄？”

梁銘越再次強調：“那不是劉雄，劉雄精得很，我布置了很久，竟然沒(méi)能把他引上鉤，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，剛才那個(gè)人也不是小角色，我把他放走，就是為了讓他暴露出劉雄的行蹤?！?/br>
梧心哦了一聲，高明??！可是，那人又不是傻子，會(huì )乖乖讓他跟蹤嗎？

經(jīng)過(guò)這件事，梧心是相信了，梁銘越確實(shí)不是能屈能伸的人，但怕不怕死她不敢說(shuō)，畢竟在芙蓉鎮的時(shí)候，他應該是知道懸崖下有山洞，才敢跳的，這次，反正安排好了，人多，有底氣。所以她總結出一個(gè)結論，所謂的不怕死，就是有底氣。

不過(guò)她不敢跟梁銘越說(shuō)，她還記得那天梁銘越走過(guò)去，用他手上那寒光凌厲的刀，砍下了其中一個(gè)人的手，說(shuō)：“回去告訴劉雄，我梁銘越隨時(shí)恭候?！蹦侨梭@恐地跑了出去。梁銘越冷冷地轉頭看被嚇傻了的梧心，開(kāi)口：“下次見(jiàn)到江紹庭，你再問(wèn)一下他，我是不是怕死，是不是能屈能伸？”

每年的六月七日，八日，高考場(chǎng)，對于很大一部分考生來(lái)說(shuō)，高考是改變命運的唯一途徑。比如鄢梧心，比如李平。當然，對于封畫(huà)來(lái)說(shuō)，家中做著(zhù)小生意，在這個(gè)小城里面，完全可以立足，過(guò)著(zhù)瀟灑的生活，對于蕭上官，就憑他外公地位和他父親的本事，也可以衣食無(wú)憂(yōu)，隨便混一個(gè)大學(xué)文憑就好。對于梁銘越，就更不用說(shuō)了，雖然她不知道他家家世到底有多好，他家勢力到底有多大，但至少和江紹庭家是可以比肩的，就憑這一點(diǎn)，已經(jīng)讓全世界大部分人望塵莫及，更何況，才十五歲就能把劉雄斗挎，即使僅憑個(gè)人能力，已經(jīng)站在金字塔的頂端，所以高考對于他來(lái)說(shuō)，就是玩玩而已。肖爽的情況有點(diǎn)不一樣，她mama做蔬菜批發(fā)的生意，嘗盡了人間辛苦，自然不愿意自己的女兒再干這一行，希望女兒能夠考上好大學(xué)，將來(lái)做體面的工作，找個(gè)好一點(diǎn)的對象。

大家帶著(zhù)各自的目的，奔赴高考前線(xiàn)。鄢梧心和梁銘越一同被分到一中考試，學(xué)校第一名和第二名同在一個(gè)地方考試，引起校領(lǐng)導高度重視，除了派班主任跟考，學(xué)校也派了一個(gè)領(lǐng)導跟著(zhù)，為了在考完每一科的時(shí)候，如果發(fā)揮得好，就告訴他們小心接下來(lái)的考試，不要掉以輕心。如果發(fā)揮得不好，就告訴他們還有剩下的幾科，考完一科就忘掉一科。作為有幾十年經(jīng)驗的老師，對于考生的心理抓得很清楚，淺顯的道理從他們口中說(shuō)出來(lái)，就是有讓人信服的力量。

不過(guò)他們算盤(pán)打錯了，梁銘越這種處于食物鏈頂端的人，怎么會(huì )在乎這么一場(chǎng)小小的考試，既然不在乎，心態(tài)怎么會(huì )受影響。

他們也小看梧心了，自從認識了梁銘越，打打殺殺見(jiàn)過(guò)了好幾次，這不，前幾天才見(jiàn)過(guò)一次，她害怕了嗎，當時(shí)她面對一批真刀真槍的家伙，還不是開(kāi)開(kāi)心心地在游泳池旁邊把那些人當地鼠打。

校領(lǐng)導跟梁銘越說(shuō)話(huà)，被當成耳邊風(fēng)，再跟鄢梧心說(shuō)，也被當成耳邊風(fēng)，實(shí)在覺(jué)得威信受損，只得蔫蔫地跟其它人說(shuō)起來(lái)，而梁銘越呢，竟然大膽地在一眾領(lǐng)導和老師面前，摟著(zhù)梧心，奔向考場(chǎng)去了。領(lǐng)導在背后痛心疾首地驚呼：“世風(fēng)日下！”

其余學(xué)生不明白，多么美好的愛(ài)情，多么浪漫的青春，在校領(lǐng)導的眼里，就如此不堪嗎？

很快就要考最后一門(mén)英語(yǔ)，學(xué)了三年，對于梧心來(lái)說(shuō)是學(xué)了四年，竟然幾張紙就解決了，梧心感覺(jué)有點(diǎn)失落，好像經(jīng)過(guò)這次的考試，一從此人生就是一個(gè)分水嶺了，因此在英語(yǔ)考試之前，她有些悶悶不樂(lè )。

梁銘越地給她一杯奶茶，梧心接過(guò)來(lái)抬起腿盤(pán)腿坐在花壇上，默默地吸著(zhù)。

梁銘越拍了一下她的肩膀，問(wèn)道：“怎么了，悶悶不樂(lè )的？”

梧心看著(zhù)花壇里的花，有的謝了，有的開(kāi)著(zhù)，心里有很多不安的因素，其中最讓她不安的一點(diǎn)，就是高考過(guò)后，梁銘越會(huì )繼續待在蓮城，還是回家。他會(huì )報考什么大學(xué)，會(huì )讓她知道嗎？按照她目前的發(fā)揮，如果不出意外，上T大應該是沒(méi)問(wèn)