談到他，她就會(huì )不自覺(jué)的認真去聽(tīng)。

或許有一天成績(jì)單上她的名字排在了他的前面，她對他就不會(huì )這么在意了，溫媛這么對自己說(shuō)。

本來(lái)溫媛有不會(huì )的題是經(jīng)常去問(wèn)林喬的，只是發(fā)生了‘情書(shū)事件’后，溫媛也不好意思再去問(wèn)他，怕同學(xué)們會(huì )多想，更怕他會(huì )責問(wèn)她，為什么會(huì )當中撕掉他寫(xiě)的情書(shū)，溫媛想，她一定會(huì )很尷尬的。

然而林喬并沒(méi)有問(wèn)她要回信還是質(zhì)問(wèn)她什么，似乎那件事真的跟他沒(méi)有關(guān)系一樣，只有林喬自己心里知道，什么都改變了，一切都變得不一樣了。

只是他看著(zhù)唐諾的眼神有些變化，似乎恍然明白了些什么，心里更加復雜，眼神不時(shí)的瞅著(zhù)唐諾，然后又落到溫媛身上。

林喬變得更加沉默，除了老師每次點(diǎn)名提問(wèn)的時(shí)候，他可以一天都不說(shuō)一句話(huà)，慢慢的在同學(xué)們眼中變得透明，除了每次出成績(jì)的時(shí)候，大家才會(huì )把目光分他一些。

很多年以后，在同學(xué)聚會(huì )有人說(shuō)起那件事，溫媛才想起她當時(shí)傷到的那個(gè)男孩，問(wèn)他們，他們卻鮮少有人記得林喬這個(gè)名字。

☆、那個(gè)少女不懷春

課間休息時(shí)，溫媛急急忙忙的沖出教室，跑到門(mén)口拐彎處，突然撞到了男生的懷里，額頭撞上了一個(gè)yingying的東西，似乎是男生的下巴，溫媛低著(zhù)頭紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起對不起?！?/br>
只聽(tīng)著(zhù)頭頂上悶悶的低笑聲。

仿佛聽(tīng)到了在腦海中出現了無(wú)數次的聲音。

溫媛抬起頭看了一眼，聽(tīng)到班里的同學(xué)打趣的笑聲，羞愧的跑了出去，留下教室里一片哄笑。

他笑起來(lái)真好看，淺淺的酒窩，薄薄的嘴唇透著(zhù)淡淡的粉色，笑彎的大眼睛，以及那翹起來(lái)的又濃又密的長(cháng)睫毛，仿佛他的每個(gè)毛孔都在彰顯著(zhù)他的愉悅。

心跳有些不受控制，想要跳出來(lái)一樣。

溫媛不知道怎么就跑進(jìn)了男廁所，嚇得里面的男生驚叫，溫媛又淡定的轉身走出去，徒留里面的男同學(xué)面面相覷。

溫媛又走進(jìn)女廁所，看到里面空無(wú)一人，這才靠在墻上用冰涼的手捂在發(fā)燙的臉頰，然后又撫著(zhù)不知是驚嚇過(guò)度還是害羞過(guò)度的心臟。

回想剛才的驚心動(dòng)魄，溫媛懊惱的抓亂頭發(fā)，早就把先前心里那點(diǎn)旖旎心思拋到了九霄云外。

溫媛一整天沒(méi)有心思學(xué)習，她強迫自己認真聽(tīng)課，可不知道什么時(shí)候，思緒又飄走了。

想著(zhù)他就坐在她后面，或許就在看著(zhù)她，身體就會(huì )變的僵硬，有些坐立不安。

只要一想到撞進(jìn)他的懷里，就感到心里甜絲絲的，覺(jué)得很幸福，會(huì )情不自禁的傻笑起來(lái)，還好知道低下頭不讓老師看到。

“溫媛，溫媛”老師有些生氣。

郭梓宜碰了碰走神的溫媛，溫媛才反應過(guò)來(lái)，看到全班同學(xué)都看著(zhù)她，臉有些紅。

“溫媛，你來(lái)說(shuō)背一下這首詩(shī)?！?/br>
溫媛有些為難，哪一首她都不知道，怎么背？

這時(shí)郭梓宜在桌子下面拉了拉她的衣角，指著(zhù)課本上的那首詩(shī)。

‘天哪’溫媛在心里哀嚎。

“老師，我還沒(méi)背下來(lái)?！睖劓滦÷曊f(shuō)。眼睛的余光看到很多同學(xué)都向她看過(guò)來(lái)。

不知道她后面的唐諾是不是也在看著(zhù)她，是不是覺(jué)得她很笨，這么簡(jiǎn)單的詩(shī)都不會(huì )背，這么一想，后背似乎真的感受到了他的目光，溫媛把頭埋的更低。

想到這里，溫媛就更加羞愧了，明顯的紅色從臉龐蔓延到耳根后，甚至連脖子都染上了紅霞。

老師看她羞愧的表情，以為她是知道錯了，也就沒(méi)再為難她，畢竟溫媛也算三好學(xué)生，偶爾的心不在焉也是情有可原，于是老師只說(shuō)了一句，“好好聽(tīng)課，別走神了。坐下吧?！?/br>
郭梓宜遞過(guò)來(lái)一張紙條，‘你怎么了，魂不守舍的?！?/br>
溫媛偷偷的抬頭看了老師一眼，老師正背過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)東西，溫媛小心的把紙條拿過(guò)來(lái)，想了想，在上面寫(xiě)，‘沒(méi)什么’

等到下課郭梓宜早就忘了這茬，風(fēng)風(fēng)火火的拉著(zhù)她沖向小賣(mài)部，這件事也就過(guò)去了。

卻不知道是巧合還是命運的捉弄，自此以后每次老師點(diǎn)名的時(shí)候，總是會(huì )叫了溫媛又叫唐諾，或者是先叫了唐諾又叫溫媛。

每次聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們唏噓的起哄聲，溫媛只覺(jué)得自己所有的秘密和不堪都暴露在陽(yáng)光下，□□裸的展現在眾人面前，羞愧的恨不得鉆到墻縫里去。

慢慢的就連老師們都聽(tīng)說(shuō)了他們之間的曖昧關(guān)系，或許是生怕他們在眾人的壓力下，真的發(fā)生了早戀，慢慢的總會(huì )有意無(wú)意的把他們的名字隔開(kāi)，即使分組，也會(huì )把他們分到不同的小組。

溫媛喜歡看言情，因為一開(kāi)始同學(xué)們都在看，溫媛覺(jué)得好奇，只是這一看，就再也停不下來(lái)了。

有時(shí)候甚至會(huì )幻想著(zhù)自己就是女主角，心里那個(gè)人是書(shū)中的男主角。

陪著(zhù)他們一起哭，一起笑，看著(zhù)他們誤會(huì )彼此，也會(huì )心痛，也有一句話(huà)戳中淚點(diǎn)，一直哭個(gè)不停。

溫媛每天晚上會(huì )躲在被窩里，偷偷的打開(kāi)手電筒，小心翼翼的一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)從書(shū)店租來(lái)的言情。

溫媛不敢光明正大的看，老媽一定會(huì )罵死她的，說(shuō)她不好好學(xué)習，才會(huì )看這種沒(méi)營(yíng)養的書(shū)。

甚至有一次發(fā)現她看，給她撕掉了，她記得當時(shí)哭的可慘了，跟mama說(shuō)是借來(lái)的，可mama還是毫不留情的給她撕掉了。

后來(lái)是怎么回事，溫媛想了想，好像是賠給了人家雙倍的錢(qián)，以至于那一個(gè)星期她都沒(méi)有零花錢(qián)。

每次看到他的身影，她都好想告訴他，她曾給他疊過(guò)一千只千紙鶴，滿(mǎn)滿(mǎn)一罐的五角星。

有一段時(shí)間，流行折千紙鶴，郭梓宜拉著(zhù)她去小賣(mài)部買(mǎi)了折紙。

下了課，兩個(gè)人就比賽似的折千紙鶴，不對，是班里的所有女生桌子上都放著(zhù)一堆千紙鶴，要不就是五角星。

每一顆都寫(xiě)著(zhù)她的心意，寫(xiě)著(zhù)她默默觀(guān)察到的他的一切，他喜歡藍色，喜歡數學(xué)，討厭英語(yǔ)，討厭香菜……

溫媛覺(jué)得自己一定是瘋了，瘋了一樣的迷戀他，關(guān)注著(zhù)他的一舉一動(dòng)，原來(lái)，她也是那些花癡女生中的一個(gè)，而且是最平凡的一個(gè)。

不管是誰(shuí)心里都有那么一個(gè)人，默默地暗戀著(zhù)。

青春是個(gè)躁動(dòng)的季節，更是個(gè)暗戀成災的時(shí)期。

每到放了學(xué)，溫媛都把一天折好的千紙鶴裝進(jìn)書(shū)包里，帶回家，用線(xiàn)穿起來(lái)，掛在墻上。

mama說(shuō)她不務(wù)正業(yè)，再不好好學(xué)習，成天整這些沒(méi)用的，就給她全撕掉。

溫媛只好把它們都藏進(jìn)壁櫥里，或者是書(shū)桌里，用書(shū)擋著(zhù)。

每次看到他和其他女生說(shuō)說(shuō)笑笑，就覺(jué)得自己像個(gè)傻瓜一樣，心里就會(huì )不舒服，那種感覺(jué)好像失戀了一樣。

她回到家就會(huì )把千紙