來(lái)，幸村認為這個(gè)時(shí)候是獻殷勤的最佳時(shí)刻。嘛，你看淺衣的英語(yǔ)好，他的英語(yǔ)很好，如果還想選修別的語(yǔ)言，他還可以教法語(yǔ)。如此多才多藝、絕頂聰明、天才一樣的男朋友打著(zhù)燈籠都找不到。

“……”淺衣回想了一下以前幸村教她大學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候……“不……用了吧……”那絕對是一個(gè)淺衣不愿意回憶的悲傷地事情。

幸村不僅僅是在網(wǎng)球方面爭強好勝，就連在為人師的時(shí)候，都要把徒弟給教成天下第一的感覺(jué)。且不問(wèn)為什么國三生的幸村為什么會(huì )大學(xué)英語(yǔ)，幸村都會(huì )法語(yǔ)，還差大學(xué)英語(yǔ)嗎？！為此，淺衣怎么都學(xué)不會(huì )，怎么都還是低空劃過(guò)的分數線(xiàn)……讓幸村正在喂了淺衣吃了半個(gè)月的芥末拌飯。

想想，就想哭好不好？？怎么重來(lái)一世，還要教她英語(yǔ)？求放過(guò)?。。。?！

幸村就像是淺衣肚子里的蛔蟲(chóng)，淺衣不管想什么幸村都知道。伸著(zhù)手貌似慈愛(ài)的在淺衣的頭發(fā)上輕輕地揉著(zhù)，好像剛剛吹過(guò)來(lái)了一陣風(fēng)讓幸村沒(méi)聽(tīng)到淺衣剛說(shuō)的話(huà)：“淺衣，你剛剛說(shuō)了什么？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?！?/br>
“不……我好像什么都沒(méi)說(shuō)，”淺衣小腦筋一轉，想到現在她跟幸村又不住在一起，有什么好怕的！“那好吧，不過(guò)我估計還是要低空劃過(guò)的。哎，英語(yǔ)真難?！?/br>
長(cháng)得明明就是拼音模樣，非要讀成另外的聲音。小小的字母們跟小蝌蚪一樣組合在一起，愣是變成了一堆堆讓淺衣抓瞎的語(yǔ)言。英語(yǔ)抓瞎的水平能跟，切原赤也相媲美了。

“那么，下學(xué)期開(kāi)學(xué)后中午的便當我會(huì )給你準備好的，淺衣～”

感覺(jué)到頭頂溫柔的撫摸，溫和的語(yǔ)氣傳進(jìn)耳朵里，硬生生的讓淺衣打了個(gè)冷戰?，F在，淺衣一點(diǎn)兒看熱鬧的心情都沒(méi)有了，頗有一些跟切原和丸井同病相憐的感覺(jué)。

QAQ太慘了，絕對的難兄難弟！

不過(guò)……看是另一邊被真田打趴在桌子上的切原，又看了看看上去溫柔的幸村。淺衣的心里稍微的被安撫了一下，至少……她這邊……的這位，看著(zhù)還是比較……溫和的。

嗯，稍微的有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。

距離期末的考試時(shí)間還有一周半的時(shí)間，也就是下周三進(jìn)行考試，考三天然后徹底解放放假。但是在考試之前的這幾天里，學(xué)生們都過(guò)著(zhù)生不如死的日子，尤其是以淺衣、切原和丸井三個(gè)人，在一伙人的襯托下脫穎而出。

切原的游戲機已經(jīng)被幸村沒(méi)收，就連零花錢(qián)幸村都登門(mén)到了切原的家里，拜見(jiàn)了切原的父母稍微了的提了一下切原的零花錢(qián)的問(wèn)題。然后，切原的零花錢(qián)就大幅度的縮水了。除了每天吃飯的錢(qián)，和買(mǎi)一些網(wǎng)球類(lèi)型的東西，基本上所剩無(wú)幾，根本去不了游戲廳去徹夜的打游戲了。

這也讓切原，一邊含淚，一邊默默的跟著(zhù)真田學(xué)習英語(yǔ)，跟著(zhù)柳生學(xué)習數學(xué)。小日子過(guò)得還挺滋潤，除了時(shí)不時(shí)的可能會(huì )被真田熊一頓，或者是……打幾下。

總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)網(wǎng)球部都陷入了如火如荼的好好學(xué)習的上進(jìn)的狀態(tài)。

而淺衣，卻無(wú)比的期待著(zhù)周天的到來(lái)，跟江戶(hù)川柯南會(huì )面的日子，這將會(huì )成為一場(chǎng)偉大的會(huì )面！來(lái)自?xún)蓚€(gè)世界碰撞的火花，一位高智商少年，一位高智商少年。一位當了20多年的小學(xué)生，一位當了幾年的國三生。一位被稱(chēng)為“死神的使者”，一位被稱(chēng)為“神之子”。這兩個(gè)人的會(huì )面，究竟會(huì )碰撞出什么樣的事情呢，大家將拭目以待！

下面，就由相原淺衣為大家報道這一偉大而又有意義的會(huì )晤！這究竟是道德的淪喪還是人性的扭曲，是死亡的爆發(fā)還是生存的無(wú)奈……等等，好像拿錯劇本了。下面，將插播一則廣告……

周五，淺衣正在課堂上認認真真的聽(tīng)著(zhù)老師講課，劃重點(diǎn)。這節課至關(guān)重要，不可以有任何的分神。就在這種緊急時(shí)刻，淺衣感覺(jué)到了從課桌的書(shū)包內傳遞過(guò)來(lái)的手機的微微的顫動(dòng)的聲音。只那么一小小，就消失了?？礃幼酉袷前l(fā)過(guò)來(lái)的短信，淺衣想偷偷的將手伸進(jìn)書(shū)桌套出來(lái)手機瞅一眼的時(shí)候。還沒(méi)等淺衣有所動(dòng)作，正在講課的老師十分敏銳的察覺(jué)到這一細微的動(dòng)作：“誰(shuí)的手機在響？！”不愧是教了十幾年學(xué)的老教師，這么輕微的動(dòng)作都逃脫不了他的耳朵。

被老師這么一喊，淺衣也不敢有任何多余的動(dòng)作了。乖巧的盯著(zhù)黑板，擺成一副我很認真在聽(tīng)課的樣子。

老師銳利的眼神從上方掃過(guò)下方，觀(guān)察著(zhù)整個(gè)教室的學(xué)生們，看了兩圈之后沒(méi)發(fā)現任何人有異常的樣子，才將目光收了回來(lái)，沉聲說(shuō)：“馬上就要考試了，如果你們還在課堂上分心玩手機，到時(shí)候考不好成績(jì)就別怪老師們?！?/br>
說(shuō)完，微微的停頓了一下繼續的說(shuō)：“我知道，下面的很多同學(xué)并不想考大學(xué)，等高中一畢業(yè)就會(huì )進(jìn)入社會(huì )找工作。所以學(xué)習的好壞，你們并不放在心上。但是，在教室里一天，就要遵守一天的學(xué)校制度！好了，下面接著(zhù)上課！”

老師轉過(guò)身去繼續的板書(shū)，讓提心吊膽的淺衣松了口氣，天啦……嚇死人了好嘛……

還不容易等到了下課，淺衣剛想掏出來(lái)手機看看是誰(shuí)發(fā)的短信。結果，坐在前面的宮田轉過(guò)身來(lái)笑瞇瞇的開(kāi)口：“淺衣～”

淺衣拿手機的手一頓，非常自然的又放回到了桌子上面：“??？怎么了？”

“是不是，”宮田努了努嘴巴，示意，“你的？”

“哈？”不是淺衣裝傻，是淺衣真沒(méi)聽(tīng)懂啥意思。

“嗨呀，”宮田心里那個(gè)氣呀，看著(zhù)挺聰明一個(gè)小姑娘，等接觸了之后才知道這個(gè)小姑娘是有多么的遲鈍，“我是說(shuō)是不是你的手機在響?！?/br>
“哦，”說(shuō)的這么明白，淺衣一下子就明白了，“你猜呢～”

“我猜是你的呀?！眲倓偟臅r(shí)候，她好像感覺(jué)到身后的桌子震動(dòng)了一下。

淺衣故作神秘的對著(zhù)宮田一笑：“猜錯了呢，怎么可能是我的呢。上課的這個(gè)時(shí)間段，怎么可能會(huì )有人跟我發(fā)短信呢?！眲倓偹彩且粫r(shí)的猜測，現在這么一說(shuō)的話(huà)，自己都信了呢！

父母都在上班，幸村和柳也在上課，誰(shuí)沒(méi)事兒會(huì )給她發(fā)短信？難道剛剛的，真的是錯覺(jué)？

淺衣陷入了沉思，宮田還想說(shuō)什么的時(shí)候，上課鈴又響了。沒(méi)辦法，宮田只好將身體轉過(guò)去等著(zhù)這次下課了再問(wèn)。好奇，是女人的天性，而且她也很想知道究竟是誰(shuí)這么大膽居然在上課的時(shí)候不把手機調成靜音！

這不是在挑戰老師的威嚴嗎！

想了許久的淺衣，腦海里碰出來(lái)一絲的亮光。難不成，難不成是柯南發(fā)過(guò)來(lái)的？告訴她周天在哪里碰面的的短信？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我回來(lái)了，狼叔就這么的死了QAQ好傷心

木有評論不開(kāi)心QAQ

火火打滾求包養：QAQ