來(lái)。

到教室的時(shí)候，葉子鳴看到顧白正在玩手機，他突然想到老袁說(shuō)的學(xué)習小組的事，坐到顧白旁邊的空座問(wèn)道：“老袁說(shuō)的學(xué)習小組，你有想組隊的人嗎？”

顧白旁邊不是空位，原先是有人坐的，但是聽(tīng)胡來(lái)說(shuō)坐在這里的余肖去醫院做手術(shù)去了，估計得期中考試之后來(lái)，所以顧白目前是沒(méi)有同桌的狀態(tài)。

不過(guò)像顧白這種獨來(lái)獨往慣了的，有同桌跟沒(méi)同桌，估計差別不大，頂多他再冰凍一個(gè)無(wú)辜者。

顧白將手機收起來(lái)，淡淡說(shuō)：“不知道?！?/br>
“那要不要跟我一組？”葉子鳴的嘴角微微勾起。

胡來(lái)在前面聽(tīng)到葉子問(wèn)顧白學(xué)習小組的事，就知道葉子鳴要拋棄自己，投其所愛(ài)。他早就物色好葉子鳴作為自己互幫互助的對象，生怕落單的胡來(lái)，可不能在這個(gè)時(shí)候因為害怕顧白的yin威，而認慫。

“我不同意，你跟顧白一組，我跟誰(shuí)一組？”胡來(lái)轉頭著(zhù)急說(shuō)：“你也太不夠兄弟了吧，竟然重色輕友?！?/br>
“去你大爺的，不會(huì )用成語(yǔ)別亂用，什么重色輕友，我這是給咱們4班做福利事業(yè)?！比~子鳴隨手抄起余肖桌上的書(shū)，往胡來(lái)的臉扔去。

“打人不打臉，我就指望著(zhù)我這副俊俏容顏發(fā)家致富?！焙鷣?lái)眼疾手快，接住葉子鳴扔過(guò)來(lái)的書(shū)。

胡來(lái)將書(shū)給余肖放好說(shuō)：“什么叫跟白哥一組就叫福利事業(yè)，你這樣說(shuō)，我白哥可就不樂(lè )意了?！?/br>
“我是不想你白哥用他這張萬(wàn)年不化的冰山臉禍害別人?！比~子鳴把手伸過(guò)去，勾了勾顧白瘦削的下巴。

與其說(shuō)是勾，其實(shí)葉子鳴壓根沒(méi)碰到顧白的肌膚，只是做個(gè)了大致的形狀。

顧白透著(zhù)一股寒氣的眼神，瞬間瞥向葉子鳴。

葉子鳴訕訕拿回手：“看到?jīng)]，你白哥就是這么不近人情?！?/br>
胡來(lái)看著(zhù)顧白正常的眼神，突然覺(jué)得葉子鳴想跟顧白組隊的想法不切實(shí)際，他心里竟有些看熱鬧的竊喜。

葉子鳴覺(jué)得顧白還是這么欠，手撐起桌沿，轉身走到自己的座位，生氣地坐下了。

胡來(lái)還在暗暗竊喜，他一戳葉子鳴的手臂道：“怎么樣是不是最后只能選你英俊瀟灑的同桌我了？”

葉子鳴睨了胡來(lái)一眼說(shuō)：“滾，滾，老子寧愿被老袁安排，也不要跟你一組?！?/br>
老袁十分重視此次的互幫互助學(xué)習小組計劃，他認為該計劃不但能讓同學(xué)們的學(xué)習取長(cháng)補短，更能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。這是他作為班主任一直努力的事情。

為此老袁將最后一節語(yǔ)文課直接改為班會(huì )。

“同學(xué)們，我上午已經(jīng)收到許多已經(jīng)自己私下定好的學(xué)習小組名單。我深感欣慰，看來(lái)大家對我這次的工作十分上心?！崩显桓备刑靹?dòng)地的表情。

“廢話(huà)，難不成等著(zhù)你安排一個(gè)心機組?！焙鷣?lái)在下面戳著(zhù)水筆小聲說(shuō)。

老袁自然沒(méi)有這么好的耳力，他繼續說(shuō)道：“接下里我要公布的是我上手還沒(méi)有分好組的同學(xué)，你們既然找不到人，那老師只能幫你們找了，一經(jīng)我公布的，就不能私自調了?！?/br>
“不過(guò)相信老師的分組一定能讓你們滿(mǎn)意，畢竟我才是全方面了解大家長(cháng)處和短處的人?！崩显a充道。

“我呸！”胡來(lái)在下面直接將語(yǔ)文書(shū)用水筆戳了個(gè)小洞。

“于月，張淼，一組?！?/br>
“黃茂盛，黃莉，一組?！?/br>
“何文魁，謝強，王夢(mèng)月，一組?！?/br>
老袁一個(gè)一個(gè)念著(zhù)分組名單，有的人欣喜若狂，不是跟好朋友一組，就是跟自己暗戀的對象一組，可有的人卻垂頭喪氣，不是跟一直看不慣的人一組，就是跟真的有過(guò)過(guò)節的人一組。

只到最后，老袁念道：“顧白，胡來(lái)，葉子鳴，一組?！?/br>
班上同學(xué)頓時(shí)齊刷刷朝三人坐的方向看過(guò)去，不過(guò)大多數人是沖著(zhù)核心人物顧白看的，有人是八卦的眼神，有人還有點(diǎn)良心，帶著(zhù)對胡來(lái)和葉子鳴的同情。

更讓大家驚奇的是，顧白一向不喜歡參加集體活動(dòng)，上學(xué)期，老袁讓顧白和班長(cháng)許微微一組互批試卷，顧白直接面無(wú)表情將試卷扔到老袁辦公室桌上，那意思簡(jiǎn)單明了，要么你批，要么老子不要這試卷。

老袁最后沒(méi)有辦法，只能將許微微和顧白的試卷一起親自批了。

而此時(shí)他們三人的表情，也迥異不同。

胡來(lái)是既開(kāi)心又惆悵，能跟葉子一組當然好，可偏偏多了一個(gè)顧白，他無(wú)法想象顧白教他功課的模樣，估計就算想到，渾身也能起一層雞皮疙瘩。

葉子鳴卻是微不可查的挑了挑眉，甚至嘴角也不禁勾起來(lái)，擺明一副得志的蕩漾。

顧白卻面無(wú)波瀾，看不出他是高興，還是不爽。

講臺上的老袁卻十分高興，畢竟他念完最后一組的名單，獨行俠顧白可是一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，至少顧白是不反對的。

最后，老袁有點(diǎn)飄飄然，補充道：“顧白，你也知道你的英語(yǔ)一直是你的短處，我看了葉子鳴入學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)，145分，不愧是喝過(guò)洋墨水的海歸。你跟他一組，老師相信你的英語(yǔ)成績(jì)一定有所進(jìn)步?！?/br>
顧白不清楚葉子鳴各科的成績(jì)，但是葉子鳴卻聽(tīng)出了老袁話(huà)里的含義，老袁同樣是在暗示除了英語(yǔ)，各科都是短板的葉子鳴，要明白老師的良苦用心，跟著(zhù)顧白學(xué)霸好好學(xué)習。

至于為什么老袁要安排個(gè)胡來(lái)，葉子鳴一度懷疑這是老袁用來(lái)給他和顧白調節氣氛的。

☆、第9章

“小白，這邊，你的牛rou米粉，微辣?！比~子鳴對顧白招了招手。

顧白面無(wú)表情的點(diǎn)點(diǎn)頭，將自行車(chē)停到一邊。

錫市進(jìn)入4月，春天的暖意越來(lái)越濃，顧白今天穿了一件藍白條的襯衫，將襯衫下擺扎進(jìn)牛仔褲里，整個(gè)人顯得更修長(cháng)了。

“從今天放學(xué)開(kāi)始?！鳖櫚鬃饺~子鳴的對面。

葉子鳴滿(mǎn)臉疑惑，“??？”了一聲。

“學(xué)習小組?！鳖櫚讖淖郎系闹裢怖锍槌鲆浑p筷子。

葉子鳴突然想起昨天班會(huì )最后班主任老袁的話(huà)，學(xué)習小組的互幫互組計劃不能安排在上課時(shí)間段，也不能安排在中午午休時(shí)間段，這樣一來(lái)，不就擺明了大家只能安排在課余時(shí)間或者周末。

老袁這么做，無(wú)非是因為華一的高一沒(méi)有晚自習，晚自習是要到高二才有的，所以說(shuō)華一人性的一面全給了高一這群花骨朵兒。

“咱們三在哪學(xué)？”葉子鳴問(wèn)。

“學(xué)校不行，太吵?！鳖櫚紫肓讼胝f(shuō)：“胡來(lái)家或者你家，都可以?！?/br>
葉子鳴納悶的問(wèn)：“為什么不是你家？”

“我家太遠?！鳖櫚滓砸环N不容拒絕的語(yǔ)氣說(shuō)。

葉子鳴仔細想想，雖然現在顧白對他沒(méi)有最開(kāi)始的敵意與排斥，但也沒(méi)好到完全信任他