來(lái)，很有可能打擊到葉漫。

趙嘉麗卻在葉子鳴不喜歡自己以及葉子鳴永遠不可能喜歡自己的雙重打擊下，將這件事不僅告訴了葉漫，還演了一出‘惹惱葉子鳴被葉子鳴打’的苦情戲。

趙志偉疼愛(ài)自己的女兒，得知此事后，要求葉子鳴搬出去住，可葉漫卻是直接的讓葉子鳴回國，回到他父親身邊。

葉子鳴并不是對母親不能接受自己性取向的事感到委屈與憤怒，他更惱怒的是母親竟然不相信他，認為他真的動(dòng)手毆打了趙嘉麗。

一出好戲，就這么在英國可笑落場(chǎng)。

不遠教學(xué)樓的鈴聲響起，勾回來(lái)了葉子鳴繚亂的神智與思緒。

他疲憊地睜開(kāi)眼，瞥頭的時(shí)候，從自己的雙手間看到不遠處排成一排的油畫(huà)。

那些油畫(huà)有畫(huà)了很久的，也有才剛畫(huà)完，上面的顏料都未干的，但這么看過(guò)去，卻讓人油然而生一種出奇的寧靜與愉悅。

葉子鳴雖然不懂美術(shù)，但他仍然看到幾幅模仿梵高作品的向日葵。

上次跟著(zhù)顧白來(lái)的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現這些油畫(huà)，是因為有一層幕布蓋著(zhù)，今天葉子鳴翻窗進(jìn)來(lái)的時(shí)候，忘記關(guān)窗，這幾天錫市的春風(fēng)有些急躁，透過(guò)那扇窗，不知不覺(jué)飄進(jìn)來(lái)的時(shí)候，吹開(kāi)了那蓋在油畫(huà)上的幕布。

天氣和油畫(huà)，仿佛一場(chǎng)未知的遇見(jiàn)，但有時(shí)候人與人的緣分更不可思議，比如葉子鳴好像發(fā)現了另一個(gè)驚天的大秘密。

☆、第6章

葉子鳴回教室的時(shí)候，已經(jīng)是上午最后一堂課了。

同桌胡來(lái)滿(mǎn)臉好奇地問(wèn)道：“葉子，葉子，你去哪了，怎么上節課沒(méi)見(jiàn)你人？”

因為趙嘉麗的電話(huà)，葉子鳴心情煩躁地跟攏了一層霹靂火在周?chē)?，可就在他看完那些油?huà)后，這層霹靂火瞬間熄滅，甚至讓他的心情都隨著(zhù)色彩炫目的油彩愉悅起來(lái)。

葉子鳴一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，笑著(zhù)回答胡來(lái)：“上午的課太他嗎折磨人，困了，就去提了個(gè)省?！?/br>
“我cao，你該不會(huì )一個(gè)人去看小黃片？不愧是從英國回來(lái)的海歸，就是這么放肆！”胡來(lái)扭著(zhù)一張臉說(shuō)。

葉子鳴一拍胡來(lái)的腦袋：“作為二十一世紀的祖國青年，你腦子里能不能裝點(diǎn)正經(jīng)東西，我看起來(lái)像是那么不正經(jīng)的人嗎？”

胡來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭：“像！”

葉子鳴白了他一眼。

胡來(lái)湊過(guò)來(lái)小聲道：“葉子，其實(shí)這事跟正不正經(jīng)關(guān)系不大，主要吧，我覺(jué)得我們都是血氣方剛，隨時(shí)來(lái)事的祖國青年。忍不住是可能的，就是…要是你有這種渠道以及能解決生理需求的地方，能不能也給兄弟我介紹介紹?！?/br>
葉子鳴越聽(tīng)越離譜，仿佛自己真跟胡來(lái)說(shuō)的一樣，干了些見(jiàn)不得人的事。在葉子鳴的概念里能提神的事有很多，比如抽根煙、聽(tīng)首歌等等。

他正想阻止胡來(lái)繼續的臆想，有人卻搶先一步。只聽(tīng)那人以一貫冷冰冰的煙嗓：“無(wú)聊！”

葉子鳴樂(lè )了，這是今天他從顧白口中聽(tīng)到第二句帶著(zhù)情緒的話(huà)。第一句是帶著(zhù)笑意的“好了嗎”，這一句‘無(wú)聊’，則是帶著(zhù)一種嘲諷。

認識顧白以來(lái)，顧白說(shuō)的每一句話(huà)都讓葉子鳴看不出他的情緒，而今天一連兩句，帶著(zhù)笑意與嘲諷的情緒，這才是一個(gè)正常人該有的反應。同時(shí)，讓葉子鳴的涉奇心理再升一個(gè)檔次，他越來(lái)越好奇顧白這個(gè)人到底是怎樣的。

不僅葉子鳴樂(lè )了，胡來(lái)驚訝得恨不得下巴掉到地上，他連忙扶住自己的下巴，問(wèn)道：“剛才是冷神跟我說(shuō)話(huà)，對嗎？真的是冷神好聽(tīng)的嗓音，是不是，我的天，這是冷神第一次接我的話(huà)，不說(shuō)了，我要將它列入我們4班的第24條記錄?！?/br>
胡來(lái)的這幅表情，典型‘冷神’的智障迷妹。

葉子鳴半側過(guò)身，用手肘戳了戳顧白的桌子，挑釁道：“你就不無(wú)聊，自己一個(gè)人在那破教室畫(huà)那么多油畫(huà)，不愧是華一的‘冷神’，神秘低調?！?/br>
聽(tīng)了這話(huà)，顧白猛地從桌上抬起頭來(lái)，眼神冷冽而深邃，典型一副‘氣炸了’的模樣。嚇得胡來(lái)連忙坐正身子，隨手抽出一本英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始大聲背誦單詞起來(lái)。

顧白這樣的眼神是從未有過(guò)的生氣，葉子鳴剛看到也不免激靈了下，可他立刻恢復如常，沒(méi)好氣道：“干嘛，比瞪眼??？”

顧白蹭的站起來(lái)，對上課鈴聲置若罔聞，拽著(zhù)葉子鳴就出了教室。

葉子鳴故意讓顧白拽著(zhù)，看看他到底想干嘛，不然以葉子鳴一招‘飛龍在天’，他絕對有信心拜托顧白的惡掌。

沒(méi)多大會(huì )，他們就到了那間廢棄的畫(huà)室。

葉子鳴這才掙開(kāi)顧白的手掌：“有病吧，你帶我來(lái)這干什么？”

“你沒(méi)有鑰匙怎么進(jìn)來(lái)的？”顧白冷冷的問(wèn)。

“窗戶(hù)又沒(méi)關(guān)?！比~子鳴說(shuō)：“我翻窗進(jìn)來(lái)的?！蹦┝诵Φ溃骸拔覅柡Π?？”

顧白這才想到自己在任何地方，都沒(méi)有鎖窗的習慣。

顧白一腳踢向旁邊的破板凳，那破板凳就這么四分五裂了，帶著(zhù)怒氣說(shuō)：“你不要以為你幫過(guò)我兩次，我就不敢動(dòng)你，你他媽?xiě){什么不經(jīng)同意看我的畫(huà)？”

說(shuō)完這句，顧白一下?lián)渖先?，對?zhù)葉子鳴左臉就是一拳，接著(zhù)瞬間用胳膊肘將葉子鳴牢牢抵在墻上。

葉子鳴突然明白，顧白這么生氣，或許是因為畫(huà)畫(huà)這件事是他的秘密，他并不想被被人看到或者知道。就像他也有自己的秘密，不想被人窺探一樣。

雖然這事的確是自己理虧，可葉子鳴怎么會(huì )服軟，他只能做到現在不對顧白還手。

葉子鳴偏頭吐出一口帶著(zhù)血絲的唾液：“你以為我他媽想看，要不是我進(jìn)來(lái)的時(shí)候忘記關(guān)窗，風(fēng)把遮在畫(huà)上的白布吹開(kāi)了，我會(huì )無(wú)聊到偷看你的寶貝畫(huà)。再說(shuō)我走的時(shí)候用布把你的寶貝畫(huà)又蓋好了?！?/br>
顧白也覺(jué)得自己這一拳太不講道理，堪堪放開(kāi)葉子鳴，淡淡說(shuō)：“不要講這里的事說(shuō)出去?！?/br>
葉子鳴賭氣問(wèn)道：“又是強迫？”

“請求！”顧白回道。

顧白這聲‘請求’帶著(zhù)些許無(wú)奈與不知所措。

葉子鳴頓時(shí)內心感到十分愧疚，淺淺地說(shuō)：“對不起，我不是故意要看你的畫(huà)的?！?/br>
“沒(méi)事，反正也是畫(huà)著(zhù)玩玩?！鳖櫚琢粝乱粋€(gè)有些落寞的背影。

葉子鳴不知道為什么顧白不想讓別人知道他會(huì )畫(huà)畫(huà)的事，突然有些莫名其妙的心疼顧白，他連忙追上顧白的腳步，并肩與他往教室走去：“其實(shí)，我覺(jué)得你畫(huà)的挺好的，至少對我這個(gè)不懂藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)，我看了你的畫(huà)會(huì )覺(jué)得心情愉悅?！?/br>
顧白斜看了他一眼。

葉子鳴立刻明白，連忙捂住嘴說(shuō)：“我知道，我知道，不說(shuō)，不說(shuō)，我絕對不說(shuō)?！?/br>
在葉子鳴的心中同時(shí)又浮出一個(gè)關(guān)于顧白的疑問(wèn)，為什么顧白