看到里面有像城堡一樣的滑滑梯，還有蕩秋千，還有好多好多卡通造型的玩偶屹立在兩旁。

她拍拍粑粑的肩頭：“粑粑，這里是游樂(lè )園嗎？”

“游樂(lè )園？這里不是游樂(lè )園，這里是牛津幼兒園！”

顏蘇安看著(zhù)里面那城堡滑滑梯，他明白小悅悅為什么會(huì )說(shuō)游樂(lè )園了。

原來(lái)是這些設備讓她產(chǎn)生聯(lián)想了！

再加上她不認識字，把這里當成游樂(lè )園也是情有可原的。

“牛津幼兒園？幼兒園？”

幼兒園幾個(gè)字對小悅悅而言，是既陌生又熟悉。

她在現實(shí)生活中沒(méi)見(jiàn)過(guò)幼兒園，但她在電視上見(jiàn)過(guò)，也知道幼兒園是干什么？

是讀書(shū)的地方！

每個(gè)小朋友到了一定的年齡，都要上幼兒園的，她在電視上看過(guò)！

難道她也要上學(xué)讀書(shū)了嗎？

只是她從沒(méi)想過(guò)，她這么快就要上學(xué)了，她總覺(jué)得上學(xué)那是很長(cháng)很長(cháng)的以后的事！

這一刻，她竟然有些害怕，害怕上學(xué)，害怕離開(kāi)粑粑，害怕離開(kāi)干粑粑，害怕離開(kāi)小怪……

這一切，來(lái)的太快了！她都還沒(méi)做好心理準備呢！

她緊緊地摟著(zhù)顏蘇安的脖子，將頭依偎在粑粑的肩頭，生怕下一刻粑粑就把她丟在這里，她有些害怕地在顏蘇安的耳邊輕聲問(wèn)道：“粑粑，我今天是不是要上幼兒園了？”

顏蘇安此刻感受到了小悅悅的不安和害怕，他輕輕地拍著(zhù)她的后背，柔聲細語(yǔ)道：“小悅悅，別怕，今天咱們只是過(guò)來(lái)瞧瞧這里的環(huán)境如何！你要是喜歡這個(gè)幼兒園，咱們就在報名這個(gè)幼兒園，你要是不喜歡，咱們再去其他的幼兒園看看，好嗎？”

“嗯……”

她聽(tīng)了粑粑的話(huà)，不再那么不安和害怕了，她點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我家小悅悅真棒！那咱們就進(jìn)去看看？”他寵溺地刮了一下小悅悅的瓊鼻，征求的口吻詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

如果小悅悅走不進(jìn)去，他肯定會(huì )遵從她的意見(jiàn)----立馬打道回府！

一切以小悅悅為重！

“嗯……進(jìn)去看看……”小悅悅看著(zhù)那城堡樣子的滑滑梯，心里是歡喜的，她覺(jué)得還是進(jìn)去看看比較好，她不進(jìn)去看看，怎么知道喜歡不喜歡??！要是不喜歡，就和粑粑講。

有了粑粑的保證，她的心里也踏實(shí)了很多。

“粑粑，你放我下來(lái)，我想自己走……”她看著(zhù)有些小朋友牽著(zhù)家長(cháng)的手，一起走進(jìn)牛津幼兒園，而她卻被粑粑抱著(zhù)，有一些小朋友路過(guò)她身旁的時(shí)候，還好奇地看了看她，她有些害羞地低下了頭，她覺(jué)得這么大了，被粑粑抱著(zhù)進(jìn)入幼兒園，確實(shí)不好不好！

所以，她才要求粑粑把她放下。

“好……”

顏蘇安洞察到了，將她放下，二人手牽著(zhù)手進(jìn)入校園門(mén)口。

他在門(mén)口，和門(mén)衛保安說(shuō)了下，他是準備來(lái)校報名的家長(cháng)之后，門(mén)衛保安隨后放行。

這所學(xué)校，他也是從陳媛的口中得知的，牛津雖然是私立幼兒園，但它的規模和師資還是很雄厚的，陳媛也打算將茜茜送到這家學(xué)校就讀，所以，他才過(guò)來(lái)看一看。

而哪些和家長(cháng)前來(lái)的小朋友，跟著(zhù)家長(cháng)們到一旁的報名處報名去

報名處有好幾位老師在忙著(zhù)接待前來(lái)的家長(cháng)們。

“你好，我是這里的管老師，你們是來(lái)報名的吧？小朋友，你叫什么名字呀！”管老師蹲下身來(lái)，露出親切的弧度。

“阿姨好……我叫顏欣悅，我的小名叫小悅悅……”小悅悅看著(zhù)她和藹可親的樣子，沒(méi)有害怕退縮，甜甜地應道，

“小悅悅，叫老師……”顏蘇安及時(shí)地糾正了一句。

“老師好……”見(jiàn)爸爸這么說(shuō)，她點(diǎn)點(diǎn)頭，很乖巧地改口道。

“小悅悅，真乖！”管老師看著(zhù)她，心里很是喜歡。

管老師從教多年，也見(jiàn)過(guò)很多孩子，這么乖巧懂事的孩子確實(shí)不多，所以，她是打心眼里喜歡小悅悅。

“管老師，是這樣的，我們想先參觀(guān)一下學(xué)校，然后再做決定，要不要報名，你看可以嗎？”顏蘇安將自個(gè)的想法和管老師說(shuō)了一下。

“當然可以，那就由我來(lái)當向導，帶你們參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧……”

“好，那就麻煩管老師了……”

顏蘇安同意了。

管老師牽起小悅悅的的另一只手。

而顏蘇安猶豫了一會(huì )，在這一刻卻選擇了放手。不管他愿不愿意，他必須學(xué)會(huì )放手，這樣對小悅悅比較好！

第143章報名

小悅悅的小手被管老師一直牽著(zhù)，她無(wú)心看校園內的設施，連最初吸引他的城堡滑滑梯都提不起她的興趣了，她時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看看粑粑，生怕粑粑會(huì )不講信用，把她一個(gè)人丟在這里。

雖然她的心里對粑粑是充滿(mǎn)信任的，但就是擔心，她就是害怕，害怕一回到，粑粑不見(jiàn)了……

要真是這樣，她該怎么辦?。?！

顏蘇安知道她這是擔心他會(huì )悄悄溜走，他雙眸含笑地看著(zhù)她，手輕輕地向前一擺，示意她安心地大膽地向前走，粑粑是不會(huì )丟下你一個(gè)人走了的。

為了給她增加安全感，顏蘇安走到了她的身旁，但是沒(méi)有去牽她的手，他不想前功盡棄，他怕他一旦牽起小悅悅的手，就舍不得放手了。

有粑粑在身旁，她覺(jué)得安全多了，心里也踏實(shí)多了……

她也開(kāi)始認真地看起了這所有可能最后成為她人生中的幼兒園的學(xué)校來(lái)。

這里的一切，對她而言，就像個(gè)未知數一樣，充滿(mǎn)了好奇！

方才忐忑不安害怕的心情，在這個(gè)時(shí)候煙消云散了。

牛津幼兒園的建筑面積還是相當的大的，一進(jìn)門(mén)，兩旁綠樹(shù)成蔭，一眼就能看到一個(gè)大cao場(chǎng)，方才小悅悅看到的城堡滑滑梯就在這個(gè)cao場(chǎng)上，還有蹺蹺板、蕩秋千、單杠、攀爬……

路過(guò)它們的時(shí)候，小悅悅的雙眸里流露出歡喜和留戀之色。

她好想過(guò)去玩一會(huì )??！

可小手被管老師牽著(zhù)，她只好乖乖地跟著(zhù)走。

此時(shí)她們一起進(jìn)入一幢大樓，這幢五層樓房以圓形為造型，中間是小cao場(chǎng)，如果下雨天的話(huà)，小朋友就在在這個(gè)cao場(chǎng)上玩耍，一樓分割成了托班和小班的教室，管老師領(lǐng)著(zhù)顏蘇安父女倆一起參觀(guān)了托班和小班的教室，教室里布置的不禁很有特色，也很富有童趣，最主要的是夠寬敞夠明亮，教學(xué)設備也是很新的。

對教室的環(huán)境和教學(xué)的設備，顏蘇安還是很滿(mǎn)意的。

隨后，他們一起來(lái)到二樓，這里是中班和大班的教室。

食堂被設在三樓，小班和托班的宿舍也在三樓，這是方便小朋友吃完飯后，就可以去宿舍小憩了。

至于四樓是中班和大班的宿舍還有老師的辦公室也設在四樓。

小悅悅和顏蘇安在管老師的帶領(lǐng)