圈?！斑€是你們小年輕好，記得當年我跟你這么大時(shí)，因為哄孩子，一夜不睡覺(jué)的時(shí)候也有，第二天早晨起來(lái)，皮膚還是水靈的，現在是真的不行了?！?/br>
小陸是去年剛畢業(yè)的大學(xué)生，才二十一歲，這么看起來(lái)，渾身都是朝氣?！敖?，你現在也還年輕著(zhù)呢。打扮起來(lái)，比我們可漂亮多了?！?/br>
我不知怎么想起豌豆昨晚跟我說(shuō)的那些話(huà)，驟然間覺(jué)得有些人還真是不要臉。比自己小一輪的女孩子也敢娶。就這么，我也不知道自己怎么就回了小陸這樣一句話(huà)，“年輕就是資本?！?/br>
“那倒未必，您三十五歲不到，已經(jīng)有倆酷的拉風(fēng)的兒子，真是讓我甚是羨慕啊?！?/br>
“什么拉風(fēng)，倒是不少惹我生氣，尤其是老大，混得不行?！?/br>
說(shuō)到木子，那天下午，我又接到了許老師的電話(huà)，“木子mama，您務(wù)必盡快來(lái)學(xué)校一趟，木子今天跟同學(xué)打了一架，倒是沒(méi)傷著(zhù)，我批評他幾句，他也不服氣，跟我頂嘴，現在還慪氣呢……您盡快過(guò)來(lái)吧?！?/br>
我正好上午就上完課了，去跟主任請了假，開(kāi)車(chē)去了木子的學(xué)校。

一路上，我的心，都是忐忑不安的，不知道他為什么就跟別的孩子打起架了。又生氣又著(zhù)急，最重要的是，我要怎樣才能讓他聽(tīng)我的話(huà)，認識到自己的錯誤，以后不再這樣了。

在門(mén)口，給許老師打了一個(gè)電話(huà)，許老師跟我說(shuō)，在教學(xué)樓三層的一個(gè)小會(huì )議室等著(zhù)呢。我停好車(chē)，急急忙忙上去。

敲過(guò)門(mén)之后，進(jìn)去，許老師笑著(zhù)站起來(lái)，“木子mama，可來(lái)了，就等您了?！?/br>
那一時(shí)刻，我的腦子是懵的，我才注意到，坐在一旁沙發(fā)上的那個(gè)人。

寸頭，齊整的軍裝，上衣的風(fēng)紀扣敞開(kāi)著(zhù)。棱角分明的臉，眼神里，透出的都是森然的冷意。

他還是那樣。

我有一瞬間的遲疑，我不想看到這個(gè)人，我要盡快離開(kāi)這里。

許老師很年輕，笑起來(lái)嘴角有小的酒窩，“木子mama，你先坐，我去班里把木子找來(lái)。你們好跟他談一談?！?/br>
我想，我不能走，走了，就是怕了。怕就是認輸了。

想到這里，我竟然從骨子里生出許多的勇氣來(lái)，盡管我的心，都是哆嗦著(zhù)的。

我挑了離他最遠的位置坐下。

然后是沉默，可怕的沉默。我想，他定是把我當作了最厭惡的人，就像我也如此看他。

可是，那又能怎樣，現在，我沒(méi)有什么受制于他的，更不必看他的臉色?，F在，我們是木子的爸媽?zhuān)隽诵ｉT(mén)之后，我們就是陌生人。

木子還是一副桀驁不馴的樣子，有那么一刻，竟有無(wú)盡的酸楚涌上心頭，他才多大啊，本該是什么都不懂，開(kāi)心過(guò)活的年紀，可是破碎的家庭，讓他竟然成了最難馴服的孩子。心里，除了愧疚，就是心疼。

他站在那里，挺直了身子，沒(méi)有看我，更沒(méi)有看那個(gè)人，眼神沉郁，直視前方。彼時(shí)，我想，這種別楞的性子，十足像極了那人。

許老師還年輕，年輕人不像處事圓潤的中年人，多少，在話(huà)語(yǔ)里，會(huì )有些激情和豪氣。

“西縉，今天你爸媽都過(guò)來(lái)了，你能不能跟老師解釋一下，這一次的期中考試，五門(mén)課程，你有四門(mén)交了白卷，這四門(mén)里，有三門(mén)，你名字都沒(méi)寫(xiě)。這到底是為什么？”

聽(tīng)到這里，我心里的火氣竟特蹭蹭的往上涌，就別說(shuō)比我脾氣大很多的人。

“林西縉，你知道嗎，你現在是咱們班里的刺頭，我就不明白，你怎么就不能安安穩穩的讀你的書(shū)呢。我知道你聰明著(zhù)呢，交不交白卷，那完全看林爺你的心情，心情不好的時(shí)候，一個(gè)題都不做，自己名字都不會(huì )寫(xiě)了，心情好的時(shí)候，也能考個(gè)百多分?？墒?，你有沒(méi)有想過(guò)，你在學(xué)校里生活，就得按學(xué)校的規矩來(lái)，要是都像你這樣，咱們不得亂了套啊?！?/br>
這段嘲諷中帶著(zhù)勸誡的話(huà)語(yǔ)，噼里啪啦從性子溫婉的許老師口中說(shuō)出來(lái)，可見(jiàn)平時(shí)也是被木子折磨慣了。

“這節課，我還要去上課，你在這里好好跟爸媽說(shuō)說(shuō)你心里是怎么想的，等下了課我回來(lái)，你就要給我一個(gè)解釋?zhuān)蝗痪妥屇惆謰尠涯銕Щ丶宜歼^(guò)?！?/br>
“許老師，我今天能把林西縉先帶回去嗎？”那個(gè)人起身，跟許老師說(shuō)話(huà)，一本正經(jīng)，弄得跟他平時(shí)很關(guān)心兒子似的，“我想把他帶回家，好好的談一談?！?/br>
許老師遲疑了一下，點(diǎn)頭，“也好?！?/br>
“木子，去收拾書(shū)包，校門(mén)口等你?！彼滔逻@句話(huà)，朝許老師微微頷首，提早出了會(huì )議室。

我跟許老師后出來(lái)的，我自然是說(shuō)了一些感謝的話(huà)，自己兒子什么性子，我清楚得很。

臨別時(shí)，許老師又低聲跟我說(shuō)，“木子mama，說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺同情木子的，盡管有時(shí)被他氣得頭昏腦脹的。他跟我說(shuō)過(guò)，他住在奶奶家，爺爺奶奶常出差，每天照顧他的其實(shí)就是家里的保姆……按我的意思，無(wú)論你跟木子爸爸感情怎樣，至少對孩子，你們一定要商議好，多付出一些。畢竟，你們當初選擇生下他，現在你們就有義務(wù)愛(ài)他，陪伴他。不至于讓他的心，太過(guò)缺少溫暖，不然孩子的心也會(huì )是干涸的，痛苦的?！?/br>
木子從樓上下來(lái)，校服穿在他身上，晃晃蕩蕩的。不知不覺(jué)間，他就長(cháng)這么大了，站在那里，比我還稍高一些。臉上藏滿(mǎn)了倔強的青澀，眉毛濃如墨。我摸了一下他額頭上的指痕，“寶貝，還疼嗎？”

他皺著(zhù)眉躲開(kāi)，“媽?zhuān)叶级啻罅?，您能別老是摸我臉嗎？”一臉的不耐煩。之前，他也反感我碰他，可是沒(méi)有說(shuō)過(guò)。我的心里是有些失落。

“木子，你先上車(chē)，我跟你媽有話(huà)說(shuō)?！?/br>
木子上了車(chē)。

我想，他要跟兒子好好談?wù)?，也好，反正我現在是管不了。

“木子現在脾氣大的很，動(dòng)不動(dòng)就頂撞我，上次回來(lái)，拿雞毛撣子揍了一頓，不頂用，愈發(fā)的難管了?！?/br>
我沒(méi)有看他，我想，我們站在那里，也是生澀尷尬的樣子。這所學(xué)校地處幽僻，門(mén)口街道寬廣，來(lái)往車(chē)輛甚少。綠皮的公交車(chē)，偶爾會(huì )路過(guò)，車(chē)上的人也是稀稀拉拉的。學(xué)校的院墻里有古樸森然的古樹(shù)，樹(shù)葉是四季常青的，繁茂的枝葉伸出墻外，幽靜而有沉郁。

“你憑什么打他？”現在，我想，再也不會(huì )因為他一句話(huà)，就難過(guò)的想哭。心里筑了厚厚的城墻，再也不會(huì )被輕易攻陷。盡管聽(tīng)到他對孩子動(dòng)粗的話(huà)，心里很生氣。

“我不是故意要打的，實(shí)在是他現在太不像話(huà)，你也聽(tīng)到許老師說(shuō)的了，敢情他現在就是故意找老子的茬。才會(huì )弄出這么多幺蛾子來(lái)?！?/br>
“你現在想管孩子了，你早做什么去了?！蔽沂遣淮蛩憬o他留面子的。

“我們雖然離婚了，但也不至于老死不相往