分卷閱讀39
書(shū)迷正在閱讀:女蘿、廟里的和尚猛如虎、花里逢君別、我上,我自己、超級英雄的九尾狐寵、桃花依舊笑春風(fēng)、一生一世一雙人、云煙未了、畫(huà)風(fēng)濃烈、貴族
“是不是要笑得像太陽(yáng)花一樣才能騙過(guò)他???”在基米爾請假的這些天里,已經(jīng)有多份退課申請遞了上去。不及格重修和退課重修可是天差地別,在能爭取的情況下,誰(shuí)也不想自己的檔案里有個(gè)不及格的分數。依然是那間教室,在樓層的盡頭,窗外樹(shù)木遮擋著(zhù),光線(xiàn)有些暗淡。扇形的小階梯,小小的房間里只在二三排坐著(zhù)人,原本擁擠的課堂剩下了不到十位學(xué)生。莉莉婭站在門(mén)口時(shí)便嚇了一跳,某種悲傷夾雜著(zhù)不忍浮出了心頭。她雖不是什么好學(xué)生,但也看不得精心準備的課堂上無(wú)人聽(tīng)講,那種失望和無(wú)力總壓得她喘不上氣來(lái)。“怎么這么少人?”看到了認識的亞瑟,她悄悄坐過(guò)去,問(wèn)起了情況。“你沒(méi)收到通知嗎?”亞瑟很驚訝,“昨晚下發(fā)的,學(xué)院同意退課了,但學(xué)分為零,不能補選?!?/br>“為什么呀?”“都鬧出這么大的事了,總要做退讓的嘛?!眮喩獕褐?zhù)聲音,那幽幽的調子聽(tīng)得人心里空落落的。莉莉婭又出了門(mén),在空無(wú)一人的長(cháng)廊上徘徊著(zhù)。這里實(shí)在有些偏,在整條走廊的盡頭,緊貼著(zhù)安全通道,樹(shù)木的陰影從窗戶(hù)外投射進(jìn)來(lái),沒(méi)有人時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)夏季的蟬鳴,有些空洞,有些涼意。昨晚她不在宿舍,沒(méi)收到信很正常,那基米爾呢,他看到這樣的場(chǎng)景會(huì )是什么心情?等了有一會(huì )兒,小姑娘無(wú)意識地捏著(zhù)胸前的戒指,她看見(jiàn)那些日光,以一種暗沉的光影打在木制窗臺上,周?chē)羌毸榈某列?,帶?zhù)點(diǎn)陰影處荒涼的意味。“發(fā)什么呆?”紙袋在她面前晃了晃,基米爾仍笑著(zhù),說(shuō):“你會(huì )喜歡甜面包吧?給你買(mǎi)了巧克力甜甜圈?!?/br>莉莉婭看著(zhù)他,一時(shí)沒(méi)有接話(huà),巧克力的香甜和面包松軟的味道漫溢在鼻尖,他又塞給她一個(gè)紙杯,里面是苦苦的黑咖啡。“沒(méi)加糖也沒(méi)加奶,不許睡覺(jué)哦?!彼f(shuō)。“請等一下?!痹谒D身進(jìn)去前,莉莉婭叫住了他。基米爾回過(guò)頭,柔軟的短發(fā)在陽(yáng)光下顯出略微栗子色的光澤,他的眼睛瞇了起來(lái),碧綠的瞳仁像極了某種貓科動(dòng)物,懶洋洋地透著(zhù)點(diǎn)光。小姑娘覺(jué)得自己在問(wèn)一個(gè)相當沉重的問(wèn)題:“你知道很多人退課了嗎?”“啊,”基米爾應了聲,表情沒(méi)有什么變化,只稍稍低頭整理了下領(lǐng)帶,“知道?!?/br>“那你……”他又抬起頭,似乎帶著(zhù)些歉意:“你也不想來(lái)的,對嗎?你之前找過(guò)教務(wù)處?!?/br>莉莉婭呆滯著(zhù):“你怎么知道?”他又笑了下,示意她快些進(jìn)去:“那這是你聽(tīng)的最后一節課了,要認真哦?!?/br>————————作者有話(huà)說(shuō):慶祝一下留言超過(guò)收藏_(:_」∠)_40.窺鏡理論<天使莉莉婭(小枕)|PO18臉紅心跳來(lái)源網(wǎng)址:40.窺鏡理論基米爾指望著(zhù)莉莉婭最后一節課能夠認真聽(tīng)講,但這顯然是種奢望。小姑娘心情沉重,滿(mǎn)腦子都是這課這么難,這么無(wú)聊,這么枯燥,老師還這么嚴格,為什么還有6個(gè)人沒(méi)有退課?之前和學(xué)姐在課堂上對峙時(shí),明明沒(méi)有一位同學(xué)站出來(lái)聲援的。“我以為你也不喜歡,”一下課她便乘機問(wèn)亞瑟,“你怎么沒(méi)有退呢?”這問(wèn)題讓亞瑟有些不好意思,他想起之前課上的情況,良心上有些過(guò)不去,便撓了撓頭道:“我覺(jué)得還是挺有趣的?!?/br>“有趣在哪?”莉莉婭一臉難以置信。“就是……”他似乎不大愿意做評價(jià),只堅持道,“很有趣?!?/br>這真不是出于同情心或者在補償什么嗎?小姑娘想著(zhù),又問(wèn)他:“那什么是窺鏡理論呀?我聽(tīng)了這么久還是沒(méi)有明白?!?/br>這倒是個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,亞瑟皺著(zhù)眉,似乎在解釋一個(gè)很難說(shuō)清的東西:“我之前和你說(shuō)過(guò),我們經(jīng)歷的一切都是一種循環(huán)……但這其實(shí)沒(méi)有理論可以佐證,只有一些巧合。我們無(wú)法證明它,也無(wú)法通過(guò)窺探過(guò)去來(lái)預測未來(lái)。而基米爾就是在研究這個(gè),他想設計一種算法,讓這些變化有規律可循……嗯,就是這樣?!?/br>莉莉婭:“……”她晃了晃腦袋,覺(jué)得自己腦子里一定養了金魚(yú),要不怎么半學(xué)期過(guò)去了,她連這課講什么都不清楚。好半天她只憋出了個(gè)“是嗎”。又無(wú)法理解地繼續問(wèn)道:“可你不擔心成績(jì)嗎?他打的分那么低,拿著(zhù)這樣的成績(jì)單,找工作時(shí)可就麻煩了?!?/br>獎學(xué)金就不提了,但哪怕是對大多數想要混日子的普通學(xué)生來(lái)說(shuō),基米爾也絕不是什么好的選擇。亞瑟又笑了笑,這次敷衍得更明顯了:“我還沒(méi)想那么多?!?/br>莉莉婭哦了聲,覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)了個(gè)傻問(wèn)題。第二節依舊云里霧里,當基米爾往黑板上寫(xiě)公式計算什么東西時(shí),小姑娘就打起了瞌睡。她覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有這么困過(guò),那些詞句飄在眼前,不斷擾亂著(zhù)她的判斷力,但她還強撐著(zhù)沒(méi)有趴下去,實(shí)在是非常努力了。直到下課鈴響起,那尖利的噪音打破了睡眠魔咒,她的額頭砰的一聲磕在了桌子上,動(dòng)靜在小教室里著(zhù)實(shí)不小。亞瑟一臉關(guān)心:“你還好吧?”莉莉婭紅了臉,她都沒(méi)敢看基米爾的表情,只胡亂應了下。而我們的大天使看樣子有些不開(kāi)心,他扔下粉筆,抱了書(shū)就走,一點(diǎn)等人的意思都沒(méi)有……雖然也沒(méi)約好要等,但到底是訂婚第一天嘛。“他生氣了嗎?”莉莉婭心虛地問(wèn)。亞瑟好笑極了,說(shuō)道:“一節課他看了你無(wú)數次,我以為他一定會(huì )叫你起來(lái)的,但是沒(méi)有?!?/br>“這算自暴自棄了嗎?”他自以為幽默地調侃了下,“畢竟只剩下這么些人了?!?/br>“我也不想睡著(zhù)嘛,”莉莉婭像個(gè)合格的學(xué)渣一樣辯解著(zhù),“但是我控制不住?!?/br>何況昨晚被他那么搞……站在大天使門(mén)前時(shí),小姑娘是一點(diǎn)懺悔之心都沒(méi)有的。她退了課,現在滿(mǎn)心輕松,但為了某人脆弱的小心臟著(zhù)想,她還是很愿意假裝道歉一下的。門(mén)鈴按了三遍,房間里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,莉莉婭又拍了拍門(mén),裝傻道:“你怎么啦,也沒(méi)等我?”眼前的門(mén)依舊屹立不動(dòng),倒是電梯咔嚓一聲打開(kāi)了,某只小天使蹦蹦跳跳跳出了電梯,撲通落地時(shí)被傻站著(zhù)的莉莉婭嚇了一跳。“哎呀!”伊塞安按著(zhù)胸口,差點(diǎn)沒(méi)摔倒,驚嚇之余也不忘低聲呵道,“你鬼鬼祟祟在這里做什么?”莉莉婭:“……”這兇巴巴的口氣是剛剛那個(gè)不好好走路的幼稚鬼發(fā)出的嗎?她害怕了可能有一秒鐘,之后便蹲下身,捏了捏他的臉:“兇什么兇呀?”“放手放手,”伊塞安捂著(zhù)腮幫子,往后退了步,試圖遠離暴力的莉莉婭,“你怎么能這樣?”“真不