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這待著(zhù)。住這片兒的一般管我叫二哥?!?/br>董濛當時(shí)就覺(jué)得這人有毛病。……您開(kāi)的是網(wǎng)吧,又不是補習班。元澈倒覺(jué)得這自稱(chēng)“二哥”的網(wǎng)吧老板有點(diǎn)意思。此人怎么看都像是道上混的,一開(kāi)口說(shuō)話(huà)卻反差極大,又自來(lái)熟又接地氣。“二哥”往臺階下面抖了抖煙灰,又說(shuō):“院里信號不大好,你們住長(cháng)了就知道了?!?/br>元澈拎著(zhù)醋瓶子回家,路上被灌了一耳朵“離那網(wǎng)吧遠點(diǎn)”、“那光頭看著(zhù)就不像好人”、“你別不當回事聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有”。董濛說(shuō)他就聽(tīng)著(zhù),不反駁也不搭茬,就這么沉默著(zhù)到了家。吃飯的時(shí)候董濛終于忍不住了:“我說(shuō)話(huà)你到底聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?”元澈本來(lái)就沒(méi)什么胃口,撥了幾下米飯就把筷子擱下了:“媽?!?/br>董濛:“干嗎?”“跟你商量個(gè)事,”元澈說(shuō),“下個(gè)學(xué)期,我想住校?!?/br>第57章“……”董濛一口氣堵在嗓子眼里,差點(diǎn)沒(méi)倒過(guò)來(lái)。“怎么又來(lái)了?”她擱下筷子,不悅道,“我說(shuō)了不行、不行,那字也別找我給你簽!”盛中的學(xué)生申請住校要寫(xiě)一份申請書(shū),下面必須附家長(cháng)的簽名,否則無(wú)效。元澈輕輕一哂:“你不是心疼路上來(lái)回的時(shí)間?”董濛:“關(guān)鍵你現在學(xué)嗎?回到家都不學(xué),別說(shuō)住在學(xué)校里更自由了?!?/br>元澈說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)不代表我沒(méi)學(xué)?!?/br>董濛:“你少犟,考不上去說(shuō)再多也沒(méi)用,有本事拿成績(jì)說(shuō)話(huà)?!?/br>元澈?jiǎn)?wèn):“考好就給我簽?”董濛說(shuō):“你先考好了再說(shuō)?!?/br>*上次月考和上上次月考難度差異不大,坐在前幾個(gè)考場(chǎng)和后幾個(gè)考場(chǎng)里的人基本沒(méi)變,在實(shí)驗室考的二十多個(gè)學(xué)生見(jiàn)了元澈,表情都豐富多彩一言難盡。前面那位仁兄不見(jiàn)了,換成了另外一個(gè)眼珠滴溜亂轉打主意的寸頭男生。寸頭看時(shí)間還早,直接整個(gè)人轉過(guò)來(lái)面對元澈:“兄弟,相聚就是緣,咱一會(huì )兒互相幫助一把好吧?回去都過(guò)個(gè)舒坦年?!?/br>元澈心說(shuō)我用你幫么。剛巧上回坐他前面的男生從這兒經(jīng)過(guò),奔赴后面的考場(chǎng),路過(guò)這個(gè)實(shí)驗室時(shí)忍不住伸頭往里看了眼,被里面的熟人叫?。骸澳氵@回在哪個(gè)考場(chǎng)???”那男生蔫頭搭腦地說(shuō):“最頭上那個(gè)?!?/br>熟人挺吃驚:“???不是吧?!?/br>男生瞅見(jiàn)了元澈,心說(shuō)我比你還不敢信。他想了想還是走進(jìn)門(mén),痛心疾首地叮囑伙計:“給你們一句忠告……千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)別抄元澈的,對答案也別!”這忠告倒挺新鮮。雖然聽(tīng)起來(lái)很不可思議,但還是以驚人的速度傳給了元澈周?chē)来烙麆?dòng)的同學(xué)。前面那座的寸頭男生怎么也想不明白,抄學(xué)霸的怎么還能越抄越倒退呢?琢磨了一陣,他細思恐極,覺(jué)得元澈這人不是個(gè)普通的學(xué)霸,得是個(gè)心機三噸重、城府無(wú)底洞、于無(wú)聲處搞死學(xué)渣的“滅霸”。考試全程下來(lái),寸頭小男生愣是一動(dòng)沒(méi)敢動(dòng)。甚至忘記了思考“滅霸”本霸為什么也被安排在這個(gè)考場(chǎng)。***高一一二級部的期末考試時(shí)間統一,試卷也不再各用各的,進(jìn)度常年跑在普通班和副重點(diǎn)之前的“火箭班”也將參與這次考試的全年級排名。用老馮的話(huà)說(shuō),這是場(chǎng)真刀真槍的大練兵。老馮意圖通過(guò)各種夸張的比喻和“恐嚇”提高學(xué)生對這次考試的重視程度,調動(dòng)他們的緊張感和積極性,但經(jīng)歷過(guò)大大小小的模擬測試、月考、隨堂練后,大部分同學(xué)顯然已經(jīng)具備了一定的心理素質(zhì),表示都沒(méi)在怕的。金羅說(shuō):“什么,火箭班要一起?讓他們來(lái)!我們這就給他們騰地兒!”李洪淡定地說(shuō):“退五十夠不夠?不夠我再退五十名?!?/br>得虧老馮沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們在下面的“豪言壯語(yǔ)”,不然能給氣厥過(guò)去。當然也有緊張的,畢竟出完成績(jì)就要過(guò)年了。唐染和元澈都屬于不緊張的那一類(lèi),不過(guò)一個(gè)是因為摩拳擦掌準備亮刀刃,心里有底;另一個(gè)則是因為數數總人數就知道自己要排第幾名。說(shuō)起來(lái)好像也算是另外一種意義上的“心里有底”。唐染考完上午那場(chǎng)數學(xué)出來(lái),在校門(mén)口碰見(jiàn)了尚嘯,兩人打聲招呼,隨便扯了兩句,尚嘯順口問(wèn)唐染要不要去店里吃米線(xiàn)。臨近月底,唐總囊中羞澀,本著(zhù)能省一頓是一頓的原則,高高興興地就要跟尚嘯去蹭午飯。“咱喊上元澈吧?”尚嘯也沒(méi)想到唐染能一口答應,尋思著(zhù)倆人也不是特熟,一會(huì )兒沒(méi)話(huà)聊多尷尬,便主動(dòng)提議叫個(gè)“搭橋”的。元澈在他倆后面出來(lái),三個(gè)人一起朝老尚米線(xiàn)去了。席間尚嘯同志不知哪根筋搭錯了,一個(gè)想不開(kāi),邊吃邊跟元澈對了幾道選擇題答案……然后就心塞得吃不下去了。唐染安慰他:“沒(méi)事的兄弟,肯定是他做錯了。我好幾道都和你一樣?!?/br>尚嘯:“……”完全沒(méi)有被安慰到。更想不開(kāi)了。尚嘯挑了一筷子米線(xiàn)涼著(zhù),又想起自己拓展不下去的米線(xiàn)業(yè)務(wù),唉聲嘆氣道:“我現在的心情,真是特適合用課本里那句話(huà)形容,那句話(huà)怎么說(shuō)的來(lái)著(zhù),朕創(chuàng )業(yè)未半而……”元澈:“……”唐染聽(tīng)著(zhù)耳熟,略一思索:“朕創(chuàng )業(yè)未半而中道花光預算?!?/br>尚嘯一拍大腿:“對!就是這句!”元澈看著(zhù)眼前二位感慨萬(wàn)千惺惺相惜,把萬(wàn)語(yǔ)千言溶于果汁脆生生地碰了個(gè)杯,只覺(jué)下午語(yǔ)文考試他倆要完。尚嘯:“不說(shuō)這個(gè)了,聊點(diǎn)高興的。老元你新家怎么樣,旁邊有什么好玩的?我都沒(méi)怎么去過(guò)那邊?!?/br>元澈想了想:“網(wǎng)吧算嗎?”真沒(méi)什么好玩的,小區里信號還賊雞兒差。那光頭二哥所言非虛,住在院里的學(xué)生要是需要查資料,小網(wǎng)吧還真是做作業(yè)學(xué)習的首選之地。“算啊,”唐染說(shuō),“網(wǎng)吧多好玩,我以后就想開(kāi)家網(wǎng)吧?!?/br>元澈說(shuō):“看不出來(lái)你志向這么高遠?!?/br>唐染謙虛道:“一般吧。元哥有興趣嗎?等開(kāi)了張請你當打手?!?/br>元澈:“……”唐染更正道:“網(wǎng)管!”元澈一撩眼皮:“滾蛋?!?/br>*馮志中本來(lái)都對元澈不抱什么希望了,成績(jì)出來(lái)活生生嚇了一跳。他本人是個(gè)“重理輕文”的老封建,文科三門(mén)的分數只輕飄飄地掃了一眼,接著(zhù)就把重點(diǎn)放在了數理化上。——數學(xué)是久違的150,物理化學(xué)生物三門(mén)滿(mǎn)分。這四門(mén)已經(jīng)奠定