阿克斯和某些知情人才知道，他是受到了那種破壞精神力藥物的影響了。

不過(guò)，知情人以為這種破壞是“不可逆”的，但月老系統卻一直在暗暗幫阿克斯修復。

如果小王子手頭這個(gè)“豪門(mén)戀”中級任務(wù)能夠完成并獲得積分和能量，就可以升級系統，球球的修復速度會(huì )更快！

親衛里的哨兵多是等級最低的“護衛”，當然末席也有幾個(gè)，都是分隊長(cháng)級別的。

考慮到阿克斯和林澤昕接觸精神疏導的時(shí)間都不長(cháng)，為了自己的安全著(zhù)想，也為了對方的安全著(zhù)想，他們都找的是“護衛”。

畢竟無(wú)法通過(guò)信息素建立聯(lián)系的向導要想順利進(jìn)入哨兵的意識，必須在精神力方面完全壓制對方。

以?xún)蓚€(gè)少年目前的實(shí)力，也就只夠“壓”一“壓”元帥府的“護衛”了。

考核當天，通常見(jiàn)不到哨兵，只有向導和普通工作人員活動(dòng)的向導協(xié)會(huì )教學(xué)區完全戒_嚴，還有大量的學(xué)校警衛四處巡視，每層樓都有持_械站崗的。

“因為今天會(huì )有大批哨兵進(jìn)入教學(xué)區，為他們做精神疏導，就是向導學(xué)員們的考核內容?！绷譂申肯裢Ｒ粯痈⒖怂乖陔娞萏幏珠_(kāi)。

他見(jiàn)電梯里沒(méi)人，輕輕撞了撞小王子的手臂，小聲鼓勵道：“過(guò)了今天，這段時(shí)間的課程就結束了，拿個(gè)好分數，回家過(guò)年收禮物羅！”

阿克斯見(jiàn)對方給他打氣，也是給自己打氣，于是笑著(zhù)道：“好，咱們拿個(gè)好分數，回家過(guò)年收禮物！”

只是此時(shí)的王子殿下并不知道，他在聯(lián)邦收到的第一份新年禮物，會(huì )轟動(dòng)全國！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　本文星際背景，科技創(chuàng )造美好生活，男男可以有孩子，但不是小受生哈～

―――――――――――――

昆古尼爾：永恒之槍

妙爾尼爾：雷神之錘

ＰＳ：咱們小狼崽的名字有“粉碎”之意，嘿嘿嘿，你萌怕不怕？

家有猛（萌）狼，請勿隨意靠近哦！(￢_￢)

☆、第42章初戰告捷

當阿克斯走進(jìn)教室的時(shí)候，他們的指導老師已經(jīng)到了。

“早上好，羅蘭茲先生?！卑⒖怂棺呱锨?，禮貌地問(wèn)好。

對方點(diǎn)點(diǎn)頭，溫和地回應他道：“早上好，阿克斯殿下，您今天看上去氣色不錯?！?/br>
這時(shí)阿克斯才發(fā)現，教室的布置跟之前有些不同，原來(lái)是六張椅子面向老師的椅子，現在卻全部圍向一張躺椅。

——看來(lái)，他們今天要在自己的教室里完成考核了。

“不用緊張，今天你們要面對的是一位已經(jīng)完成過(guò)標記的護衛?！绷_蘭茲先生試圖安撫自己的學(xué)生道：“保持你們平日練習的狀態(tài)，其實(shí)并不難的?！?/br>
“這位護衛怎么稱(chēng)呼呢？”阿克斯問(wèn)老師。

似乎對王子殿下主動(dòng)詢(xún)問(wèn)護衛的名字感到有些吃驚，羅蘭茲先生遲疑了一下，還是答道：“如果您堅持的話(huà)，可以稱(chēng)呼他為鮑伯?！?/br>
在普通人看來(lái)，“護衛”這樣的覺(jué)醒者就已經(jīng)非常厲害，是非常難得的人才了。

當然，如果像奧古斯汀大帝這樣出生皇族，那么即使是護衛，也有爭奪至高地位的資格。

但單純考慮哨兵的個(gè)體差異，哨兵中最末等級的“護衛”即便不在食物鏈的最底端，也不過(guò)是比普通人強壯一些，五感更敏銳一些，堪堪可以控制精神力而已。

羅蘭茲先生負責的這個(gè)六人班里，只有阿克斯一位次席，另外五位全部是末席向導。

在向導覺(jué)醒幾率偏小的情況下，末席向導也是十分珍貴的，所以這個(gè)班被重點(diǎn)看護并不是沒(méi)有道理的，正因為是“精英班”，他們的啟蒙老師才會(huì )是羅蘭茲先生。

向導協(xié)會(huì )的階段性考核向來(lái)都是實(shí)踐性的，但學(xué)員又多半是未被標記的年少向導，保證安全非常重要。

他們給阿克斯所在的班級選擇的哨兵，本身就是向導協(xié)會(huì )的警衛，已經(jīng)結婚，性格穩重，對學(xué)員來(lái)說(shuō)比較安全。

事實(shí)上，他已經(jīng)是第三次作為精神疏導的對象，輔助學(xué)員完成考核了，但羅蘭茲先生卻是第一次聽(tīng)到有人關(guān)注他的名字。

更沒(méi)有想到的是，這個(gè)關(guān)注“護衛”名字的人，會(huì )是身份尊貴的王子殿下……

另一邊，阿克斯對羅蘭茲先生的話(huà)也感到有些奇怪。

待會(huì )他們就要進(jìn)入人家的意識了，現在了解一下對方的名字，接下來(lái)方便發(fā)出問(wèn)候和表達謝意，這不是很正常的事情嗎？

阿克斯在公共場(chǎng)合雖然一直保持著(zhù)皇室儀態(tài)，但他并非真正出生于這種特權階級，有時(shí)候就會(huì )流露出一些普通人的價(jià)值觀(guān)。

這種價(jià)值觀(guān)在身份尊貴的王子殿下身上出現，再加上他出色的外貌，很容易讓人覺(jué)得阿克斯殿下是特別親切友善的，進(jìn)而產(chǎn)生親近之情。

他這種“反差萌”的特質(zhì)已經(jīng)吸引過(guò)很多人，并將繼續吸引更多的人……當然，他本人目前還沒(méi)有意識到。

……

很快，阿克斯的幾個(gè)同學(xué)也陸陸續續走進(jìn)教室了。

張玖泉看到王子殿下，眼神里閃過(guò)一絲復雜。

這位阿克斯王子待人始終彬彬有禮，非常有禮貌，雖說(shuō)不上特別熱情，但也不至于冷漠高傲，讓人難以親近。

他這種不會(huì )惡言相向、看上去很好說(shuō)話(huà)很好騙的樣子讓張玖泉無(wú)數次升起“把他當突破口，通過(guò)王子的口去膈應林澤曦”的希望。

結果，全！部！落！空！

王子殿下笑得溫和，甚至還會(huì )有禮貌地問(wèn)候一下，但就是不給張玖泉任何機會(huì )近他身！

就連這最后一堂課，阿克斯也是坐在了一對同學(xué)的邊上，讓張玖泉只能坐在他們對面——被一張長(cháng)長(cháng)的躺椅隔開(kāi)，不要說(shuō)交流了，就是打招呼都有難度。

那整整兩個(gè)月近在咫尺又遠在天邊，一會(huì )兒熱、一會(huì )兒冷的感覺(jué)，比一開(kāi)始就遭到敵視、遭到排擠要難受一千倍，憋屈一萬(wàn)倍！

就在張玖泉想著(zhù)這段時(shí)間的“悲慘遭遇”一陣氣悶的時(shí)候，護衛鮑伯走進(jìn)了教室。

他尊敬地向羅蘭茲先生行禮后就自覺(jué)坐上了躺椅，幾個(gè)學(xué)生有老師在身邊，漸漸沒(méi)有剛開(kāi)始那么緊張。

作為整個(gè)班最年長(cháng)的學(xué)員，阿克斯自然是第一個(gè)進(jìn)行考核的人。

他只需要進(jìn)入鮑伯的意識，與他短暫地“交流”之后，回答出羅蘭茲先生指定的幾個(gè)問(wèn)題的正確答案，就可以通過(guò)考核了。

這看起來(lái)并不難，但是哨兵和向導彼此是陌生人，又不能通過(guò)信息素制造聯(lián)系，那么就