，但突然很希望自己也擁有一個(gè)名字。即使它的生命那么短暫——即使它的生命馬上就要結束了。

“是這樣嗎？”袁寧不是很懂，“那要是你的朋友想你了，它應該在心里叫你什么？”

“我們的生命很短暫，”那棵花兒強調，“我們才不會(huì )花時(shí)間去想念誰(shuí)?！?/br>
“可是——”

“沒(méi)有可是！”花兒生氣了。

“可我以后要是想起你了，該叫你什么？”袁寧堅持要問(wèn)到底。

花兒安靜下來(lái)。

不知怎地，它想起藺奶奶還在世時(shí)，被藺爺爺陪同著(zhù)過(guò)來(lái)看它們。當時(shí)藺奶奶驚訝地看著(zhù)它，對藺爺爺說(shuō)：“老伴兒你快來(lái)看，這花兒開(kāi)得可真漂亮，像雪白雪白的象牙?！?/br>
過(guò)了好一會(huì )兒，花兒說(shuō)：“象牙，我叫象牙?！?/br>
袁寧說(shuō)：“你開(kāi)的花一定是白色的！”他記得象牙是白白的。

花兒不再說(shuō)話(huà)。

袁寧想起花兒說(shuō)的話(huà)，站了起來(lái)，側耳聽(tīng)那中年人和孟兆商量治理方案。要聯(lián)系市政廳切斷污染源自不必說(shuō)，他們需要研究的是怎么治理那片已經(jīng)被污染得非常嚴重的土地。

難道真的只能等待了嗎？

袁寧小心翼翼地插話(huà)：“那邊是所有植物都生病了嗎？”

中年人望向他。

老者說(shuō)：“那倒不是，有些植物還長(cháng)得比別的地方好！”

袁寧小聲發(fā)問(wèn)：“那為什么有的植物生病，有的植物不生??？”

孟兆兩眼一亮，興奮地對中年人說(shuō)：“老師您說(shuō)過(guò)，植物會(huì )選擇性地吸收礦物質(zhì)，您說(shuō)會(huì )不會(huì )有植物可以富集鎘，把土地里的鎘都‘回收’了？”

中年人面帶思索。過(guò)了一會(huì )兒，他拍板定案：“這個(gè)思路很不錯。我們這就去實(shí)地看看，如果真的能找到那樣的植物，說(shuō)不定真的能減輕污染，”說(shuō)完后中年人轉向袁寧，臉上感慨萬(wàn)千，“小朋友，你又立了一功??！”

袁寧靦腆地躲回章修嚴背后。

他很想告訴中年人和孟兆這是花兒的功勞，卻又明白不能暴露自己的異常之處——于是袁寧只能暗暗對花兒說(shuō)了聲抱歉。

花兒自然不會(huì )在意這些。

它又不是人？在意這個(gè)做什么，袁寧能代為轉達這件事、能幫到還沒(méi)受害的其他同伴，可比被人夸兩句有用多了。

袁寧看著(zhù)花兒們發(fā)問(wèn)：“真的沒(méi)辦法治好它們了嗎？”

袁寧對花兒們的愛(ài)護讓老者想起了故去的妻子。他向袁寧保證：“我會(huì )一直養著(zhù)它們?！?/br>
袁寧明白了，花兒們是真的沒(méi)辦法救回來(lái)了。

回去的路上，袁寧忍不住開(kāi)口：“大、大哥?！?/br>
章修嚴看向他。

袁寧問(wèn)：“什么是污染？”在章修嚴面前，他感覺(jué)永遠不需要隱藏自己的困惑。

這個(gè)問(wèn)題卻讓章修嚴有點(diǎn)沉默。

什么是污染？

章修嚴理理思路，才仔細地給袁寧說(shuō)明：“在工業(yè)生產(chǎn)和我們生活的過(guò)程中，會(huì )產(chǎn)生一些可能破壞環(huán)境的東西，它們可能是氣體、固體、液體。共同點(diǎn)是都會(huì )影響環(huán)境，影響動(dòng)植物，最后反過(guò)來(lái)影響我們自己，”他頓了頓，“雖然有一系列的律法去限制污染物排放，但目前未知的污染物太多，未知的污染影響也太多——而處理污染物的成本又太高，所以有鉆漏洞的、有明知故犯的、有瞞而不報的，管起來(lái)很難?！?/br>
袁寧有點(diǎn)傷心。

章修嚴說(shuō)的東西他聽(tīng)不太懂，但“管起來(lái)很難”這句他聽(tīng)懂了。

這是不是代表以后還會(huì )發(fā)生這樣的事情呢？會(huì )不會(huì )有更多人、更多花兒因為這樣的事受到傷害？

袁寧安安靜靜地坐著(zhù)。

章修嚴一直注視著(zhù)袁寧，也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

等把袁寧帶回家，章修嚴又跑了市立圖書(shū)館一趟，才轉回章先生書(shū)房前敲門(mén)。

這個(gè)時(shí)候章先生的工作正好告一段落。

章先生見(jiàn)章修嚴又找過(guò)來(lái)，有點(diǎn)意外。

章修嚴開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“南鄉出事了?！?/br>
很難管，不代表管不了。只是想要管的話(huà)，光靠孟兆和他老師從學(xué)術(shù)方面去琢磨肯定不行，得說(shuō)動(dòng)章先生插手才行。

章修嚴跟園藝店那邊了解過(guò)，出問(wèn)題的不僅是他們賣(mài)過(guò)去的花卉，還有當地的不少植物，粗略計算，目前大概有兩個(gè)大村子和它們之間的土地全都被嚴重污染。

這邊雖然不是首都，但離首都很近，還有很多遠近馳名的“貢品”。要是這方面出了事，那問(wèn)題可就大了。

章先生轉到這邊來(lái)才半年，很多方面都還使不上勁。眼下出了這樁事來(lái)得夠巧，cao作得當的話(huà)，南鄉這一塊的負責人全都要換一遍。

有人下去，自然有人上來(lái)。

正是換上自己人的好時(shí)機。

章修嚴相信章先生不會(huì )放過(guò)這樣的機會(huì )。

章修嚴平靜又客觀(guān)地把自己和袁寧意外發(fā)現的情況說(shuō)出來(lái)，并把孟兆老師寫(xiě)過(guò)的文獻和相關(guān)的資料遞給了章先生。

章先生接過(guò)后沒(méi)急著(zhù)看。他看了和自己極為相似的兒子一眼，語(yǔ)氣滿(mǎn)含意外：“以前你不愛(ài)管這些事?！?/br>
——不僅不愛(ài)管，甚至還有點(diǎn)不喜歡他這個(gè)父親的功利與鐵腕。

章修嚴回答：“以前你對我說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，我有點(diǎn)懂了?！?/br>
想要做到一些事、保護一些人，必然要先讓自己的心堅硬起來(lái)，比心中在意之人更先學(xué)會(huì )這個(gè)世界的規則——并運用這些規則。

作者有話(huà)要說(shuō)：

主持人：愛(ài)一個(gè)人到底什么感覺(jué)？

大哥：好像突然有了軟肋，也突然有了鎧甲

寧寧：……_(:з」∠)_好像有哪里不對

第18章小草

第二天，章家來(lái)了個(gè)新的園藝師。春天的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了，夏季的氣息越來(lái)越濃，園中的花木要么需要修剪，要么需要替換，園藝術(shù)帶著(zhù)他的兩個(gè)學(xué)徒過(guò)來(lái)做初步評估。

袁寧很好奇，得到許可之后跑去花園，跟著(zhù)園藝師滿(mǎn)園跑。章家花園很大，沒(méi)有花的地方都鋪著(zhù)翠綠的草地，它們的腰最細，風(fēng)一來(lái)就學(xué)著(zhù)彎腰。

袁寧看到有小草彎得特別賣(mài)力，不由好奇地追問(wèn)：“你為什么把腰彎得特別低呀！”

小草說(shuō)：“因為我不想被剪短。剪草機一過(guò)來(lái)，我就貼著(zhù)地面彎下！”它驕傲地站了起來(lái)，“你看，我有這么長(cháng)了！比別的小草都長(cháng)！”

咔擦。

一個(gè)學(xué)徒拿著(zhù)剪刀走過(guò)來(lái)，把那棵長(cháng)得特別高的草剪短。學(xué)徒才十六七歲，皮膚被曬得黑黑的，牙齒卻很白。學(xué)徒朝他露齒一笑：“雖然有剪草機，但還是得用人工補補?！?/br>
見(jiàn)那棵小草彎下腰嚶嚶嚶直哭，不愿再和他說(shuō)話(huà)，袁寧忍不住問(wèn)：“它們會(huì )不會(huì )很疼??？”

學(xué)徒莞爾。果然是個(gè)小孩子，問(wèn)的問(wèn)題都這么天真。他說(shuō)：“不會(huì )的，它們和我們不一樣，不會(huì )疼的