跟殷剎其實(shí)是一樣的，一樣的想要拼命保護對方，一樣的對對方有強烈的占有欲，一樣的……愛(ài)著(zhù)對方。

他發(fā)現，自己早就對殷剎有超越親情的感覺(jué)。

如今他知道了，可他一時(shí)沒(méi)法開(kāi)口。

他還需要時(shí)間，來(lái)讓他不再逃避，讓他有勇氣面對。

作者有話(huà)要說(shuō)：

小劇場(chǎng)1：殷優(yōu)使用了自爆技能“不準傷害我弟弟！”hp-800

殷剎：(?Д?≡?Д?)奶媽呢？！糟糕我們沒(méi)帶奶就來(lái)打副本??！

藺老師——藺老師你出來(lái)啊——

藺毅：“我不是奶！”

小劇場(chǎng)2：殷優(yōu)：你別過(guò)來(lái)這個(gè)鬼我放著(zhù)我來(lái)！

殷剎：（怒盯鬼，打開(kāi)鬼王(八)氣場(chǎng)）

霍迅：趕緊投胎還能趕上高考加量不加價(jià)你值得擁有

薛景修：你去死一死吧（笑）

兄弟倆：？！

第37章周而復始

孟宇總是在星期三的下午第一節課時(shí)看著(zhù)窗外。

但他看的卻不是藍天白云，綠樹(shù)飛鳥(niǎo)，而是對面教學(xué)樓的屋頂。

孟宇十分鎮定，要說(shuō)第一次見(jiàn)到的時(shí)候吃驚到險些尖叫，那么現在的他已經(jīng)麻木了。

因為站在屋頂上的“人”，它不斷地從樓頂出現，躍下，再出現，再躍下。

重復好幾次，直到15:35的時(shí)候，才一切恢復正常。

15:35，正是下課的時(shí)候。

同學(xué)叫他一塊去露臺抽根煙，他自然不會(huì )拒絕。

他深吸一口煙，讓尼古丁麻痹自己的神經(jīng)，同時(shí)和同學(xué)聊著(zhù)最近發(fā)生的事，關(guān)于屋頂上的那個(gè)人的事情，卻只字不提。

這種事，說(shuō)出來(lái)，會(huì )被當成玩笑話(huà)吧。

孟宇把煙頭扔到地上，抬腳碾了幾下，在離開(kāi)露臺前，抬頭眺望著(zhù)那棟教學(xué)樓。

與此同時(shí)，屋頂上的“人”又一次出現，躍下，再出現，再躍下……

殷優(yōu)在作業(yè)紙上畫(huà)著(zhù)圓圈，皺著(zhù)眉頭，似乎在苦惱著(zhù)什么。

在他身側剝著(zhù)桔子皮的殷剎察覺(jué)出殷優(yōu)的異樣，忍不住湊近他。

“優(yōu)？”

“哇??！”殷優(yōu)像是被殷剎的突然靠近嚇了一跳，“不要突然嚇我??！”

“……”并沒(méi)有嚇你啊，是你太專(zhuān)注了吧。

“在做什么？”

“唔，犯罪學(xué)科的作業(yè)，老師叫我們寫(xiě)一份側寫(xiě)報告，但是……”殷優(yōu)轉起筆，躊躇著(zhù)。

“側寫(xiě)我不就行了?！?/br>
“??？”殷優(yōu)怔住。

“側寫(xiě)我吧，優(yōu)?！?/br>
“但你不是罪犯??！”

“那這樣……？”殷剎倏地貼近殷優(yōu)，蜻蜓點(diǎn)水一樣吻了他的嘴角。

“雖然說(shuō)猥褻未成年人算是犯罪，但我已經(jīng)成年了……”殷優(yōu)撇開(kāi)頭，耳根似有些紅。

“那么側寫(xiě)受害人吧?！币髣x說(shuō)，“你的老師沒(méi)說(shuō)一定要側寫(xiě)罪犯吧？”

“似乎……是的?！币宦?tīng)到側寫(xiě)受害人，殷優(yōu)靈光一現，在網(wǎng)絡(luò )上搜了幾個(gè)典型的案例，拿出空白的紙張，就刷刷地開(kāi)始動(dòng)筆。

殷剎看著(zhù)殷優(yōu)，心里有些小高興。

他并沒(méi)有抗拒自己這種親密，戀人之間才會(huì )做的行為，那就說(shuō)明，殷優(yōu)并不討厭自己，對自己做出的這種舉動(dòng)，沒(méi)有厭惡感。

想起殷優(yōu)通紅的耳根，有些可愛(ài)。

殷剎想著(zhù)，眼角瞥到地上的東西，彎腰把殷優(yōu)扔到地上的紙撿起來(lái)。

他看著(zhù)那張紙，紙上面畫(huà)著(zhù)很多圓圈——這是哥哥在苦惱的時(shí)候總是會(huì )做的事情。

殷剎看著(zhù)這些不規則的圓形出神。

圓代表著(zhù)重復，輪回，循環(huán)，周而復始。

重復每天所忙碌的事情，輪回那些脫離rou體的靈魂，循環(huán)著(zhù)人間疾苦，喜怒哀樂(lè )，以及……

周而復始的執念。

殷剎看著(zhù)背對著(zhù)他埋頭寫(xiě)字的殷優(yōu)，默默地把手中的紙張揉搓成團，無(wú)聲地扔進(jìn)垃圾簍。

“你看到鬼了？”薛景修面帶微笑地詢(xún)問(wèn)。

午后的心理輔導室里，一張長(cháng)桌兩側，分別坐著(zhù)兩個(gè)男人。

孟宇看著(zhù)面前這個(gè)明顯比自己小兩屆，卻比自己穩重成熟的學(xué)弟給自己做心理輔導，心中就有些別扭。

但在對方聽(tīng)到自己的話(huà)語(yǔ)之后，并不把這個(gè)當成玩笑，反而認真地詢(xún)問(wèn)，孟宇就有些訝異了，產(chǎn)生出一種自己心中的包袱正在被慢慢地放到地上的感覺(jué)，之前難以在朋友面前說(shuō)出口的話(huà)，現在自然而然地就說(shuō)出了口。

“是，我看到了?！?/br>
“這是從什么時(shí)候開(kāi)始的？”

“5月初……直到現在，每次都會(huì )在周三下午的第一節課時(shí)看到他?！?/br>
“每周都會(huì )出現的幻覺(jué)嗎？有意思，能跟我講一講，你所看到的‘幻覺(jué)’是什么樣的？”

“有個(gè)男人……不停地從對面的教學(xué)樓的樓頂躍下，在到達地面的時(shí)候憑空消失，然后再一次出現在樓頂，這樣，循環(huán)反復的，直到第一節課的下課鈴響了，這個(gè)循環(huán)才消失，但是沒(méi)過(guò)多久，又會(huì )再一次出現……”

薛景修笑意不減地看向孟宇，“那么，你周三下午第一節是在哪間教室上的課？”

“1A404?！?/br>
送走孟宇后，薛景修把門(mén)關(guān)上。

“1A404嗎？我記得對面是C號教學(xué)樓?！毖靶藁叵胫?zhù)學(xué)校的建筑方位，“一個(gè)男生從樓頂上跳下，不斷重復著(zhù)死亡，看來(lái)是個(gè)執念很深的鬼……”

這下有的忙了，但是，忙的人不是我。

薛景修掏出手機，撥通了一個(gè)號碼。

又是一個(gè)周三。

孟宇平靜地走進(jìn)教室，坐在以往的位置上。

在上課鈴響了第三遍之后，孟宇轉頭看向窗外。

同樣的風(fēng)景，同樣的屋頂，卻沒(méi)有了那個(gè)不斷跳躍的身影。

取而代之的是，一個(gè)穿著(zhù)白大褂的，老師模樣的男人，站在屋頂上。

他手里似乎抓著(zhù)什么東西，看著(zhù)遠處，不一會(huì )，便轉身離開(kāi)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

藺毅老師來(lái)領(lǐng)工資啦~

第38章后山(上)

有傳言說(shuō)，學(xué)校的后山發(fā)生過(guò)一起情殺案。

受害人疑似出軌，被男友殺害，分尸后扔至學(xué)校后山。

直到尸體發(fā)出的難聞的惡臭被上山砍柴的農民發(fā)現，這才報了警。

犯人很快便落網(wǎng)了，但是，如果你以為這件事就這么結束了，那你就錯了。

“因為啊……無(wú)論如何都找不到受害人的頭部啊……警察無(wú)論怎么搜查，只找到她的四肢和軀干！”

“說(shuō)不定被犯人藏起來(lái)了？”

“不可能不可能，警察把案發(fā)前后犯人去過(guò)的地方，可能隱藏尸體的地點(diǎn)都搜了一遍，一根毛都沒(méi)找到！”

“那就是說(shuō)……難道是……”

“嗯……”

“被山里的狼吃掉了吧！”

“哈??？！”

“被山里的狼吃掉了，受害人的頭?！?/br>
“我說(shuō)你啊，這種情況很明顯是有鬼魂作祟??！”

“這世上哪有鬼??！別搞笑了！”

“真的！真的有??！”

羅文旭猛地一拍桌，把坐在他對面的兩個(gè)男生嚇了一跳。

“靠，搞什么啊，神神叨叨的，真晦氣，劉子豪，我們走！”方東振不悅地皺起眉