反復復。

他總覺(jué)得是挪不開(kāi)面子，后來(lái)有一天他才意識到還有其他的原因。

有些事情不一定是要有個(gè)刻骨銘心的記憶。家里人、或者外面的人、有時(shí)候是電視里的人的那些面部語(yǔ)氣反應；語(yǔ)言上的，或字面上的褒貶，哪怕是字典無(wú)意看到的，也在不知不覺(jué)中給人以影響。

他不知道自己什么時(shí)候知道那些事的，關(guān)于“同性戀”，關(guān)于“l(fā)uanlun”。

負面的評價(jià)，貶義的詞匯，厭惡的表情與語(yǔ)氣。當他見(jiàn)到聽(tīng)到感受到這些的時(shí)候，他就知道有些事是“不該”發(fā)生的了。

但讓他印象最深刻的是有一次看電視，大概四五年級，電影里似乎是演到了一個(gè)花枝招展賣(mài)弄風(fēng)`sao的男人在勾搭男人，母親當時(shí)露出的嘲笑又嫌惡的表情：

“變態(tài)?！?/br>
那一刻他有很多事就突然都串聯(lián)到一起了，然后就明白了。

男人和男人“那樣”，是不正常的。

他想起他和任萬(wàn)成做的那些很親昵的事。他突然就意識到他們是男孩子，他們是有血緣關(guān)系的兄弟。

他猛地發(fā)覺(jué)那些過(guò)分親昵的事情是最罪不可赦的。

他那一刻腦子里突然明晰起來(lái)。他睜大了眼睛，坐直了。

他慶幸自己遏制的及時(shí)，也開(kāi)始覺(jué)得自己曾經(jīng)那種傷人的話(huà)和行為是應該的。

他終于明白他為什么不敢與任萬(wàn)成和好，就是因為怕任萬(wàn)成再做出類(lèi)似于“親嘴”一樣親密的事情。

那是不對的。

他頓時(shí)就覺(jué)得以后也應該和對方劃清界限。

他忽然有了底氣，也清楚意識到了自己的身份與義務(wù)。他認為自己身為哥哥，自己有責任要給弟弟帶領(lǐng)一條“正確的路”。

他感到欣慰，因為他沒(méi)有將任萬(wàn)成往脫軌的方向帶的更遠。

也許是從那天開(kāi)始，他開(kāi)始留了意，和任萬(wàn)成保持著(zhù)一定的距離。就連換衣服，都會(huì )像女孩子那樣避著(zhù)任萬(wàn)成。

他知道其實(shí)是自己多慮了。因為沒(méi)人會(huì )把小時(shí)候親嘴那些事當真，那只是玩而已。

夜里他躺在床上盯著(zhù)天花板琢磨這些的時(shí)候，在下鋪的任萬(wàn)成已經(jīng)沉沉入睡。

就他還在糾結這些。

那一陣兒任萬(wàn)成情緒已經(jīng)漸漸回轉過(guò)來(lái)了，平時(shí)雖然還是笑著(zhù)，和他交流時(shí)還是會(huì )有些小心謹慎。

后來(lái)任萬(wàn)成轉了學(xué)，他們連一起上下學(xué)的機會(huì )都不再有，回到家也說(shuō)不了幾句。任萬(wàn)成在新學(xué)校似乎有了更多更有趣的新朋友和事，性子慢慢又活潑了起來(lái)，待他沒(méi)有再過(guò)分拘謹，但相比起他們最親密的時(shí)候，他們還是有些疏遠了。

他想他的目的達到了。他和任萬(wàn)成不會(huì )有“什么”再發(fā)生了。

—未完—

九.糖

六年級的時(shí)候，元正禮面臨去哪上初中的問(wèn)題。

因為他的成績(jì)不夠好，母親想讓他上半封閉式學(xué)校，管得嚴一些。

但他的父親不同意。

他的父母基本上是在餐廳吵了起來(lái)。

他爸的意思是“去什么半封閉學(xué)校你要不想管兒子就把兒子送回來(lái)！”他媽的意思是“我是為了孩子成績(jì)你又沒(méi)時(shí)間管孩子送你那邊成績(jì)就更不行了！”

他就坐在那，一聲不吭的埋頭吃飯。

他們討論不出個(gè)結果就氣勢洶洶的向他征求意見(jiàn)。

他沒(méi)法回答。

無(wú)論回答那一邊都勢必要得罪另一邊。

他哪邊都不想去，他想回爺爺奶奶那邊。

起碼不會(huì )訓他，沒(méi)有爭吵，不會(huì )沒(méi)人管他，也不會(huì )讓他以一種尷尬的身份徘徊在另一個(gè)家的邊緣。

他低著(zhù)頭，訥訥道：“……我隨便?！?/br>
他想不出來(lái)一個(gè)兩全其美的答案，又不想只得罪一邊，只好兩邊都得罪。

果然他們的矛盾都轉向了他：

“隨什么便！你上學(xué)！你怎么一點(diǎn)心也不cao！”

“成績(jì)那么差！還一點(diǎn)也不cao心！”

他就在訓斥中沉默看著(zhù)桌上的餐盤(pán)。

討論最后并沒(méi)有個(gè)明確的結果，但父親平時(shí)并不怎么管他，所以他知道八成還是會(huì )按母親的說(shuō)法去半封閉式學(xué)校。

回到家時(shí)他一聲不吭，情緒消沉。

去半封閉式學(xué)校這件事對他心情有沒(méi)有影響他不知道，但他知道父母沒(méi)多大意義的爭吵讓他感覺(jué)很不舒服。

……好不容易能一起見(jiàn)個(gè)面。

他坐在書(shū)桌前，一動(dòng)不動(dòng)的窩著(zhù)，靜靜的望著(zhù)桌面發(fā)呆。

這時(shí)任萬(wàn)成來(lái)了。

任萬(wàn)成看了看他，然后什么也沒(méi)說(shuō)，在屋里翻了會(huì )兒東西，期間又看了他幾眼，就走了。

接著(zhù)任萬(wàn)成時(shí)不時(shí)的進(jìn)屋里轉悠了，拿拿這、翻翻那，再無(wú)意似的再瞟他一眼，過(guò)一會(huì )兒就又什么事也沒(méi)的出去了。如此往復。

任萬(wàn)成常常會(huì )這樣。一見(jiàn)他心情不好，就在他附近不停的轉悠，偷偷觀(guān)察著(zhù)他的臉色，再決定之后的行動(dòng)。

果不其然，在進(jìn)進(jìn)出出幾次之后，任萬(wàn)成再一次進(jìn)來(lái)了，這次站到了他半米的地方，停了下來(lái)，看他，幾秒后，悄無(wú)聲息的抬手，把一顆小東西放下。在桌上、兩人之間。

任萬(wàn)成看著(zhù)他，而他看著(zhù)桌上的那個(gè)東西。

是顆巧克力。

他靜靜望了很久，伸出手，握在手里，拿走了。

拿過(guò)來(lái)也不吃，手放回腿上，只是握著(zhù)。垂著(zhù)眼瞼。

站在一旁的任萬(wàn)成有些擔心的看著(zhù)他。

他握了半晌，感覺(jué)巧克力有些融了，才翻過(guò)手，拿出巧克力，小心又有些僵硬的整整端端的剝開(kāi)包裝。卻沒(méi)有表情，目光淡然。麻木的，機械的。

巧克力已經(jīng)有點(diǎn)黏糊糊的粘在了包裝紙上。

任萬(wàn)成表情頓時(shí)有些糾結，馬上跑了出去，接著(zhù)又迅速拿了一捧的巧克力和糖回來(lái)。站到元正禮旁邊，然后有些局促的小聲說(shuō)：“要不然重拿一個(gè)吧……”

元正禮搖搖頭，拿起黏著(zhù)巧克力的包裝紙將有巧克力的那面往跟前折，然后低了頭，微微張了口含住，將黏在紙上的巧克力緩緩的抿進(jìn)了嘴里。

味蕾上醇厚且溫暖的甜味慢慢融化著(zhù)，厚實(shí)的壓住、撫平他長(cháng)滿(mǎn)刺的情緒，安撫著(zhù)，包裹著(zhù)他。

一些巧克力漬黏在了他的唇上，而他只是面無(wú)表情的靜靜含著(zhù)。

任萬(wàn)成站在他旁邊，黑亮的眼看著(zhù)他。

風(fēng)吹來(lái)了，桌前窗戶(hù)的兩側窗簾往里晃了晃。

放在桌上的巧克力包裝紙動(dòng)了動(dòng)。上面殘留著(zhù)褐色的痕跡，還有著(zhù)些許濕亮的唾液