拿著(zhù)身份牌去找自己的住處，然后在學(xué)院里面熟悉熟悉環(huán)境?！?/br>
說(shuō)完，他竟然直接走了，教室里只留了五十個(gè)學(xué)生大眼瞪小眼。

“楊小偉，我看看你的臉，哈哈哈哈真是滑稽，腫的太丑了！”穆流蘇顯然跟楊小偉是相熟的，先生一走，她就迫不及待的跳出來(lái)取笑他。

“滾！”楊小偉沒(méi)好氣的罵道

“噗呲...”穆流蘇不只沒(méi)滾，反而笑的更加開(kāi)心了，楊小偉的臉色青上加青。

“咱們先生脾氣真是不好?！蹦铝魈K笑完了，小聲的說(shuō)道

“可不是嘛...咱們倒霉啊，居然要一直跟著(zhù)先生，唉！”

“快點(diǎn)抄寫(xiě)吧，估計現在其他班講完了，早就出去轉著(zhù)玩兒了?！?/br>
“真心不想寫(xiě)......”

鐘星月寫(xiě)完的最快，只用了一個(gè)時(shí)辰，一是她從開(kāi)始就心無(wú)旁騖的抄寫(xiě)，不理會(huì )他們嗡嗡的悄悄話(huà)，二是這些年來(lái)，她不能修煉，蘇敏便讓她寫(xiě)字修身養性，所以寫(xiě)字對于她來(lái)說(shuō)，不是什么難事。

抄寫(xiě)完了弟子守則，鐘星月將這些紙張放在桌子上鋪好，起身穿過(guò)教室。

先生說(shuō)過(guò)，抄寫(xiě)完了就可以走了。

“哎，那誰(shuí)...鐘師妹？”穆流蘇的聲音從后面傳來(lái)。

鐘星月回過(guò)頭看她。

“怎么了？”

“你寫(xiě)完了？”

“是的?！?/br>
穆流蘇小臉一癟，天哪，怎么可以寫(xiě)這么快，她才寫(xiě)到第六遍！

“你可以幫我抄嗎？”

鐘星月想也沒(méi)想便拒絕了。

“穆師姐，你的字跡和我的字跡不一樣，先生若是發(fā)現了，恐怕你被罰的更多?！?/br>
穆流蘇表情瞬間一臉苦逼了，是啊，還不能找人幫忙抄寫(xiě)，這得抄到什么時(shí)候??！

“穆流蘇，你就別為難人家了，難不成你想讓人家跟你一起挨罰嗎？被扔出去的那種......”楊小偉的臉現在還腫著(zhù)，是以他說(shuō)話(huà)總感覺(jué)面部表情猙獰，好嚇人。

鐘星月點(diǎn)頭，沒(méi)錯，楊小偉說(shuō)的對。

穆流蘇爬在桌子上，用一種極為可憐兮兮的眼神祈求的看著(zhù)鐘星月，鐘星月還是微笑著(zhù)搖了搖頭。

“穆師姐，快點(diǎn)抄吧，師妹去找學(xué)舍了?！彼饕?，離開(kāi)了教室。

穆流蘇長(cháng)的英氣勃勃，但是撒起嬌來(lái)，一點(diǎn)也不比長(cháng)相柔弱的女孩子差，真是可怕。

出了教室，果然見(jiàn)到其他五個(gè)班的學(xué)生多有在外面走動(dòng)，大部分是三五成群，很少有一個(gè)人單獨行動(dòng)的，鐘星月根據地圖，穿過(guò)教學(xué)樓中間的南北向過(guò)道，往后面走去。

教學(xué)樓后面，是國立學(xué)院的食堂，這食堂倒不是樓體，只是一排平房，長(cháng)度幾乎與前面的教學(xué)樓相當，同樣中間開(kāi)了一個(gè)過(guò)道，穿過(guò)去，入目而來(lái)的便是一座巨塔。

五行塔，總共分為十層，有金木水火土五行屬性，是學(xué)院里給學(xué)生們提供試煉的地方，可以說(shuō)，整個(gè)學(xué)院就這個(gè)塔最為值錢(qián)，五行塔并不是現在的水平可以鍛造出來(lái)的，這是數千年前，有個(gè)大能留下來(lái)的，據說(shuō)不是趙國人自己的。

第一層至第三層，是為引元境的學(xué)生們準備的，第四層至第九層，是為化元境學(xué)生準備的，能夠闖到第幾層，就看自己了，第十層，是結元境的前輩們才能進(jìn)去的。

五行塔并不是每天都會(huì )開(kāi)放，只有在弟子考核的時(shí)候，才會(huì )打開(kāi)一次。

五行塔的四周，圍繞而建了各種教室，這就是先生所說(shuō)的輔助技能學(xué)習的地方了，每個(gè)種類(lèi)的教室房頂上，都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的標志詞，比如說(shuō)那煉丹室，房頂上便立著(zhù)一個(gè)大大的丹字，煉器的教室上，自然寫(xiě)著(zhù)“器”字。

每種輔助技能的教室都有兩三個(gè)，面積也很大，足夠學(xué)生們用的。

國立學(xué)院的藏書(shū)樓也在這一堆建筑物里面，鐘星月想著(zhù)，她可以去多借幾本書(shū)看。

穿過(guò)這些地方，便到了國立學(xué)院統一安排的學(xué)舍了。

這是一座假山，不知道花費了多少人的心血，從外面移來(lái)足夠多的泥土和山石，在國立學(xué)院的最后面，布置成了一座巨大的山丘。

山丘上草木繁茂，流水潺潺，環(huán)境宜人。

自上而下，遍布著(zhù)無(wú)數的小閣樓，萬(wàn)綠叢中，夾雜著(zhù)零落的棕色木樓，越是沒(méi)有規律的四散著(zhù)，越是顯得山丘美麗異常。

☆、第98章學(xué)舍

“先生，我是今年的新生，請問(wèn)我要去哪里？”

鐘星月過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)有好多人在山丘下面排隊了，那里有一間不大的房屋，房屋前面坐著(zhù)一個(gè)中年婦女，應該是負責管理山丘上學(xué)生們的住宿問(wèn)題的女先生。

鐘星月跟著(zhù)大家一起排隊，女先生的辦事效率很高，很快就輪到了她。

“身份牌?！?/br>
鐘星月將早就準備好的身份牌遞了過(guò)去。

女先生看了一眼，便在桌子上放著(zhù)的一副圖紙上用手指劃了一個(gè)圈。

“就是這里，你們班還沒(méi)有人來(lái)，你可以先選一個(gè)位置?！?/br>
這幅圖紙很是神奇，看上去就像是一副再尋常不過(guò)的畫(huà)，甚至還沒(méi)有尋常畫(huà)精巧好看，但是當女先生在上面指點(diǎn)時(shí)，整幅圖居然亮了起來(lái)。

有紅色小點(diǎn)，也有黃色，也有綠色。

先生圈出來(lái)的那一片區域，一共有四個(gè)閣樓，每個(gè)閣樓上都有四個(gè)綠色的小點(diǎn)，這四個(gè)閣樓便是她們一班的女孩子們住的地方了。

一個(gè)閣樓有四層，可以住四個(gè)人，鐘星月選了最邊上的一間閣樓，選擇了四樓。

她一選完，女先生也不知道做了什么，那個(gè)地方的綠色小點(diǎn)就變成了紅色，她的身份牌上也多出了一個(gè)小點(diǎn)。

原來(lái)綠色代表的無(wú)人，紅色代表的是有人...

鐘星月拿回身份牌，謝過(guò)了女先生后，便上了山。

山頂的閣樓最為豪華，環(huán)境也最為怡人，因為那是先生們住的地方，一個(gè)先生一座閣樓，待遇很好。

一年級的地方位于山丘中下層區域，二年級在山丘中間的山腰上，而三年級則距離山頂最近，山丘上的元力濃郁度甚至比不開(kāi)聚元陣的教室還要高。

她所選的閣樓并不難找，鐘星月很快就找到了。

大概是因為四層樓分別都有人住的原因，樓梯是建在閣樓外的墻體上的，鐘星月順著(zhù)樓梯上了四樓，手中的身份牌便自動(dòng)嗡鳴了一聲，四樓的門(mén)在這一聲嗡鳴下，便緩緩打開(kāi)了。

鐘星月驚訝的看了一眼手中的身份牌，這竟然有鑰匙的作用！

門(mén)打開(kāi)了，鐘星月走了進(jìn)去，順勢關(guān)上了門(mén)。

學(xué)院的住處雖然只有一層，但是面積卻不小，里面一共有三間房，其中除了一間擺放的有一張床、一張桌子、一把椅子之外，其他房間竟是什么都沒(méi)有，空空如也。

鐘星月心想，那兩間房應該是主人自己來(lái)安排其用處的，學(xué)