火沒(méi)地兒撒，季川突然伸出手在他眼前打一個(gè)響指。

季川問(wèn)道：“盛夜行你小子聽(tīng)我說(shuō)話(huà)沒(méi)？再給你十五分鐘吹風(fēng)，吹完進(jìn)教室上課?！?/br>
還沒(méi)來(lái)得及答應，盛夜行兜里的手機響了。

不用解鎖滑屏，直接拿出來(lái)就能看到。

是路見(jiàn)星發(fā)的。

——老師有問(wèn)你，那張圖寫(xiě)了什么嗎？

——你有說(shuō)，陽(yáng)光很燦爛嗎？

小自閉收手機了，正趴著(zhù)發(fā)呆。

小自閉剛剛的消息，是給自己發(fā)的。

“謝了您，”盛夜行收手機，拍拍季川的肩膀，“十五分鐘不夠，這節課我逃了?！?/br>
季川連忙扶穩險些被盛夜行撞翻的茶杯，愣道：“??？”

“我得去買(mǎi)點(diǎn)兒東西，等放學(xué)就關(guān)門(mén)了?！?/br>
扔下這一句，盛夜行邊笑邊往走廊盡頭的樓梯口后退，又往翻墻的地方去了。

學(xué)校選址偏僻，最近的一家耐克店在離校大概二十多公里的商場(chǎng)里。

盛夜行沒(méi)來(lái)得及回宿舍騎摩托，只得坐三輪車(chē)去。一進(jìn)店，他沒(méi)有看眼花繚亂的男款貨架一眼，直接給店員描述。

“買(mǎi)鞋，”他說(shuō)，“要純白的，鞋帶顏色有點(diǎn)兒偏米黃，鞋底厚，氣墊的，鞋邊緣有一圈凸出的斜紋，鞋側面有個(gè)勾?！?/br>
“這款是有的，”店員邊找邊說(shuō)，“是這個(gè)嗎？”

店員托了一雙鞋到盛夜行面前，盛夜行看過(guò)后確定道：“是這雙?！?/br>
“好，您要多少碼的？”店員問(wèn)。

盛夜行想了一下路見(jiàn)星的碼，說(shuō)：“四十二的，拿三雙?！?/br>
店員看他還穿著(zhù)校服，遲疑道：“三雙一樣的？”

“嗯，能換著(zhù)穿?！笔⒁剐姓f(shuō)完，準備拿手機付錢(qián)。

“三雙四十二碼的，純白的，對吧？”店員說(shuō)。

“對?！?/br>
盛夜行確定完，像想到什么，又說(shuō)：“再，再拿雙四十四碼的，一樣的?！?/br>
店員已經(jīng)不知道他到底要怎么買(mǎi)了，還是按照要求去拿貨過(guò)來(lái)，“還要一雙四十四的？”

“嗯，”

盛夜行說(shuō)著(zhù)，不知道為什么臉有點(diǎn)紅，“我穿?！?/br>
第39章答案

李定西今晚沒(méi)回寢室，不算大的空間里就只剩他們兩個(gè)人。

看到四雙一模一樣的鞋放在一起，路見(jiàn)星還有點(diǎn)兒懵，他鬧不明白為什么之前還好好的，現在和盛夜行單獨呆在一起自己就緊張，連話(huà)都說(shuō)不利索，只得用冷酷的“表象”來(lái)偽裝自己。

況且，要放寒假的事實(shí)還在困擾著(zhù)他。

深呼吸，放松。

再深呼吸，張嘴。

還是吐不出半個(gè)字。

他想要去交流的欲望在喉嚨橫沖直撞，尋不到話(huà)頭，無(wú)從說(shuō)起。

盛夜行把四個(gè)鞋盒放在地上，將自己那雙四十四碼的拎出來(lái)擺到一旁，對路見(jiàn)星說(shuō)：“這雙是我穿的，另外三雙都是你的?？煸囋嚳春夏_不合腳?！?/br>
路見(jiàn)星不懂為什么盛夜行會(huì )送自己鞋，抓著(zhù)鞋不肯往腳上套。

盛夜行又哄：“因為你不能總穿一雙鞋，所以我就買(mǎi)了三雙一樣的。明天穿這個(gè)新的好么？”

“只有一雙?！甭芬?jiàn)星說(shuō)。

“我知道你只有一雙?！笔⒁剐心托宰咏忉?zhuān)翱涩F在是四雙了，他們都是一樣的，所以換著(zhù)穿，好嗎？”

路見(jiàn)星在固定依賴(lài)上非常固執：“一雙?！?/br>
聽(tīng)他還是不愿意轉彎，盛夜行試圖換一個(gè)思路去哄：“你不想和我穿一樣的鞋嗎？”

唐寒說(shuō)過(guò)，對付路見(jiàn)星這種就需要逆向地去引導他。他贊同的事，怎么問(wèn)他都沒(méi)反應，但是一旦說(shuō)了他不贊同的，他可能會(huì )被刺激到要說(shuō)一兩句話(huà)。

天知道盛夜行問(wèn)出這句“自戀”的話(huà)時(shí)，心跳得有多快。

他是被心動(dòng)沖昏了頭腦的人，魯莽地出擊、占有，只等對方點(diǎn)頭首肯。

對普通人來(lái)說(shuō)只需要搖頭或點(diǎn)頭的問(wèn)題，被路見(jiàn)星回答得很難。

他花了十多秒去反應，再開(kāi)口說(shuō)：“想?！?/br>
腳踝被盛夜行輕輕握住，路見(jiàn)星臉紅得緊張，連忙說(shuō)：“我……”

我自己可以來(lái)！

盛夜行的掌心太燙了，力道又大，抓得路見(jiàn)星掙脫不開(kāi)。

“想自己穿？”盛夜行問(wèn)。

路見(jiàn)星點(diǎn)點(diǎn)頭，把頭稍微往側面偏了點(diǎn)，努力想掩藏住自己發(fā)紅耳朵。

可他忘記了，人是有兩只耳朵的。

一只藏住了，另一只又蹦出來(lái)。

盛夜行看路見(jiàn)星縮脖子縮得像只兔子，又覺(jué)得好笑，知道他現在知道害臊了，趕緊站起來(lái)讓位，再確認了一遍：“那你自己穿？現在鞋帶兒會(huì )系么？”

路見(jiàn)星深呼吸，“會(huì )?！?/br>
盛夜行說(shuō)：“改天我給你錄個(gè)系鞋帶兒的視頻，你跟著(zhù)學(xué)幾遍，說(shuō)不定就會(huì )了?！?/br>
路見(jiàn)星板著(zhù)臉答：“好?！?/br>
還是不太放心，盛夜行就看著(zhù)他穿鞋，沒(méi)敢挪步。

不一會(huì )兒，盛夜行就聽(tīng)見(jiàn)市二男生宿舍樓下喧鬧無(wú)比，一群半大的小男生湊在一塊兒尖叫吶喊，像在哄搶什么東西。

盛夜行單手揣在衣兜內，踱步至窗前往樓下看一眼，“果然，明叔在樓下發(fā)獨輪車(chē)了?！?/br>
他說(shuō)著(zhù)，往屋內瞧一眼：“路見(jiàn)星，我在門(mén)口等你，你系好了找我。我先下去幫你領(lǐng)一個(gè)?！?/br>
每天晚飯后推半小時(shí)手推獨輪車(chē)是學(xué)校的新安排，說(shuō)是練習力量和平衡感，和什么前庭覺(jué)有關(guān)系，盛夜行上課不認真，沒(méi)太仔細聽(tīng)。

這項鍛煉還不止針對路見(jiàn)星，更多的是要去幫助學(xué)校里部分統感失調的學(xué)生。

盛夜行還記得以前體育課，他和班上同學(xué)鬧騰，玩兒輸了就得一只手掐耳朵一只手指地面，盯著(zhù)轉圈圈。

好家伙，那些統感失調的哥們兒特別能轉，因為雙手協(xié)調不良能有理由不捏耳朵，而且還不會(huì )眩暈。

想到這里，他看了一眼路見(jiàn)星。

等會(huì )兒也不知道小自閉能不能推好獨輪車(chē)。

畢竟那東西沉，還得靠自己去把它平衡起來(lái)，再往前推動(dòng)。

盛夜行下樓之后，路見(jiàn)星在床沿坐著(zhù)系了無(wú)數遍鞋帶，最后終于自暴自棄地把鞋帶一股腦全塞進(jìn)鞋里，干脆不系了。

他想不通，明明就可以全塞進(jìn)去，為什么非要系起來(lái)。

還有，吃飯明明可以就用勺子解決，為什么非要用筷子。

還有，將物品放在固定的地方能讓自己平靜，為什么要將它換一個(gè)位置？就放那兒不行嗎。

可能只是為了讓自己看起來(lái)不那么怪異。

也像人和人之間，孤獨一點(diǎn)很好，為什么需要交流……

他以前向醫生書(shū)寫(xiě)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，對方說(shuō)，只是因為你沒(méi)有理會(huì )過(guò)溝通的樂(lè )趣。

這個(gè)回答讓路見(jiàn)星郁悶了一段時(shí)間。

臨出門(mén)前，路見(jiàn)星遲疑了好一會(huì )兒，決定給盛夜行拿一件外套下去。