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可能因為這個(gè)原因，所以系統當時(shí)贈送給她和孔維金這樣現實(shí)生活中沒(méi)有書(shū)法基礎的人這個(gè)必備技能書(shū)，要不然他們之后還怎么通過(guò)更高級別的考試？

也可能是因為這個(gè)原因，選擇“書(shū)”這一門(mén)課作為選修課的人極多，他們這一批入學(xué)的心聲總共有30個(gè)人，選了“書(shū)”這門(mén)選修課的就有22個(gè)，刨除了那些入學(xué)考試沒(méi)有在“書(shū)”這一門(mén)課上得優(yōu)的學(xué)生，恐怕就只有蘇曉小一個(gè)人能選而沒(méi)有選了吧？

相比于“書(shū)”這門(mén)課的火爆，第二天下午上的這門(mén)選修課“射”上面人就少多了，總共只有10個(gè)人，還有兩個(gè)是蘇曉小、鐘素靈這兩個(gè)女孩子。

“射”這門(mén)課的上課地點(diǎn)是在馬場(chǎng)一角，此時(shí)已經(jīng)被書(shū)院的服務(wù)人員（或者是系統）安放好了十個(gè)靜止的靶子，然后由教授拿出傳統的弓箭來(lái)講述瞄準和射擊的技巧。

因為“御”這門(mén)課就是當天早上在馬場(chǎng)里面上的，而蘇曉小雖然沒(méi)有選上課，卻憑著(zhù)超厚的臉皮，騎著(zhù)自己的“紫電”也強勢插班旁聽(tīng)去了，還是頗有收獲。所以下午在上“射”這門(mén)課的時(shí)候，她一直都小聲和鐘素靈嘻嘻哈哈的，說(shuō)自己早上的經(jīng)過(guò)。

鐘素靈看到射擊教授越來(lái)越黑的臉色，頻頻飄過(guò)來(lái)的眼神，趕緊拉了拉蘇曉道：“曉小，別說(shuō)話(huà)了，當心教授發(fā)火！”蘇曉小才終于收斂了一點(diǎn)點(diǎn)，用心聽(tīng)起了。

這種課程是很注重實(shí)cao的課程，講課只占很少的一部分時(shí)間，大部分時(shí)間都是提供給學(xué)員們訓練的。教授講解過(guò)弓箭的cao作要領(lǐng)之后，就讓大家過(guò)來(lái)領(lǐng)取適合自己的弓箭了。

分為三個(gè)檔次，第一種是最輕的弓，供普通人使用，只有一石，第二種是在軍隊中比較普遍使用的弓箭，有五石，第三種是強弓，屬于千百人中只有一兩個(gè)大力士可以使用的弓箭，有7石。

雖然設計教授讓大家自由選擇弓箭，但是十個(gè)學(xué)子們都自覺(jué)自發(fā)地走到堆放弓箭的地方拿了一石弓。

只是鐘素靈在拉弓的時(shí)候才發(fā)現，他們定義的“普通人”其實(shí)意思是“普通的青壯年男子”，對于她這種弱女子來(lái)說(shuō)要想拉開(kāi)其實(shí)還是挺困難的！

于是鐘素靈下定了決心，再升一級之后，一定要再加一點(diǎn)經(jīng)驗值到力量上，要不然沒(méi)有辦法cao作??！

值得慶幸的是，鐘素靈并不是唯一一個(gè)拉不開(kāi)弓的學(xué)子，不僅她旁邊的蘇曉小用盡各種姿勢、使出了吃奶的力氣都沒(méi)有拉開(kāi)一石弓，還有三個(gè)男生也都拉不開(kāi)弓。

在那五個(gè)能拉開(kāi)弓的人，有一個(gè)也是一邊拉開(kāi)一邊手抖得不行，根本沒(méi)有辦法把弓拉圓。

剩下四個(gè)勉強能將弓拉圓的人里面，只有兩個(gè)可以正常將箭射到十步以外的靶子上面，準頭另說(shuō)。另外兩個(gè)因為手里沒(méi)有力氣雖然拉圓了弓根本沒(méi)有辦法瞄準，每一箭都是脫靶，成績(jì)簡(jiǎn)直沒(méi)有臉去看！

鐘素靈拍了拍胸口，還好，目前十個(gè)人里面有八個(gè)人是失敗的，她的失敗也就顯得不太突出了。只要等到她多升個(gè)幾級，將力量數值加上去，再用上之前自己領(lǐng)悟的“一木倉爆頭”技能，應該在這一科目上也是能領(lǐng)先的。她又重拾信心了。

射擊教授看著(zhù)這么多學(xué)生的種種表現有些失望地搖了搖頭，每一年他都希望招收的學(xué)生里面能有一個(gè)文武全才，讓他好好地將自己畢生所學(xué)教授給別人，但是每次選課的人都是這種“弱雞”一樣的人，讓他怎能不感慨呢？

或許當初退伍以后選擇答應付山長(cháng)的邀請來(lái)青城書(shū)院任教是個(gè)錯誤的決定？他是不是還不如留在京城里面做個(gè)普通的鏢師呢？

不過(guò)射擊教授并未將自己的不滿(mǎn)說(shuō)出來(lái)，只是告訴大家要多練習手部的力量，下一節課他們會(huì )學(xué)習弩的使用，弩用起來(lái)會(huì )比弓要省力一些，難度也會(huì )弱上很多。

大家聽(tīng)了之后都松了口氣，蘇曉小更是興奮不已，說(shuō)道：“用弩我熟悉??！真不知道為什么還要學(xué)習弓箭，現在這個(gè)年代還有人使用弓箭嗎？”

鐘素靈卻是往深想了想教授明明會(huì )弩，卻還要讓大家學(xué)習弓箭的原因，應該弓箭還是有什么和弩不一樣的地方吧，所以自己還是不能大意，要好好練習拉弓，鍛煉臂力。

說(shuō)句實(shí)話(huà)，鐘素靈最在乎的其實(shí)就是青城書(shū)院的這門(mén)“射”的課程，因為真要是有末世的話(huà)，最能用得上的肯定是這個(gè)技能！希望自己能學(xué)有所成，也成為一個(gè)在末世之中能戰斗的人員，而不要成為一個(gè)需要時(shí)刻被別人保護的輔助人員，或者說(shuō)是連輔助人員都不如的后勤人員。

就這樣在游戲中不斷地念書(shū)、學(xué)習，在游戲外做飯、聊天，時(shí)間匆匆地就過(guò)去了三個(gè)月。

在這三個(gè)月里面，穆子健已經(jīng)一馬當先升到了29級，然后通過(guò)了試煉成為了“筑基——道長(cháng)”。周青山也升入了29級，準備進(jìn)入試煉空間，鐘瑾言和趙書(shū)為都是28級，可能馬上就會(huì )升入29級。嚴明亮和鐘素靈也勉強升入27級了。

趙書(shū)為的游戲意識很不錯，雖然被等級清零重練了一次，可是也后來(lái)居上到了28級了，相比而言鐘素靈和嚴明亮真是在升級方面無(wú)語(yǔ)了——說(shuō)多了都是淚。

只不過(guò)鐘素靈比其他三個(gè)人厲害的一點(diǎn)是，雖然她只有27級，但是她在一次書(shū)法課上忽然就進(jìn)入了那種“靈光一閃”“頓悟”的感覺(jué)之中，忽然間就覺(jué)得自己醍醐灌頂般進(jìn)入了一個(gè)新的境界，打開(kāi)了新世界的大門(mén)。

她終于獲得了傳說(shuō)中的“融會(huì )貫通”技能！

當系統音“?！钡仨懫鸬哪且豢?，鐘素靈簡(jiǎn)直差點(diǎn)兒熱淚盈眶！

只是，獲得了“融會(huì )貫通”這個(gè)技能之后，她并未得到可以進(jìn)入試煉空間的提示，猛然才想起，她們還沒(méi)有參加下一輪考試，還沒(méi)有取得舉人的資格啊，是不是就沒(méi)有資格進(jìn)入試煉空間？

于是鐘素靈轉頭就問(wèn)了一下坐在自己右邊的孔維金：“你知道什么時(shí)候考下一次科舉么？好像其他職業(yè)的人已經(jīng)有轉職成功的了?！?/br>
孔維金還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，方如龍就插嘴說(shuō)道：“據說(shuō)下一次科舉考試是三年后?！?/br>
“??？三年后！”鐘素靈頓時(shí)瞪大了眼睛，不可置信地驚叫了起來(lái)。

方如龍嚴肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“一開(kāi)始我知道這個(gè)消息的時(shí)候也是你這個(gè)表情，后來(lái)我慢慢就接受了。而且我覺(jué)得，說(shuō)不定我們書(shū)生職業(yè)達到筑基期，舉人并不一定是一個(gè)必備條件?！?/br>
孔維金在那里懶洋洋地提筆亂寫(xiě)亂畫(huà)，一邊說(shuō)道：“哎呀，你們cao那個(gè)心干嘛？不是要到29級才能開(kāi)始試煉的嗎？等我們到了29級的時(shí)候，系統肯定有方法解決這個(gè)問(wèn)題的，我們等著(zhù)就是啦！”

方如龍皺眉說(shuō)道：“可是我之前升級煉氣期的時(shí)候，還沒(méi)有等到升到19級就已經(jīng)通