“孟起又不認識你，穿幫不說(shuō)還讓你憑白被罵?！?/br>
“這有什么的，你要不愿意那哥哥傳授你一點(diǎn)兒訣竅。待會(huì )兒你就往老師跟前一坐，不管她說(shuō)什么，你就點(diǎn)頭朝她笑。等說(shuō)的差不多了，跟一句‘老師說(shuō)得對’就完了，特別簡(jiǎn)單?！?/br>
孟冉仔仔細細把他說(shuō)的話(huà)想了一遍，總覺(jué)得有些不對勁。

隔了良久才反應過(guò)來(lái)，“你不會(huì )在教我演傻子吧？”

“為這事兒瞎緊張，你可不就是嗎？”

“……”

孟冉氣噎，反駁的話(huà)剛到嘴邊，車(chē)子一個(gè)急剎停在了實(shí)小邊上。

“走，”他熄了火率先下車(chē)，“哥哥給你壯膽?！?/br>
……

放了學(xué)的校園恢復了安靜，兩人并肩走在林蔭小道上，江讓特意帶慢了步伐來(lái)遷就穿著(zhù)高跟鞋的小姑娘。

順著(zhù)門(mén)口保安的指示，很順利就找到了六年級辦公室。

整層樓只有轉角那一間的燈亮著(zhù)，孟冉深吸一口氣扣著(zhù)手指敲了敲門(mén)。

半伏在桌面上批卷子的女老師聞聲扭頭，見(jiàn)到門(mén)口兩人有些遲疑道，“孟起的家長(cháng)？”

“是……”孟冉撓頭，緋紅爬上臉頰，“我是他jiejie?！?/br>
女老師神情復雜地上下打量了她一眼，隨即從隔壁辦公桌邊搬過(guò)椅子示意他們坐下，“小孩在教室寫(xiě)作業(yè)，咱們先談一談他今天的問(wèn)題?！?/br>
“好的，老師?！?/br>
比起旁邊姿態(tài)隨意的男人，小姑娘坐得腰板挺直，像極了準備接受訓話(huà)的小學(xué)生。

“是這樣的，孟起今天跟別人打架這事兒追根溯源，還是為了你這個(gè)jiejie?！?/br>
孟冉：？

“這孩子平時(shí)自尊心就特強，在學(xué)校一向爭強好勝。今天和張勇，哦，就是跟他打架的小男孩。兩人課間玩著(zhù)玩著(zhù)就說(shuō)起了家里的事兒。張勇提到了他jiejie，說(shuō)jiejie在家對他特別好。孟起不服，說(shuō)自己jiejie更好，不僅教他功課還給他零花錢(qián)，每次回家給他買(mǎi)一堆新衣服新游戲機?！?/br>
孟冉：孟起說(shuō)的jiejie是誰(shuí)??？

“兩個(gè)小朋友就因為誰(shuí)家jiejie更好的問(wèn)題吵了起來(lái)，后來(lái)孟起說(shuō)了些過(guò)分的話(huà)把張勇惹急了，用文具盒砸了孟起。兩個(gè)小朋友就打了起來(lái)。喏，不過(guò)最后孟起還把人家鼻子打出血了?！?/br>
老師說(shuō)著(zhù)下顎微抬，示意他倆去看垃圾桶里一卷兒帶血跡的紙巾。

孟冉聽(tīng)得頭大，本來(lái)做足了來(lái)接受訓話(huà)的準備，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這話(huà)題還跟自己有關(guān)，一時(shí)間不知做出什么反應，只苦著(zhù)一張臉偷看江讓。

后者果然和他自己說(shuō)的一樣，是見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面的。

收起了滿(mǎn)臉散漫，無(wú)比鎮靜地直起身子面向女老師，“小朋友打架確實(shí)是不對，雖然看著(zhù)是我們家小朋友占了便宜，但您也說(shuō)了，張勇先動(dòng)的手。他家長(cháng)來(lái)了吧？我們都是講道理的人，這事兒讓兩小朋友互相道個(gè)歉，至于打破了人家鼻子，這一點(diǎn)我們肯定會(huì )賠償。您放心，我們私下解決?！?/br>
女老師只講了個(gè)大概，坐在邊上原本一言不發(fā)的男人就把所有后續處理自個(gè)兒決定了。

老師疑惑道，“您是孟起的……？”

江讓大言不慚，“姐夫?！?/br>
他剛說(shuō)的方案聽(tīng)起來(lái)有理有據也沒(méi)什么漏洞，女老師認為班級里和諧第一，當即就同意，起身帶他去和張勇家長(cháng)碰頭。

孟冉跟著(zhù)起身，就見(jiàn)老師擺了擺手，“孟起jiejie，你先等一下，我還有一些孟起平時(shí)的事兒想跟你談?wù)??！?/br>
孟冉：……

她哀怨地看了一眼走到門(mén)邊的江讓?zhuān)磺椴辉傅赜肿嘶厝ァ?/br>
女老師走了沒(méi)幾分鐘又回到辦公室，一副促膝長(cháng)談今夜不醉不歸的樣子。

孟冉嘆了口氣，自覺(jué)垂下了頭，在老師開(kāi)口第一句后就自覺(jué)進(jìn)入了點(diǎn)頭，傻笑，隨意夾雜彩虹屁的模式。

這一場(chǎng)長(cháng)談大概持續了有半個(gè)小時(shí)，內容無(wú)非就是小朋友最近學(xué)習有退步需要家長(cháng)好好配合，盡量在學(xué)校少穿名牌樹(shù)立樸素的作風(fēng)，要和同學(xué)們友愛(ài)想處少挑事端等等。

見(jiàn)老師終于有收場(chǎng)的趨勢，孟冉渾濁的大腦立馬像被注入了一絲新鮮空氣般活了過(guò)來(lái)。

這邊結束，隔壁兩邊家長(cháng)的會(huì )談也接近了尾聲。

兩個(gè)小朋友被從教室里帶了過(guò)來(lái)，孟冉站在廊下遠遠就看見(jiàn)孟起垂著(zhù)腦袋跟在老師后面磨磨蹭蹭地向前挪動(dòng)，在見(jiàn)到她的瞬間，臉上的表情像開(kāi)了花似的明快起來(lái)。

趁著(zhù)老師不注意，還得意地湊過(guò)去朝另一個(gè)大概叫張勇的小朋友驕傲地抬著(zhù)下巴揮了揮拳頭。

張勇聽(tīng)到他的話(huà)抬起眼皮飛快地掃了一眼孟冉又小大人似的嘆了口氣。

等到了面前，倆小朋友裝模作樣地不約而同蔫了下去。

孟冉被訓了半天話(huà)，太陽(yáng)xue直跳，一聲不吭地看著(zhù)兩小孩當著(zhù)老師家長(cháng)的面互相鞠躬道歉。

這一場(chǎng)鬧劇才算收尾。

孟冉和孟起走在后邊，兩人均是舒了一口氣，抬眼看步伐快他們一步的男人，肩線(xiàn)也比剛才柔和了不少。

她勾起手指，不輕不重地敲打孟起的腦袋，“你真棒，長(cháng)本事了。在學(xué)校打架還能報我的號碼？倒是看不出來(lái)，你也有怕的時(shí)候？”

孟起變臉的本事，她是見(jiàn)過(guò)的。

眼見(jiàn)著(zhù)小男孩又得意起來(lái)，朝她豎大拇指，“jiejie，你來(lái)的太好了，給我長(cháng)臉?！?/br>
孟冉：？

“張勇還說(shuō)他jiejie好，好怎么不來(lái)給他開(kāi)家長(cháng)會(huì )，騙我的吧！這下看他明天怎么說(shuō)?！?/br>
她輕哼一聲，“早知道我就不來(lái)了?！?/br>
三人坐進(jìn)車(chē)里，孟起擠在狹窄的跑車(chē)后座好奇地摸了一遍，狗腿似的趴在駕駛座的靠背上戳了戳江讓的肩膀，“哥哥？”

這一聲哥哥帶著(zhù)試探，意味深長(cháng)。

誰(shuí)也不知道小朋友喊出來(lái)是指普通的哥哥，還是指姐夫的意思。孟冉臉色微紅，指甲掐進(jìn)掌心。

“怎么？”男人微微側臉，露出揚起的嘴角。

“哥哥，你的車(chē)很酷??！我長(cháng)大了可以借我開(kāi)開(kāi)嗎？”

“可以啊，”他漫不經(jīng)心地扭過(guò)頭，狀似不經(jīng)意地問(wèn)道，“不過(guò)哥哥想知道，今天老師說(shuō)，你說(shuō)了過(guò)分的話(huà)才惹得其他小朋友揍你，你說(shuō)了什么？”

“呃……”孟起有些尷尬地撓頭，動(dòng)作和孟冉如出一轍，“我也不是故意的，就一急說(shuō)了……”

他一咬牙，硬著(zhù)頭皮重復道，“我jiejie是仙女，你jiejie是丑八怪?！?/br>
孟冉尷尬地差點(diǎn)一頭撞在玻璃上，她捏著(zhù)拳頭朝后座的小朋友晃了晃，威脅道，“爸媽怎么教你的？有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)不可以隨意評價(jià)別人的外貌？你這樣很不禮貌，知道嗎？”

眼見(jiàn)著(zhù)孟起皺著(zhù)鼻子縮回身體，駕駛座那人伸出小臂搭在小朋友的頭頂，揉了兩下，沉聲說(shuō)道，“前半句可以說(shuō)，后半句是不對的，知道了嗎？”