類(lèi)，分數本來(lái)就要低一些，主要看專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)。

他現在缺少的就是時(shí)間，也不知道怎么把自己弄得這么忙?？蛇@到了這個(gè)程度，腳步是停不下來(lái)了。事業(yè)上升期，根本不可能停住。

“好，好！老周啊，快出來(lái)。陳硯說(shuō)他要跳級了！”

“喊什么啊?！敝芙淌谑呛軆?yōu)雅的人，聽(tīng)不得孫院長(cháng)這大呼小叫的。

孫院長(cháng)又重復了一遍，周教授也一愣，“小陳，你真的想好了？跳級……可沒(méi)那么容易！”

跳級也分很多種，小學(xué)時(shí)候跳級也就算了，初中也有，高中的可是太少了。

高中三年的學(xué)業(yè)之重，很多人都是叫苦不迭的。這種情況下跳級那得是什么樣的人。

“周教授您放心，學(xué)業(yè)我還是有信心的?！?/br>
“那就好，那這名額……”周教授笑了起來(lái)。

“名額我用不到，自己考就行了?！?/br>
周教授和孫院長(cháng)對視一眼，看到對方一點(diǎn)頭，周教授也就明白了?！凹热贿@樣，你就算是我的弟子了?！?/br>
“哎哎哎！”孫院長(cháng)猛地瞪大眼?！澳氵@是什么意思？楞搶??？”

“我覺(jué)得小陳在國畫(huà)的天分比西洋畫(huà)要高?！敝芙淌谡J真道。

“你胡說(shuō)八道，你看看他這幅畫(huà)，這都是我挖掘出來(lái)的。他都已經(jīng)是我的學(xué)生了，你挖走算怎么回事兒？”

“孫院長(cháng)，周教授……”兩個(gè)教授對著(zhù)吵了起來(lái)，不過(guò)說(shuō)是吵，卻是一個(gè)急赤白臉，另一個(gè)優(yōu)優(yōu)雅雅的，不緊不慢地回一句。然而就這一句，孫院長(cháng)又要急的跳腳。

陳硯忍不住佩服起周教授的涵養來(lái)了。

他在一旁看著(zhù)，現在他是插不上話(huà)了，只看兩夫妻誰(shuí)贏(yíng)了。好在學(xué)西洋畫(huà)還是國畫(huà)，他都不排斥。

“我們到里面去商量一下！”孫院長(cháng)看著(zhù)陳硯一臉的感興趣，忽然啼笑皆非。

這小子，看熱鬧呢！

周教授也忍不住笑了起來(lái)，這小陳比她那些學(xué)生要好玩，看起來(lái)沒(méi)那么死板?！暗昧?，我看咱們也別爭了，小陳這么年輕，又有天賦，我看一起學(xué)也沒(méi)什么問(wèn)題的?！?/br>
“……好主意，還是太太有見(jiàn)地?！?/br>
在一旁吃瓜看熱鬧的陳硯：“……”

怎、怎么？好像兩方和解，他成了貢品？

“怎么，你有意見(jiàn)？”孫院長(cháng)眼睛一瞪，“不管是我，還是你周老師，都是業(yè)界有名的畫(huà)家，還教不了你了？”

陳硯哭笑不得，“我不敢……”

這結果其實(shí)和之前也差不多。跟著(zhù)孫院長(cháng)學(xué)，也是在這里，也躲不開(kāi)周教授，根本沒(méi)區別。

這么一想……

剛才他們兩個(gè)吵那么厲害是為了什么？

孫院長(cháng)和周教授顯然也明白過(guò)來(lái)了，周教授不好意思地笑可起來(lái)，“看看，學(xué)生還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我們就在學(xué)生面前丟了人！”

“丟什么人，都是自己人！”孫院長(cháng)這些日子雖然沒(méi)怎么和陳硯見(jiàn)面，但是時(shí)不時(shí)就要打個(gè)電話(huà)。關(guān)注一下快要到手的學(xué)生，怕對方跑了，也是因為挺喜歡這個(gè)孩子，忍不住要關(guān)心一下。

兩人關(guān)系算得上還是很好的，所以孫院長(cháng)毫不猶豫地將對劃到了自己人一堆兒里。

“行！”周教授笑道，“都是自己人，我也就不在乎臉面了。我趕緊做幾道菜去，好好招待小陳?！?/br>
“您喊我硯硯就行?！标惓幀F在可喜歡自己這個(gè)稱(chēng)呼了，覺(jué)得特別親近。

“好，硯硯等著(zhù)，老師給你做飯去?！?/br>
“周教授，我幫您打下手吧?！标惓幷酒鹕?，“我會(huì )做飯的?！?/br>
周教授怎么好意思，剛要拒絕，孫院長(cháng)開(kāi)了口，“陳硯啊，別打下手了，你全盤(pán)接手吧。你師娘做飯……實(shí)在不怎么樣！”

“別聽(tīng)他的，我還有有兩道拿手小菜的?！敝芙淌谀樢患t。

“人家說(shuō)的有兩道是虛詞，她的有兩道是真的就只有兩道！”孫院長(cháng)毫不猶豫地扒底。

他這么說(shuō)，周教授臉更紅了，到底是剛收的弟子，她那些弟子都是知根知底的，而且專(zhuān)注畫(huà)業(yè)的人，不通這些廚房里的活兒，在美術(shù)學(xué)院也不奇怪。

可就是剛剛收了陳硯，周教授怎么都豁不出去，頓時(shí)眼睛朝著(zhù)咧著(zhù)嘴樂(lè )的孫院長(cháng)瞪了過(guò)去。

陳硯也算是聽(tīng)出來(lái)了，原來(lái)周教授是真不擅長(cháng)做飯。

“沒(méi)事，我給您打下手?！标惓広s緊勸。

看兩人都六十多快七十的人了，想不到還這么喜歡斗嘴，果然都說(shuō)老小孩，老小孩的。

孫院長(cháng)住的是校內的自建宿舍，沒(méi)有什么公攤面積，所以還是很大的。廚房也寬敞的很，讓陳硯覺(jué)得還挺舒服的。

“周教授您是哪里人??？”

“我是揚州人?！敝芙淌谡f(shuō)到自己家鄉的時(shí)候，忍不住帶上了一點(diǎn)家鄉話(huà)，聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)調軟軟的?！澳愫拔依蠋熅秃昧?，不要教授來(lái)教授去的?！?/br>
陳硯點(diǎn)點(diǎn)頭，難怪周教授和孫院長(cháng)吵嘴都溫溫婉婉的，原來(lái)是揚州女子。

揚州除了美女外，也是注明的四大菜系之一。陳硯忍不住有了點(diǎn)期待，哪怕是兩道招牌菜，這出自揚州人的揚州菜也肯定不一般。

知道陳硯今天過(guò)來(lái)，又是個(gè)小胖子，周教授一早親自上市場(chǎng)買(mǎi)了新鮮食材，又是螃蟹，又是鱔魚(yú)，都是周教授的拿手好菜。

周教授擅長(cháng)的兩道菜也確實(shí)厲害，一道清燉蟹粉獅子頭，一道脆鱔。

周教授做好菜肴，主動(dòng)那個(gè)小碟子撥出一些讓陳硯嘗嘗味道。

陳硯一吃，果然忍不住挑起大拇指。

一道清淡鮮美，一道松酥酸甜。各具特色。

“老師，這味道沒(méi)治了！”陳硯一邊吃一邊頻頻點(diǎn)頭，“足以走遍天下?！?/br>
看看廚房里客廳挺遠的，陳硯忍不住又補充一句，“孫院長(cháng)太不知足了，這兩道菜應該百吃不厭??！”

“你這孩子，真是……”年紀大的人，就喜歡孩子，尤其陳硯是陳硯這種長(cháng)得好嘴又甜的孩子?！白屝×僮鰩椎啦?，我們準備開(kāi)放?！?/br>
“老師您先去坐著(zhù)，我來(lái)炒幾道菜，也算我一片心意?！?/br>
陳硯將周老師送了出去，快速地抄了幾道菜。

知道周教授是揚州人，特意也做了幾道揚州人愛(ài)吃的，味道鮮美，肥而不膩的菜肴。

“你看看，我就跟你說(shuō)陳硯的手藝很好吧？”孫教授吃了一輩子這兩道招牌菜了，總有吃膩的時(shí)候。陳硯做的幾道菜一上來(lái)，就開(kāi)始吃了起來(lái)。

周教授一嘗，也覺(jué)得十分對胃口，笑著(zhù)點(diǎn)頭，“硯硯這菜做的確實(shí)比我要好，難怪老孫時(shí)不時(shí)就要念叨幾句?！?/br>
“兩位老師要是喜歡吃，我就嘗嘗過(guò)來(lái)做?！弊鲲垖﹃惓幙伤悴簧下闊┦?，他擅長(cháng)做飯也喜歡做。

“那敢情好?！睂O院長(cháng)點(diǎn)頭，“正好你過(guò)來(lái)學(xué)習，順便做中午飯?！?/br>
“你這人可真是厚臉皮！”周教授哭笑不