視線(xiàn)重生回到臉上，透過(guò)鏡子細細看著(zhù)，她嘴角彎起的弧度漸漸下垂抿緊。

明明稚嫩青澀的臉上卻有著(zhù)路歷滄桑的眼神，這是二十七歲的眼神。經(jīng)歷了痛苦遠多于歡欣的一生才會(huì )有的眼神，所以重生并不能改變一切，而那些痛苦的記憶每天每天都會(huì )以夢(mèng)境的形式提醒她發(fā)生過(guò)什么，逃脫不了無(wú)法擺脫的命運。

二十七歲的林曉棠有勇氣接受一個(gè)滿(mǎn)身創(chuàng )痕的鄭顏，那十七歲的林曉棠呢？

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第二天早上，鄭顏還在睡夢(mèng)中，門(mén)外就響起一陣陣門(mén)鈴聲。

前世鄭顏養成了裸睡的習慣，迷迷糊糊的從枕頭邊拿起睡裙往身上一套，便起身去開(kāi)門(mén)了。

打開(kāi)門(mén)見(jiàn)是方蕓和林曉棠，理了理頭發(fā)，“這么早有事嗎？”

“什么有事??？你忘了今天星期一，上學(xué)啊?！狈绞|一副天理難容的表情。

對哦，她現在還是學(xué)生。學(xué)生？盡管已經(jīng)重生將近一個(gè)月了，對于學(xué)生這個(gè)身份，她未能完全適應。每次別人提醒，她都有一種置身夢(mèng)境的不真實(shí)感。

“我下樓等你們?！闭驹诜绞|身后的林曉棠說(shuō)著(zhù)，方蕓“誒”了一聲，來(lái)不及阻止，他一個(gè)抬腳就走了。

鄭顏知道方蕓的心思，無(wú)非就是讓他倆多點(diǎn)時(shí)間接觸，不過(guò)她了解林曉棠，他倆只是同學(xué)，再則男女有別，他一定會(huì )刻意跟她保持一定的距離。記得他們前世他們第一次見(jiàn)面，她醉倒在他身上，按理說(shuō)一般人會(huì )送她去酒店住什么的，他卻是任她趴在桌子上睡覺(jué)，自己端坐在一旁。

“進(jìn)來(lái)等我吧?！狈绞|進(jìn)了門(mén)，鄭顏關(guān)門(mén)走進(jìn)屋，經(jīng)過(guò)穿衣鏡時(shí)，發(fā)現自己的領(lǐng)子松松垮垮，半露香肩，后知后覺(jué)，林曉棠倉皇逃離也有這個(gè)原因。

方蕓坐在書(shū)桌前的椅子上，手背墊著(zhù)下巴貼著(zhù)椅背，晃著(zhù)腿，打量著(zhù)這間不足三十平米的小房子，有一搭沒(méi)一搭的和鄭顏說(shuō)話(huà)。鄭顏說(shuō)話(huà)的同時(shí)加快手里的動(dòng)作，在十分鐘內搞定了穿衣、梳洗。

鄭顏前世沒(méi)有吃早餐的習慣，也剛搬過(guò)來(lái)，冰箱里空空如也。不過(guò)一個(gè)早上都要學(xué)習，早飯肯定是要吃的。她穿著(zhù)鞋子問(wèn):“你們吃早飯了嗎”

“樓下有個(gè)包子鋪，我們打算買(mǎi)兩個(gè)包子吃一下?！狈绞|站在玄關(guān)處說(shuō)。

“那我也隨你們一起?！?/br>
鄭顏好久沒(méi)這么早起床，虧得昨天疲憊，一夜無(wú)夢(mèng)，現在感覺(jué)渾身精力充沛。

一下樓，眼睛自動(dòng)尋找林曉棠的身影，正好從側面看到林曉棠在喝水，以超佳的視力看到，上下滾動(dòng)的喉結、昂起的下巴，高挺的鼻梁。她的心絲絲癢癢的，情不自禁用手指摸索著(zhù)嘴唇。

方蕓看到鄭顏奇怪的動(dòng)作關(guān)心的問(wèn)：“你餓了？”

“啊”鄭顏點(diǎn)點(diǎn)頭，“是餓了?！?/br>
很餓。

可是獵物就在眼前，鮮嫩可口，讓人垂涎欲滴，卻一點(diǎn)不能驚擾他。

第十章他聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音

星期一的第一節課，班主任在班上宣布下周星期四進(jìn)行本學(xué)期第一次月考。學(xué)生們還來(lái)不及和四周同學(xué)分享雙休日的快樂(lè )時(shí)光，就迎來(lái)這一噩耗。各科老師在開(kāi)進(jìn)新課程的同時(shí)緊鑼密鼓的進(jìn)行過(guò)去一個(gè)月的知識復習。有的同學(xué)面如菜色，生怕這次月考考砸，有的同學(xué)斗志昂揚，希望通過(guò)月考刷新在班里的排名，但不管怎么他們都在瘋狂的學(xué)習，因為他們在尖子班，驕傲不允許他們有絲毫松懈。

方蕓平常課間都會(huì )拉鄭顏去上洗手間出去溜達溜達，最近竟然也破天荒的縮減了上洗手間的次數，幾乎每個(gè)課間將屁股牢牢地粘在座位上，埋頭刷題。林曉棠和沙佐凡都是如此。課間時(shí)候，走廊里一個(gè)人都沒(méi)有，經(jīng)過(guò)一班二班教室會(huì )發(fā)現目力所及都是埋著(zhù)頭的腦袋，烏泱泱的一片。鄭顏身在其中恍如異類(lèi)。

班主任發(fā)現了鄭顏的狀態(tài)不對，在一次大課間將鄭顏喊去辦公室談話(huà)。班主任先是和顏悅色的關(guān)懷了一番鄭顏的身體，聽(tīng)鄭顏說(shuō)身體恢復得差不多后，立刻換上了一種臉色，嚴肅又擔憂(yōu)告訴鄭顏，她之前已經(jīng)落下別人一大截，如果還不努力的話(huà)，下個(gè)學(xué)期就不可能再繼續留在一班了。

回到教室，鄭顏剛坐下，方蕓就轉身詢(xún)問(wèn)：“班主任找你說(shuō)什么？”

班主任的話(huà)讓鄭顏的心情略顯沉重，前世她沒(méi)能上完高中，人生就大變了樣，對于大學(xué)她還是有一些情節在的，畢竟從小她就是十分用功的類(lèi)型，也曾夢(mèng)想過(guò)邁入最高學(xué)府，只是在社會(huì )上混了那么多年，陡然讓她坐下來(lái)好好學(xué)習真有些不適應。但是無(wú)論逃避多久，都得面對現實(shí)，現在她重生了，她的身份是學(xué)生，目前對她來(lái)說(shuō)學(xué)習是非常重要的任務(wù)。從長(cháng)遠角度看，把成績(jì)弄上去才能離林曉棠更近啊。

方蕓的眼睛撲閃撲閃的等著(zhù)答案，鄭顏實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)道，“班主任看我學(xué)習懶散，督促我好好學(xué)習唄，不過(guò)確實(shí)我得好好學(xué)習了?！敝髩旱吐曇?，帶著(zhù)玩笑的語(yǔ)氣附耳道：“要不然我怎么追到你哥呢？”

方蕓哈哈一笑，“那你加油，不會(huì )的問(wèn)題可以問(wèn)我?！?/br>
鄭顏一挑眉，意有所指的說(shuō)，“題目方面，我有更好的選擇就不麻煩你了?！?/br>
方蕓恍然大悟般的“噢噢噢”了幾聲，臉上露出賊兮兮的笑容。

鄭顏無(wú)視掉方蕓臉上的賊笑，“下節課是什么課?”頭埋頭到桌洞里找書(shū)。

方蕓轉身看了一眼貼在課桌角的課程表，掉頭說(shuō):“英語(yǔ)課?！?/br>
鄭顏將英語(yǔ)方面的課本資料全都拿了出來(lái)，從目錄開(kāi)始翻。雖然她已經(jīng)十多年沒(méi)碰英語(yǔ)了，但從前英語(yǔ)底子很好，除了一些新的語(yǔ)法和單詞也沒(méi)什么要補的。放學(xué)后買(mǎi)本輔導資料回家啃啃。

沒(méi)過(guò)幾分鐘上課鈴響起，一位留著(zhù)自然卷短發(fā)的年輕男子夾著(zhù)書(shū)走了進(jìn)來(lái)。鄭顏記得這個(gè)英語(yǔ)老師有個(gè)不好不壞的習慣，每次上課前會(huì )花五分鐘復習一下前幾天的講過(guò)的內容，復習的方式就是提問(wèn)choucha。

果不其然，英語(yǔ)老師放下手里的書(shū)后，在黑板上寫(xiě)了一個(gè)英語(yǔ)單詞。底下學(xué)生立刻轉動(dòng)大腦，有的愁眉苦思，有的心中已經(jīng)有了答案。

鄭顏看到單詞腦袋發(fā)蒙，她不記得這個(gè)單詞，于是在內心祈禱：別喊我啊，別喊我啊。

英語(yǔ)老師雙手撐在講臺，目光在教室里搜尋了一圈，沒(méi)有點(diǎn)人，隨意喊了一個(gè)學(xué)號，“6號?！?/br>
沒(méi)人站起來(lái)，英語(yǔ)老師又喊了幾聲。

“6號是誰(shuí)??？”英語(yǔ)老師見(jiàn)沒(méi)人站起來(lái)，翻閱花名冊，找到了6號，“鄭顏?！?/br>
鄭顏聽(tīng)到自己的名字立刻站了起來(lái)。十年過(guò)去了，她早將自己的學(xué)號忘到爪哇國去了。

“你解釋一下這個(gè)單詞是什么意思?！?/br>
鄭顏答不出來(lái)站在座位上。

方蕓心里也