也許這也是上天的旨意，前世他們的結局太過(guò)悲慘，所以今世讓她和他能有個(gè)好的結局。

第二章這一次會(huì )是幸?？鞓?lè )結局

一天、兩天、三天……直到第七天，出院的日子，那個(gè)叫林曉棠的人還沒(méi)有來(lái)。

“我送你回家吧?！敝芾蠋熮k完出院手續說(shuō)。

零幾年私家車(chē)還未普及，周老師作為一個(gè)剛剛就業(yè)的工薪階級自然買(mǎi)不起車(chē)。送她回家，頂多是打車(chē)和公交車(chē)的區別。不過(guò)，現在鄭顏的口袋里是一分錢(qián)沒(méi)有，她點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝老師?！?/br>
到了社區樓下，周老師從包里拿了一把鑰匙還有一個(gè)信封。

“信封里是給你付了醫療費剩下的錢(qián)，不過(guò)也沒(méi)多少了?！敝芾蠋熃忉屨f(shuō)，“林曉棠救你的時(shí)候你家的門(mén)是鎖著(zhù)的，情急之下他將你家的鎖踹壞了，這是換了鎖的鑰匙?！?/br>
鄭顏接過(guò)信封和鑰匙，“周老師，我明天可以去上學(xué)嗎？”她此刻迫不及待的想去學(xué)校弄清楚那個(gè)叫林曉棠的轉校生到底是不是那個(gè)林曉棠。

周老師看鄭顏走路都打飄，阻止說(shuō)：“你還是在家多休息一段時(shí)間吧。等身體恢復好了再上學(xué)也不遲?！?/br>
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第二天早上，鄭顏站在江城一中南大門(mén)，望著(zhù)巍巍的鐘樓，有種恍然如夢(mèng)的感覺(jué)。

“你是我們學(xué)校的學(xué)生嗎？”一個(gè)戴著(zhù)氈帽的老大爺從門(mén)衛室崗亭伸出頭來(lái)大聲問(wèn)道。

鄭顏驚了一下，往伸縮門(mén)處往了幾步，貼近回道:“是?！?/br>
“有胸卡嗎？”

江城一中素來(lái)以嚴厲的學(xué)風(fēng)和高重本率著(zhù)稱(chēng)，大多數學(xué)生都住校，只有少部分同學(xué)走讀，而走讀的學(xué)生進(jìn)出校門(mén)是需要胸卡的?，F在是七點(diǎn)半，剛好是早讀課開(kāi)始的時(shí)間，門(mén)衛以為鄭顏是遲到的學(xué)生。

“沒(méi)有，我是復學(xué)的?！?/br>
“哪個(gè)班的？”

鄭顏想了想，“高二(1）?！?/br>
高二（1）班是物化實(shí)驗班，門(mén)衛看鄭顏扎著(zhù)高高的馬尾，樸素的運動(dòng)服，儼然一副好學(xué)生的模樣。有些松動(dòng)，說(shuō):“我給你們班主任打個(gè)電話(huà)確認一下?！?/br>
老頭鉆進(jìn)門(mén)衛室崗亭，過(guò)了一會(huì )兒，打開(kāi)了伸縮門(mén)。

在教學(xué)樓的樓梯口，鄭顏遇到了從樓上趕下來(lái)的周老師。周老師表情嚴肅，語(yǔ)氣不無(wú)擔心，“我昨天說(shuō)的話(huà)你都當耳邊風(fēng)了，我不是讓你在家多休息一段時(shí)間嗎？”

鄭顏知道自己身體沒(méi)恢復好，雙腿沒(méi)有力氣，可是她真的沒(méi)法安心的呆在家里，她現在腦子里只想確認一個(gè)事實(shí)。她做出一副隨時(shí)要飄飄欲仙的樣子，“可是在家呆著(zhù)的話(huà)我會(huì )胡思亂想的?！?/br>
周老師一聽(tīng)，悚然一驚，醫生確實(shí)說(shuō)過(guò)病人出院后可能還會(huì )有自殺的念頭，特別是單獨一個(gè)人的時(shí)候，如果讓她在學(xué)校，周?chē)敲炊嗤瑢W(xué)，多說(shuō)說(shuō)話(huà)，心情會(huì )好一點(diǎn)，便不再阻止。

周老師一邊辦著(zhù)復學(xué)手續，一邊告訴鄭顏，因為她成績(jì)優(yōu)秀，一部分學(xué)費由學(xué)校補助，另一部分有一位好心人資助。鄭顏默默點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。周老師看鄭顏魂不守舍精神不佳的樣子有些擔憂(yōu)。

辦完復學(xué)手續，早讀課下課。學(xué)生們如蜂涌著(zhù)往食堂飛去。鄭顏從三樓教室辦公室出來(lái)正好遇上蜂潮，勉強隨著(zhù)人流下去也是舉步維艱，索性站在樓梯轉角處耐心等待。

江城一中沒(méi)有統一的校服，學(xué)生們的穿著(zhù)花花綠綠，但也僅限于顏色，款式方面還是規矩的學(xué)生裝扮，少有出格時(shí)髦的。大多數男生都理著(zhù)短短的頭發(fā)，女生不是蘑菇頭就是馬尾辮，卻青春洋溢。等了大概五分鐘，樓道不再擁擠，只剩下零星的三兩個(gè)學(xué)生上下走著(zhù)。

往下走了一層，到了高二（1）班。鄭顏走進(jìn)高二（1）班，班里只有幾個(gè)同學(xué)?？看皯?hù)的一位女同學(xué)在吃面包喝牛奶，坐在最后一排的男同學(xué)趴著(zhù)睡覺(jué)，男同學(xué)旁邊體型有些胖的男同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)。講臺邊的兩位扎馬尾的女同學(xué)湊在一起說(shuō)話(huà)。

當鄭顏往教室里走時(shí)，除了睡覺(jué)的那一位同學(xué)，其余同學(xué)都齊齊向她看了過(guò)來(lái)。瞬間又埋頭做剛才的事情。

鄭顏挑了一個(gè)最后一排的空位置剛剛坐下，那個(gè)看上去在睡覺(jué)的男同學(xué)突然抬頭和她說(shuō)話(huà)，“嘿，你叫鄭顏嗎？”

他的皮膚麥色，眼睛不大，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛彎彎的，有些調皮。他的一只耳朵里塞著(zhù)耳機，另一只耳機垂落在胸前。

鄭顏沒(méi)有說(shuō)話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我是這個(gè)班的班長(cháng)，沙佐凡。我們高一是同班同學(xué)?！?/br>
十多年了，她怎么會(huì )記得。

鄭顏又是沉默的點(diǎn)頭。

面對鄭顏的不接話(huà)，沙佐凡有一點(diǎn)點(diǎn)尷尬，摸了摸腦袋，想了一會(huì )兒，好心的提醒：“因為我們不知道你什么時(shí)候來(lái)上學(xué)，所以課本沒(méi)有幫你領(lǐng)，你現在可以去教務(wù)處拿書(shū)?！?/br>
“教務(wù)處在哪里？”

沙佐凡舒了一口氣，笑了，“我帶你去?！?/br>
從教務(wù)處領(lǐng)完書(shū)，剛踏進(jìn)教室，隔著(zhù)幾米的距離，鄭顏一眼認出了林曉棠。八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)很好，他坐在最后一排，浸潤在一片金色的陽(yáng)光里，白色的套頭衫，毛茸茸的寸頭，正在和同桌說(shuō)話(huà)。

鄭顏最初還能控制胸腔里的窒悶，像用手捏住吹鼓的氣球，越來(lái)越近，越來(lái)越看清他，漸漸手松了，她的心也堅實(shí)得不受捏，淚水一下子涌了出來(lái)。

原來(lái)前世他們住的這么近，如果不是她輟學(xué)的話(huà)，他們還能有幸同一個(gè)高中，同一個(gè)班級，也許還能上同一所大學(xué)，也許會(huì )相戀，也許會(huì )有個(gè)幸福結局。

鄭顏低頭掩飾奪眶的眼淚，捧著(zhù)課本，緩緩的向他靠近。正好他抬頭，她微笑著(zhù)與他對視。

不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。這一世他們會(huì )幸福的在一起。

第三章我可不可以住在你家啊

第二章

林曉棠一愣，隨后站起身，快步走了接過(guò)鄭顏手里的書(shū)。鄭顏座位就在林曉棠的旁邊，只隔著(zhù)一個(gè)過(guò)道。

林曉棠把書(shū)放在鄭顏的桌上，沒(méi)有立刻回到自己的座位上，過(guò)了一會(huì )兒身后傳來(lái)虛弱細微的聲音，只聽(tīng)她說(shuō)“謝謝，另外能不能幫我整理一個(gè)書(shū)？我的身體很不舒服?！?/br>
林曉棠看出鄭顏的身體還沒(méi)恢復，臉色蒼白的厲害，本就有了幫她整理書(shū)的打算。鄭顏走到里面靠著(zhù)墻的座位趴著(zhù)緩氣。沙佐凡雖然幫自己搬了大半的書(shū)，可是身體沒(méi)有恢復，就是拿了這十幾本書(shū)，上下爬樓梯這一會(huì )兒就耗光了她所有的體力。又不能跟沙佐凡透露自己生病，只能硬扛著(zhù)。這會(huì )兒在林曉棠的面前，鄭顏不必假裝了。

“鄭顏同學(xué)，請你稍微讓一下?！绷謺蕴穆曇艉苄?，象是怕驚到什么，“我把高二上學(xué)期的書(shū)都放在這邊的課桌里?！?/br>
“謝謝?！编嶎佒逼鹕碜?，林曉棠彎腰將手里的書(shū)一沓一沓的塞進(jìn)課桌里。他