你，我是吻你了還是把你拖到賓館里給睡了？”

“你一個(gè)男生何來(lái)的被睡之理，應該是男生先主動(dòng)?！绷肿幽χ毖逭f(shuō)道。

“對呀，那摸你一下也不算是流氓吧?！蔽颐林?zhù)良心理直氣壯說(shuō)道。

剛才手指點(diǎn)林子墨的胸膛時(shí)，隱隱約約好像點(diǎn)到了不該點(diǎn)的地方。

yingying的似一顆紅豆，難道是他的？難怪他會(huì )說(shuō)我是女流氓。

我咳嗽一聲，不好意思道：“那啥，我不是故意的”“什么不是故意的？”林子墨疑惑道。

干嘛非要我說(shuō)出來(lái)，我害羞的捏捏衣角，“額就是碰你胸前的小紅豆?！?/br>
“林傾城！”震耳欲聾地聲音從林子墨發(fā)出，惹得二班同學(xué)紛紛低下頭。

當我吃完最后一口冰淇淋時(shí)，上課鈴聲響起。

我丟掉垃圾拿出課本，一會(huì )兒數學(xué)老師來(lái)了。

上課期間數學(xué)老師在臺上講課，我在下面翻數學(xué)書(shū)。

本來(lái)之前打算，先預習高中大學(xué)教材，等中考前一段時(shí)間，再預習初中三年教材。

現在擁有了過(guò)目不忘的本領(lǐng)，自己的計劃就可以調整一下，先預習初中三年教材。

等初中三年教材預習完以后，再來(lái)預習高中和大學(xué)的教材。

等回家以后，我就把書(shū)柜里面的初中三年的教材，全部找出來(lái)預習。

以我過(guò)目不忘的本領(lǐng)，我想要不了多久，初中高中大學(xué)教材都會(huì )被我預習完。

“林傾城，下面這道題請你回答?！睌祵W(xué)老師說(shuō)道。

剛才自己壓根沒(méi)有聽(tīng)老師講課，我扭頭看看林子墨，林子墨用手指向書(shū)中的一題。

好同志！剛才那么對他，他沒(méi)有生氣還幫我，我心中不由表?yè)P了林子墨一番。

我起身回答道：“這道題的答案是：2”

數學(xué)老師看著(zhù)書(shū)，說(shuō)道：“是的，答案是2，依題意得20，解得2?！?/br>
數學(xué)老師接著(zhù)講下一題，絲毫沒(méi)有叫我坐下的意思。

我仿佛被遺忘一般，孤零零地站著(zhù)，心中搞不懂數學(xué)老師為什么故意刁難我。

像這樣的情況，已經(jīng)不是第一次了，每次回答完問(wèn)題后從來(lái)不叫我坐下。

全班四十幾個(gè)人，唯獨對待我一人這樣，不知道她是幾個(gè)意思。

我像往常一樣自主的坐下來(lái)，半響過(guò)去我又被叫起來(lái)回答問(wèn)題。

這次的問(wèn)題壓根不是初三的數學(xué)題，可以算的上是高三年級的數學(xué)題。

看著(zhù)黑板上的數學(xué)題，我心里實(shí)在是搞不懂，數學(xué)老師為何總要刁難我。

見(jiàn)我遲遲沒(méi)有回答，數學(xué)老師看看二班同學(xué)們，教育道：“看到?jīng)]有？老師平時(shí)教育你們要好好，好好

不然就會(huì )像這位林同學(xué)一樣，站起來(lái)了連簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題都回答不上。

只有好好學(xué)習，你們才能考個(gè)好學(xué)校，你們千萬(wàn)不能向這位林同學(xué)學(xué)習”

這樣的事情要是發(fā)生在前世學(xué)生時(shí)代，我早就羞愧難當，把這位數學(xué)老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)心里。

她冠冕堂皇的話(huà)，用來(lái)欺騙十四歲的小孩子還可以，想打壓我讀過(guò)大學(xué)的人，那是不可能的事。

我大聲說(shuō)道：“老師，請問(wèn)你講完了嗎？”，數學(xué)老師冷笑一聲，“老師講完了，看來(lái)林同學(xué)有話(huà)說(shuō)？大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位不好好學(xué)習的林同學(xué)，有什么話(huà)要向大家講的?！?/br>
我從容不迫地問(wèn)道：“老師，請問(wèn)我回答了這道題，就算是認真學(xué)習的好學(xué)生嗎？”

數學(xué)老師毫不猶豫的點(diǎn)頭，“當然，回答了這道題，你才是認真學(xué)習的好學(xué)生?！?/br>
顯然數學(xué)老師是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我回答道：“這道題的答案是：證明，b、，b，由平面，平面b，平面?！?，數學(xué)老師不可置信道：“你”

我說(shuō)道：“很意外吧我猜老師心里正在想，一道高三的數學(xué)題我怎么會(huì )回答上?！?/br>
二班同學(xué)都驚訝地看向數學(xué)老師，數學(xué)老師解釋道：“這怎么會(huì )是高三的數學(xué)題，林同學(xué)你怎么能侮辱老師?！?/br>
我銳氣逼人地看向數學(xué)老師，“我侮辱你？是你想侮辱我吧拿一道高三數學(xué)題，來(lái)考一名初三的學(xué)生。

我想任何一名初三學(xué)生都回答不上，老師按的是什么心？既然老師說(shuō)這不是一道高三題。

那就請教導主任和學(xué)校領(lǐng)導來(lái)看一下，看看這道題是不是高三年級的數學(xué)題?！?/br>
二班同學(xué)議論紛紛，有部分學(xué)生吵著(zhù)要請教導主任。

數學(xué)老師厲聲道：“大家請安靜，上課期間不可能請教導主任?！?/br>
說(shuō)完便拿起黑板擦，準備把黑板上的那道題擦掉。

林子墨站起來(lái)阻止道：“老師！本少爺勸你別這樣做?！?，林子墨好樣的！我心里感激道。

數學(xué)老師停下來(lái)，好聲好氣說(shuō)道：“林少爺，這黑板不擦老師怎么寫(xiě)題目，講接下來(lái)的課程?！?/br>
“林傾城同學(xué)說(shuō)了，這道題是高三數學(xué)題，本少爺相信她?！?，林子墨隨便指一人道：“你去請教導主任和學(xué)校領(lǐng)導們過(guò)來(lái)?！?/br>
見(jiàn)情況不對，數學(xué)老師忙說(shuō)道：“等一下這道題確實(shí)是高三數學(xué)題?！?/br>
教室里一片嘩然，數學(xué)老師又道：“老師就是想看看林傾城同學(xué)，會(huì )不會(huì )解答這道高三數學(xué)題，想不到林傾城同學(xué)回答上了，請大家為她鼓掌?！?/br>
教室里沒(méi)有一人鼓掌，數學(xué)老師尷尬的笑一笑，自己拍拍手掌。

叭叭的拍掌聲在安靜的教室里，顯得有些突兀?！袄蠋?！請你為林傾城道歉?！绷肿幽f(shuō)道。

數學(xué)老師也是個(gè)識相的主，立馬彎腰曲背道：“林傾城同學(xué)，對不起！”切，我偏過(guò)頭不接受道歉。

林子墨看看我雙手抱胸道：“怎么辦呢？林傾城不同意你的道歉，那還是把教導主任請來(lái)吧?！?/br>
數學(xué)老師著(zhù)急道：“林少爺別啊，老師已經(jīng)給林傾城同學(xué)道歉了，還要老師怎么樣？”

數學(xué)老師看向我，眼神里有些咄咄逼人，“林傾城同學(xué)！老師已經(jīng)向你道歉了，你還不滿(mǎn)意嗎？”

有本事侮辱我，我也有本事侮辱你！我冷哼一聲，“給我跪下道歉?！?，數學(xué)老師氣得身體發(fā)顫，“你你竟然叫老師跪下！”

林子墨看向臺上的數學(xué)老師，吩咐道：“既然林傾城說(shuō)了，你就跪下吧?！?/br>
迫于林子墨的背景，數學(xué)老師極不情愿的跪下來(lái)，低下頭說(shuō)道：“林傾城同學(xué)，對不起！”

“起來(lái)吧，下次別沒(méi)事找事了?！?，我拍拍林子墨的肩膀，順帶卡油一下，“好樣的！林子墨?！?/br>
“別碰我，你個(gè)女流氓！”林子墨坐下來(lái)道。

我邪氣的挑挑眉，“jiejie只是拍拍你的肩，怎么說(shuō)是卡油了?！?/br>
雖然剛才是稍微地摸了一下，誰(shuí)要你身材還不錯，不摸白不摸。

林子墨嘆氣，腹黑的女人！

題外話(huà)

喜歡的親們可以點(diǎn)擊收藏，堅持每