，“布置的作業(yè)做完了么？”

小宇怔了怔，有點(diǎn)不好意思的搖了搖頭。

晴柔道，“沒(méi)有關(guān)系，相比以前，你進(jìn)步很大了，繼續加油?！?/br>
小宇點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有以往的開(kāi)朗的笑容。

小宇到底還是個(gè)孩子，晴柔進(jìn)來(lái)前他就在落淚。晴柔是他的老師，但更勝朋友。此刻聽(tīng)到晴柔溫柔的聲音，他終于忍不住了，趴在桌子上無(wú)聲的啜泣了起來(lái)。晴柔伸手在他背上輕輕拍著(zhù)，偏著(zhù)頭目光溫柔的看著(zhù)小宇，陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，照在晴柔的側臉上。晴柔自己都不知道，她的樣子足以讓人驚為天人。

仿佛感受到了什么，晴柔抬頭向門(mén)口望去，竟見(jiàn)陳安墨立在門(mén)口，目光灼灼的看著(zhù)她。

“你……”晴柔驚訝的想不到說(shuō)什么話(huà)，

小宇聞聲把眼淚蹭掉抬起頭來(lái)，“安墨哥哥？”小宇似乎有點(diǎn)驚訝，“你怎么來(lái)了？”

“來(lái)看看你?！标惏材吡诉M(jìn)來(lái)，直挺挺的站著(zhù)，雙手自然的插在褲兜里。他靜靜立在那里，就有令人為之傾倒的氣場(chǎng)。

晴柔突然想到一個(gè)詞：蓬蓽生輝。

小宇站起來(lái)，拉住陳安墨“安墨哥哥，這是我的補課老師，林jiejie。jiejie，這是……”

“我們認識?！标惏材驍嗔诵∮?。

“你和小宇……”晴柔眨眨眼，這也太巧了吧。

“小宇是我表弟?！标惏材S意的坐在一邊的沙發(fā)上。

小宇好像明白了，他仔細一想，“原來(lái)你們是一個(gè)學(xué)校的呀?！?/br>
“嗯?！标惏材f(shuō)，揉了揉小宇的頭發(fā)，道，“繼續上課吧。如果你們不介意，我想在這看看?！?/br>
小宇臉上終于有了笑容，“當然不介意?！?/br>
晴柔很有耐心，當小宇繞進(jìn)死胡同的時(shí)候，晴柔并不會(huì )不耐煩，反而是一遍遍的耐心解釋?zhuān)忸}思路清晰明了，通俗易懂。

晴柔又講完一道大題，表示可以讓小宇休息一會(huì )兒，小宇歡呼一聲就跑出了房間?，F在房間里只剩下了陳安墨和晴柔兩個(gè)人。

晴柔覺(jué)得有些尷尬，便拿起剛剛用的草稿紙，想認真的看，思緒卻飄走很遠。

陳安墨雙腿交疊，手放在膝蓋上，“小宇的父母，也就是我的舅舅和舅媽?zhuān)麄兘?jīng)常會(huì )有分歧，吵架是家常便飯?！标惏材又?zhù)說(shuō)，“這導致小宇很內向甚至有些自卑。但我感覺(jué)到他對你和對別人不一樣?！?/br>
小宇家庭不和睦她是知道的，只是沒(méi)想到，陳安墨會(huì )跟他講這些。

晴柔剛想說(shuō)話(huà)，小宇捧著(zhù)一只玻璃碗進(jìn)來(lái)了。

“吃水果啦?！彼哪樕嫌植紳M(mǎn)了無(wú)邪的笑容。

☆、第四章

陪小宇玩了一會(huì )兒，晴柔準備回學(xué)校了。陳安墨也跟著(zhù)晴柔出門(mén)。

走到門(mén)口，晴柔轉身，對身后的陳安墨說(shuō)，“拜拜?！?/br>
陳安墨眉毛一挑，轉身走向停在一旁的汽車(chē)，“過(guò)來(lái)?！?/br>
晴柔一臉茫然。

“我送你回學(xué)校?！标惏材珵榍缛岽蜷_(kāi)了副駕駛的車(chē)門(mén)，好像怕晴柔拒絕一樣，又說(shuō)了一句，“我也要回學(xué)校?！?/br>
晴柔是坐著(zhù)大眾男神的車(chē)回學(xué)校的，一路上晴柔都正襟危坐，到了接近校門(mén)口的地方，晴柔趁著(zhù)人少提前下了車(chē)，溜之大吉。要是被別人瞧見(jiàn)了，以Z大學(xué)生的八卦程度，一天就能傳遍校園了。

晴柔下午有一節選修課——歷史與文化。晴柔到教室的時(shí)候已經(jīng)快上課了，由于這門(mén)課的教授比較嚴厲，所以和往常一樣，教室里很少有空座位了。

晴柔在后門(mén)隨便找了個(gè)位置坐下，沒(méi)一會(huì )兒，上課了，教授開(kāi)始講課。一個(gè)男生鬼頭鬼腦地從后門(mén)溜了進(jìn)來(lái)，坐到了晴柔旁邊。他把身上背的大背包甩到桌子上，不料一瓶飲料從他包里掉出，原本安靜的教室發(fā)出不小的響聲。教授本來(lái)在俯身cao作電腦，聞聲皺著(zhù)眉抬起頭，不耐的往晴柔這個(gè)方向看來(lái)。晴柔不禁扶額，那男生卻毫無(wú)懼色，彎腰撿起瓶子。

1，2，3，教授開(kāi)始罵人。

“后面怎么回事？”果然，有人被罵了。

不過(guò)被罵的不是男生，而是遲到了正貓腰偷偷溜進(jìn)來(lái)的兩位女生。

兩個(gè)女生動(dòng)作一僵，乖乖站直了給教授說(shuō)教了一通，不知道是不是教授今天心情不好，罵起人來(lái)尤其兇。兩個(gè)女生垂頭喪氣的，其中的一位女生還蠻漂亮的。

好不容易，教授說(shuō)完了，讓兩人回到座位上，只有晴柔后面還有幾個(gè)座位了，漂亮的女生還瞪了晴柔一眼。

晴柔看了看自己桌上的酸奶，她們不會(huì )以為是她把瓶子弄到地上引起了教授的注意吧。

教授繼續講課，“上節課我們講了明朝的歷史，我看誰(shuí)能說(shuō)出上節課我講了哪些內容?！?/br>
說(shuō)罷，他合上了書(shū)，掃視在座的學(xué)生，同學(xué)們紛紛埋下頭，祈禱不要叫到自己。

教授干脆翻來(lái)學(xué)生名單，“林晴柔?！?/br>
大家紛紛四處張望，看看被教授點(diǎn)到的是哪個(gè)倒霉鬼。

只見(jiàn)晴柔鎮定的站了起來(lái)，“上節課教授提到了明朝歷代皇帝，我對明神宗朱翊均印象深刻，回去查了他的相關(guān)資料。從他的處事方式和當朝的經(jīng)濟來(lái)看，他雖然不上朝，但絕不是不理朝政。明神宗當政期間，經(jīng)濟繁榮，貿易發(fā)達，人民生活穩定。是一個(gè)有功有過(guò)，有血有rou的皇帝?！?/br>
教授聽(tīng)罷，表情緩和了很多，“這位同學(xué)答得不錯?！?/br>
“后面那位同學(xué)，就是林晴柔后面的那位同學(xué)，你來(lái)回答一下?！苯淌谡f(shuō)。

那位女生站起來(lái)，“我……教授，其實(shí)我是X大的，我第一次聽(tīng)你的課?！?/br>
Z大是重點(diǎn)大學(xué)，教授都非常權威專(zhuān)業(yè)，也會(huì )有一些人偷偷來(lái)聽(tīng)課。只要不影響教學(xué)，一般學(xué)校是默許的。

教授不再問(wèn)了，“坐下吧?！?/br>
女生坐下了，只聽(tīng)她郁悶的小聲同旁邊的女生說(shuō)，“早知道我就不來(lái)陪你上課了！”

另一位女生好聲好氣的安撫著(zhù)，“別氣了，等等下課我馬上就陪你去找陳安墨?！?/br>
晴柔正喝著(zhù)酸奶，聽(tīng)到那三個(gè)字，嗆了一下，這位外校美女也認識陳安墨。

晴柔回到宿舍，舍友們都在收拾行李準備回家——已經(jīng)放寒假了。

“你什么時(shí)候去支教？”妙妙邊疊衣服邊問(wèn)晴柔。

“后天就走?！鼻缛岬沽吮?，靠著(zhù)桌子。她的行李已經(jīng)收拾完了。

薛媛撇撇嘴，“真羨慕你，無(wú)論我說(shuō)什么我爸媽都不肯讓我去支教?！?/br>
晴柔莞爾，手指輕撫杯沿，雙眸微垂。

“收拾好了！”妙妙一拍箱子，“咱們去吃個(gè)飯，再聚一下吧！”

三人來(lái)到火鍋店，嘰嘰喳喳點(diǎn)菜的時(shí)候，薛媛忽然不動(dòng)了，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)窗外，妙妙也好奇的看過(guò)去。

接著(zhù)薛媛喊到，“是陳安墨！”

“我就說(shuō)看著(zhù)眼熟呢，旁邊的那個(gè)就是韓