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腦海里的系統溫聲解釋?zhuān)凹彝ソ處煹拿總€(gè)世界線(xiàn)都是不同的,你剛好來(lái)到了這個(gè)阿綱是平凡人的的世界。既然有的世界里他是黑手黨繼承人,自然有不是繼承人的世界。在這個(gè)世界里,原本培養的兩個(gè)繼承人遲遲沒(méi)有發(fā)生爭斗,自然輪不到?jīng)g田綱吉?!?/br>青木紀不能接受這個(gè)答案,她問(wèn):“那我就要呆著(zhù)這里一輩子?收集不了愛(ài)意沒(méi)有能源啟動(dòng)穿梭功能,難道要我要永遠呆在這里?”她又問(wèn)能不能到黑手黨阿綱那里,答案是不能。系統說(shuō):“河流淌過(guò),不再復返?!?/br>系統問(wèn):“為什么不喜歡現在阿綱?按理說(shuō)大家喜歡的十代目不就是阿綱的未來(lái)嘛?!?/br>青木紀說(shuō)阿綱太普通了。她愛(ài)他榮耀的未來(lái),愛(ài)他強大的力量,愛(ài)他被痛苦磨練過(guò)的寬厚,唯獨不愛(ài)這個(gè)平凡渺小的普通人。“我給過(guò)他機會(huì )?!?/br>“他太讓人失望了?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō):從初一到初四事情很多,一貼床上就想睡覺(jué),現在才更不好意思-----------第40章并盛風(fēng)云(三)沢田綱吉坐在椅子上,看講臺上穿黑色西裝的老師,想不到劍術(shù)高超的老師在教學(xué)上也很厲害啊。螢轉過(guò)身,“我們不要浪費時(shí)間,盡可能在最短的時(shí)間內解決最多的問(wèn)題?!?/br>就是太講效率了一些。顯得有些……冷酷?沢田綱吉撓撓頭,看老師循序漸進(jìn)地誘導學(xué)生思考,她的每一句話(huà)指向都很明確,不用多余的語(yǔ)言贅述一件事情,簡(jiǎn)單明了。有些冷冰冰的。不過(guò)真的很易于理解。沢田綱吉收回雜思開(kāi)始瘋狂記筆記。下課后,螢收拾了教案就離開(kāi)了教師。同學(xué)們聚在一起對新來(lái)的老師竊竊私語(yǔ),沢田綱吉趴在桌子上聽(tīng)他們的漏出的幾個(gè)詞,都是一些厲害好奇之類(lèi)的。她的劍術(shù)也很厲害。看起來(lái)很年輕。面上來(lái)看好像和我們差不多大?沢田綱吉側過(guò)臉去,繼續趴在桌子上。話(huà)說(shuō),總感覺(jué)平靜的生活中出現了奇怪的東西啊。比如某個(gè)奇幻故事的主人公一直過(guò)著(zhù)默默無(wú)聞的生活,但是某個(gè)平凡的一天,他突然收到了幼年時(shí)親近之人的葬禮消息,隨之而來(lái)的是劍術(shù)高超,外表優(yōu)秀,能力杰出的陌生人。一個(gè)誤會(huì )他和這個(gè)優(yōu)秀的陌生人發(fā)生了一點(diǎn)交集,對方看起來(lái)冷漠非常,但是內心卻很溫柔。本來(lái)以為這是兩人之間唯一的交集,但是第二天主人公卻發(fā)現對方成為他的老師。從此主人公被拉入不平凡的生活之中……想多了想多了。沢田綱吉拍拍自己的臉,同學(xué)們對新老師的討論聲依舊在耳邊盤(pán)繞。該他什么事情呢?螢收拾好教案,和同事打了招呼開(kāi)始假裝辦事實(shí)際上在發(fā)呆。平靜的生活。在她還是田中太郎背后靈的時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)幾天,來(lái)來(lái)往往之人的腳步聲,喧鬧聲和跑步聲,噠噠噠當當當交錯起來(lái),只顯得雜亂。絮絮的低語(yǔ),堆積起來(lái)如同蚊子的嗡嗡。螢抬手時(shí),指甲不小心滑倒紙面,刺啦——無(wú)聊。一切都是這么無(wú)聊。她抬頭看向窗外,今天上午天氣尚可,沒(méi)有酷烈的光線(xiàn)直射地面,也不是陰云堆疊,大概可以說(shuō)不上不下。路面上的落葉被微風(fēng)卷起,飄了一會(huì )兒頹然落下,螢良好的視力能看到上面被蟲(chóng)蛀出的孔洞,以及蜷縮地葉邊。當真正開(kāi)始生活的時(shí)候,才會(huì )發(fā)現生活真的很無(wú)聊。每一天好像都在忍耐,卻不知道自己在忍耐個(gè)什么。但是。螢的視線(xiàn)投向遠方。那是田中家的地方,她將不整齊的書(shū)頁(yè)理好,既然已經(jīng)做出承諾那就沒(méi)什么不能忍受的。放學(xué)后,沢田綱吉垂著(zhù)頭走出校門(mén),因為心不在焉加肢體不協(xié)調摔倒地上,并盛的學(xué)生們從中學(xué)起就常??吹竭@一幕,習以為常的越過(guò)他。沢田綱吉也習慣了自己的種種,拍拍褲子上的灰,又抬起手肘看有沒(méi)有擦破皮。“阿綱?!?/br>一道熟悉的聲音,沢田綱吉不用回頭就知道主人是誰(shuí),他常常想起,但是他們不常常見(jiàn)面。沢田綱吉回頭,看向老人。少女在后面朝他微笑,說(shuō)不出的溫柔,好像這習習涼風(fēng)也柔情起來(lái)。“啊……是……”沢田綱吉不知道該怎么稱(chēng)呼,他們曾經(jīng)非常熟悉,可惜漸行漸遠。在初中時(shí),以青木紀為繩線(xiàn)串聯(lián)起了并盛的風(fēng)云人物笹川京子,笹川了平,山本武等等和普通人沢田綱吉。可惜后來(lái)線(xiàn)斷了,珍珠的歸于珍珠,至于他,沢田綱吉認為自己這個(gè)質(zhì)感低劣的塑料珠子該回到積灰的角落里,度過(guò)暗淡而平靜的日子。“青木桑?!睕g田綱吉開(kāi)口。青木紀趕上來(lái),步伐輕巧如翩躚的蝴蝶,“好久沒(méi)有看到阿綱了呢?是不是在背著(zhù)我忙其他的事?”沢田綱吉說(shuō):“沒(méi)有,還是和平常一樣,在家里隨意做些事情?!?/br>“是這樣啊?!闭f(shuō)著(zhù),青木紀好像看到?jīng)g田綱吉蹭上灰的褲子,她詫異地說(shuō),“阿綱又跌倒了嗎?怎么還和以前一樣這么不小心?!?/br>青木紀從背包里拿出繃帶,朝阿綱討巧地說(shuō)道:“不過(guò)我有帶繃帶哦,我幫你處理傷口吧?!?/br>沢田綱吉連忙捂住手肘,“不用了不用了我沒(méi)事,多謝青木桑關(guān)心?!?/br>青木紀嘆了口氣,“突然變得很冷淡啊,阿綱,以前我們關(guān)系很好的?!彼龖n(yōu)郁地擺頭,看向沢田綱吉,“阿綱和以前不太一樣了?!?/br>沢田綱吉低下頭沒(méi)有回答青木紀的話(huà)。青木紀似乎看到?jīng)g田綱吉的逃避,她很快轉移話(huà)題,“新來(lái)的老師很厲害呢,看起來(lái)很年輕沒(méi)想到在教學(xué)這里卻非常有經(jīng)驗。有這樣的老師幫助,阿綱一定能很快提高成績(jì)吧?!?/br>“或許吧?!睕g田綱吉嘴角帶笑,“我這樣的人,無(wú)論什么老師都帶不起來(lái)?!?/br>“不要說(shuō)這么沮喪的話(huà)?!鼻嗄炯o急忙阻止沢田綱吉,“無(wú)論什么人只要愿意努力都會(huì )成功的?!?/br>“確實(shí)是我太沮喪了,聽(tīng)青木桑一說(shuō)突然也很期待新老師的舉動(dòng),萬(wàn)一真的能拯救我這樣的廢柴?!?/br>“不知道老師過(guò)去是做什么的?相比也是經(jīng)驗老道的教師吧,或者特聘?”“聽(tīng)說(shuō)是通過(guò)云雀學(xué)長(cháng)的推薦入學(xué)的?!?/br>青木紀說(shuō):“恭彌?原來(lái)新老師和恭彌認識嗎?”“云雀學(xué)長(cháng)的喜好……青木桑也知道,聽(tīng)說(shuō)