力蛋糕出現在三人眼前。

透過(guò)外面的光可以看見(jiàn)林錦玉柔和的側臉,陳穩一時(shí)心思復雜。

看見(jiàn)了完整的蛋糕,林錦玉松了口氣,轉頭對陳穩道：“生日快樂(lè )?！?/br>
聲音美好的讓陳穩愣神，這種時(shí)候，如果沒(méi)有另一個(gè)學(xué)生在，他可能會(huì )抱一下林錦玉吧,然后說(shuō)，其實(shí)不用這樣。

“好了，放蠟燭！”林錦玉聲音很小，卻掩飾不住內心的激動(dòng)，拉著(zhù)李潤加入進(jìn)來(lái)。

笑吟吟的伸出手掌，陳穩將打火機交到林錦玉手心，也不知道是不是寢室的燈光太過(guò)曖，昧，陳穩竟覺(jué)得像觸電了一樣，手指麻酥酥的直到好半天才好。

蠟燭很少，大概有十二根左右，林錦玉一根根把蠟燭插到蛋糕里，用打火機點(diǎn)了一根，然后慢慢的把其他蠟燭點(diǎn)亮，昏暗的寢室瞬間明亮。

林錦玉按了一下李潤，開(kāi)始唱生日歌。

李潤瞬間緊張的懵了，只有林錦玉在唱：“祝你生日快樂(lè )～祝你生日快樂(lè )～happy，birthday，to，you～……”

林錦玉還是第一次在陳穩面前唱歌，還好這歌就像一加一等于二一樣在腦海里已經(jīng)形成了固定的答案，想都不想就可以唱出來(lái)，被陳穩看得無(wú)端緊張起來(lái)，鼓起勇氣把歌給唱完。

因為怕生活老師突然到訪(fǎng)，林錦玉唱的很小聲，帶著(zhù)點(diǎn)深情，像流水一般淺淺的從耳邊劃過(guò)，蠟燭忽明忽暗，將林錦玉俊秀的臉蛋抹上一層暖光。

不光陳穩，李潤也跟著(zhù)聽(tīng)愣了，此刻才明白張芮晗嘴里的“蘇”是什么意思。

林錦玉停下聲音，看著(zhù)兩個(gè)陷入沉思的人，臉頓時(shí)尷尬的紅了一片。

怎么都不給點(diǎn)反應啊，他剛才那樣是不是太傻了…

“那個(gè)…吹蠟燭吧…”林錦玉小聲說(shuō)道。

“咳…”陳穩回過(guò)神，把腦袋里不該有的畫(huà)面打消，低身將蠟燭一口氣吹完。

林錦玉將熄滅的蠟燭扔到垃圾桶，緊接著(zhù)催促：“許愿，然后就可以吃蛋糕了！”

這么大的人了，此刻還被催促著(zhù)許愿，陳穩嘴角抹上笑意，配合的閉上眼睛：

這樣的日子再過(guò)久點(diǎn)吧…

見(jiàn)陳穩睜開(kāi)眼睛，林錦玉將塑料包裝里的盤(pán)子和小刀取出來(lái)，遞給陳穩小刀：“第一個(gè)你切?！?/br>
“嗯?！标惙€順著(zhù)蛋糕上水果的空隙切出一塊，模樣精致，上面放了好幾個(gè)大塊的水果，陳穩遞給林錦玉：“給?！?/br>
林錦玉嘴角上揚，將蛋糕端著(zhù)，吃了一口。

陳穩緊接著(zhù)給了李潤一塊，李潤喏喏答道：“謝謝陳老師…”

林錦玉余光從李潤的蛋糕上劃過(guò)，內心得意的笑，李潤的蛋糕，水果沒(méi)有他的多，陳穩把最好的一塊都給他了。

一晚上蛋糕才吃了一半，陳穩也沒(méi)敢待太久，就怕生活老師來(lái)個(gè)突擊檢查，到時(shí)候露餡了可就不妙了，說(shuō)了句晚安就匆匆回寢。

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十二月份是個(gè)又冷又忙碌的一個(gè)月，林錦玉所在的學(xué)校原本就是他們市數一數二的高中，每隔一段時(shí)間就是無(wú)數的小考，在外校的學(xué)生看來(lái)簡(jiǎn)直就是地獄，可能是本校的學(xué)生被虐著(zhù)虐著(zhù)就習慣了，累也只能忍著(zhù)。

好在他們這一班年輕老師比較多，挺體諒學(xué)生，他們的作業(yè)比實(shí)驗班要輕松許多。

林錦玉還是英語(yǔ)課代表，課間時(shí)間忙著(zhù)去辦公室抱作業(yè)，下一節要評講，深怕作業(yè)沒(méi)分發(fā)完就上課了，林錦玉慌忙的發(fā)作業(yè)，站在講臺上看著(zhù)同學(xué)睡了一大片，心里萬(wàn)分感慨。

上課評講，李波作業(yè)放在家里沒(méi)帶來(lái)，沒(méi)等陳穩答應，就直接坐到林錦玉身邊。

講臺上的陳穩皺了皺眉，怕這節課評講不完，懶得浪費口舌，直接默認了李波的行為。

李波什么都沒(méi)帶，見(jiàn)林錦玉正在找筆記本，直接把練習冊翻開(kāi)，映入眼簾的是許多筆記，如果是林錦玉的筆跡李波也不會(huì )覺(jué)得奇怪，關(guān)鍵本子上的筆跡更像是陳穩的。

李波又找了一兩個(gè)同學(xué)的練習冊粗略的翻了一下，里面哪有陳穩的筆記？

李波神色復雜的看著(zhù)林錦玉，側頭問(wèn)：“陳老師怎么把你的錯給改了？還批注了那么多重點(diǎn)…”

林錦玉這才想到他的練習冊和別人的不同，害怕被李波發(fā)現丁點(diǎn)的端倪，臉色惱怒的將練習冊搶回來(lái)。

李波瞇了瞇眼睛，像是陷入了思考。

李潤發(fā)現不對勁，護著(zhù)林錦玉解釋道：“林錦玉是課代表，平時(shí)那么辛苦，陳老師當然會(huì )多照顧一點(diǎn)?！?/br>
“哦，”李波點(diǎn)頭。

陳穩離他們不到兩米，自然聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)，見(jiàn)李潤已經(jīng)解釋了，自己就沒(méi)多說(shuō)話(huà)。畢竟，對林錦玉，他的確是有私心的。

一節課林錦玉聽(tīng)得有些心不在焉，他清楚李波并不傻，兩人抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，上課轉個(gè)臉，回寢室李波就在他對門(mén)。

細想家長(cháng)會(huì )那天，從他父親的衣著(zhù)和舉止就能看出李波身世不一般，如果李波知道了他和陳穩的關(guān)系，會(huì )不會(huì )直脾氣的往學(xué)校告？那么事情肯定會(huì )被鬧大。

這么一想，林錦玉刻意離把距離跟李波拉遠，甚至對李波產(chǎn)生了異樣的感覺(jué)。

下午午休后回到教室，林錦玉坐在位置上，小腿不小心碰到桌子，抽屜里的一個(gè)精致的小盒子便掉在地上，林錦玉伸手將盒子撿起來(lái)，發(fā)現里面竟然放著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果。

林錦玉低頭看抽屜，竟然有好多個(gè)盒子，里面都放著(zhù)蘋(píng)果。

見(jiàn)林錦玉一副思考狀，張芮晗沒(méi)忍住，湊到林錦玉耳邊道：“今天是平安夜，送蘋(píng)果哦?！?/br>
林錦玉將外包裝盒打開(kāi)，發(fā)現班級門(mén)口有好幾個(gè)女生往他這里望，頓時(shí)覺(jué)得不好意思，把盒子安放好，放進(jìn)書(shū)桌里。

張芮晗發(fā)出嘿嘿的笑聲道：“你上個(gè)星期一不是在主席臺演講嗎？然后嗖的一下就出名了，你知道學(xué)校論壇嗎？關(guān)于你的帖子，蓋了一千多樓?！?/br>
像他們學(xué)校，學(xué)生手里就算有手機也大多是老年機，能蓋一千多樓已經(jīng)相當給力，林錦玉也有點(diǎn)虛榮心，聽(tīng)到了自然會(huì )高興些，轉眼想到了陳穩。

“林錦玉，陳老師說(shuō)把英語(yǔ)書(shū)抱到辦公室去?！闭Z(yǔ)文課代表從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)，對坐在位置上的林錦玉說(shuō)道。

“知道了?！绷皱\玉站起來(lái)，將放在桌上的英語(yǔ)課本放在講桌上，隨后吩咐第一排的去收課本。

一個(gè)班級四五十個(gè)學(xué)生，英語(yǔ)課本又挺重的，陳穩當時(shí)選課代表就只默認了他一個(gè)，雖然在后面說(shuō)考慮在加一個(gè)課代表，最后還是沒(méi)成。

林錦玉咬牙將差不多半米的課本抱起來(lái)，心道能力越大責任就越大。出教室沒(méi)走兩步就撞見(jiàn)李波剛從衛生間出來(lái)，一眼便看見(jiàn)林錦玉，連忙把一半多的課本從林錦玉的手里拿走。

兩人一塊朝辦公室走去，李波抱怨道：“語(yǔ)文數學(xué)這