可知的未來(lái)，他更希望這就是終點(diǎn)，是他的全部。

“嗯……嗯……啊啊、……哈?。　?/br>
他的身體緊繃、扭絞，謝明睿使勁抓住他的腰，發(fā)狠地撞擊已經(jīng)紅腫的臀瓣。

熱流將他填滿(mǎn)，他抽搐著(zhù)，體液隨之小股小股涌出，下腹部很快就濡濕了一片，帶著(zhù)年輕男性特有的淡淡咸腥氣味。

神志一片空白，像閃光彈落下后的暫盲。

如他所愿，時(shí)間戛然而止。

長(cháng)達半分鐘，也或許是半個(gè)世紀的虛無(wú)。像長(cháng)途跋涉的人總算坐倒，失眠的人陷入沉睡。如果可以，他真的希望能夠就這樣一直睡下去，但是謝明睿不一樣，無(wú)論他們兩個(gè)人一起睡了多久，謝明?？倸w是要醒的。

你覺(jué)得我兒子是什么樣的人？偌大辦公桌對側，謝致遠溫和地問(wèn)。

他聰明，認真，堅定，自制力很好，會(huì )將自己制定的目標一件件完成。他很優(yōu)秀，而且努力，他的努力又讓他變得更加優(yōu)秀。

你覺(jué)得他應該要有怎樣的未來(lái)呢？

他會(huì )有人人稱(chēng)羨的未來(lái)，有一份很多人求之不得的工作，有美滿(mǎn)的婚姻，有家庭，有兒女。

張之悅咬著(zhù)牙，這些答案他說(shuō)不出口，但是他跟謝致遠都心如明鏡。

晚風(fēng)吹過(guò)窗隙，謝明睿彎腰吻他后頸。

他又恢復了知覺(jué)，淚水泉涌而出。那些沒(méi)說(shuō)出口的答案，他知道那些答案是對的。

他知道謝致遠是對的。

第十一章

這冬天是個(gè)暖冬，一直到十二月初制服還沒(méi)換季。比四季輪轉更能讓學(xué)生體認到時(shí)光飛逝的是黑板上的倒數字樣，距離來(lái)年初舉行的大學(xué)入學(xué)學(xué)力測驗還有一百天。

各科小考天天都有，模擬考穿插段考，每?jì)蓚€(gè)禮拜就來(lái)一次。參考書(shū)全部堆在桌上形成的高墻足以將人完全遮擋起來(lái)，隨堂測驗紙丶計算紙扔得滿(mǎn)地都是?？諝庵袕浡?zhù)壓抑的氣氛，每個(gè)人都是搭在弦上的箭，紙筆為金戈，一聲令下，齊齊在不見(jiàn)血的戰場(chǎng)殺伐。

長(cháng)時(shí)間處在這樣的狀態(tài)，就連謝明睿也開(kāi)始有點(diǎn)吃不消。在經(jīng)過(guò)早八到下午五點(diǎn)漫長(cháng)的課時(shí)，再加上課后三小時(shí)自習之后，他應該要好好放松一下，吃頓像樣的晚餐，出門(mén)逛逛，看點(diǎn)課外書(shū)甚至玩玩線(xiàn)上游戲。

但是從早晨醒來(lái)直到闔上雙眼睡覺(jué)，所有清醒的時(shí)間，除去吃飯上廁所洗澡，都被他拿來(lái)讀書(shū)備考。不為什么，只因為全班全年級絕大多數人都是如此。

張之悅也沒(méi)例外。

他跟其它同學(xué)唯一的差別是讀書(shū)地點(diǎn)，別人在圖書(shū)館內部，他在圖書(shū)館柜臺。這是學(xué)校弱勢補助政策，提供清寒學(xué)生校內工讀的機會(huì )。

每天下午五點(diǎn)十分放學(xué)鐘聲準時(shí)敲響，收拾書(shū)包出校門(mén)，在附近小吃攤花不到半小時(shí)囫圇吃完晚餐之后就往圖書(shū)館跑。圖書(shū)館禁止用衣物或書(shū)本占位，為了搶座位，謝明睿到得盡可能早，但無(wú)論他動(dòng)作多快，到館內大廳時(shí)總會(huì )發(fā)現張之悅已經(jīng)坐在柜臺后。

沒(méi)有眼神交錯，沒(méi)有肢體接觸。謝明睿只得背著(zhù)繡有?；盏某林貍缺嘲?，在離柜臺最近的自習區坐下，日復一日。

他們之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何爭執。謝明睿獲準回學(xué)校上課后，張之悅又變回那個(gè)安靜接近透明的邊緣人，就好像過(guò)去他們的關(guān)系其實(shí)并不存在。謝明睿有時(shí)候會(huì )懷疑自己是不是曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)幻覺(jué)，他從來(lái)就沒(méi)有跟張之悅共享過(guò)那些心悸不已的時(shí)刻。

有一次體育課輪到張之悅值日，謝明睿主動(dòng)幫他一起還器材。

在器材室里，就是他們曾經(jīng)燒斷了理智線(xiàn)在學(xué)校里zuoai的那個(gè)角落，謝明睿拉住張之悅的手。

有什么事嗎？張之悅的聲音來(lái)得有點(diǎn)慢，就像他在開(kāi)口說(shuō)話(huà)之前先深深吸了一口氣。

沒(méi)事就不能找你嗎？

沉默，然后張之悅轉過(guò)頭來(lái)笑了一下∶我已經(jīng)從良了啊，這位同學(xué)。

他笑起來(lái)是真的很好看。

張之悅不只一次在謝明睿眼前展露笑容，但謝明睿到了那時(shí)候　才真正意識到這一點(diǎn)。

***

圖書(shū)館九點(diǎn)半關(guān)門(mén)，張之悅在九點(diǎn)二十的時(shí)候播放閉館音樂(lè )，九點(diǎn)二十五分，桌上出現三本待借閱書(shū)籍。

今天，你好嗎？（療愈插畫(huà)集，想與你分享的小小幸福）

不要一個(gè)人吃飯。（教你從零累積人脈）

要不要來(lái)我家？（彎彎涂鴉日記）

童趣的繪本封面上按著(zhù)一只骨節分明的手，張之悅就算閉著(zhù)眼也知道這只手的主人是誰(shuí)。

“學(xué)生證，麻煩一下?！?/br>
他頭也不抬，利落地拿起條碼機刷過(guò)證件還有書(shū)本磁條，然后將三本書(shū)消磁。

“這樣就可以了，謝謝?！?/br>
把學(xué)生證連同書(shū)往前推，證件上面的照片是兩丶三年前拍的，輪廓還帶著(zhù)少年的青澀柔和，但黑白分明的雙眼已經(jīng)暗藏銳氣，五官立體，薄唇緊抿，很像他熟悉的模樣，他假裝視而不見(jiàn)。

“張之悅！”略為惱怒的聲音從上方傳來(lái)。

“我要留下來(lái)關(guān)燈鎖門(mén)，不然你先坐那邊等我？”張之悅總算抬起頭，朝諮詢(xún)處那邊的椅子比劃了一下。

謝明睿一聲不吭，真的跑去那里坐著(zhù)，翹腳支著(zhù)下巴，看張之悅把柜臺抽屜一個(gè)個(gè)上鎖，電腦關(guān)機，看人潮一波波往館外涌，直到整座圖書(shū)館空空蕩蕩，只剩下他們兩個(gè)人。

在監視器上確認過(guò)館內沒(méi)人之后，張之悅關(guān)了總電源，四周霎時(shí)變得一片漆黑，真正的鴉雀無(wú)聲。

謝明睿還坐在那個(gè)位子上支著(zhù)手臂看他，眼神明亮。

他拎起書(shū)包，背對謝明睿，悶悶地開(kāi)口：“先說(shuō)好，找個(gè)地方坐就行了，我沒(méi)有要去你家?！?/br>
后來(lái)他們去了學(xué)校對面一間24小時(shí)營(yíng)業(yè)的快餐店，讀書(shū)。

謝明睿從沒(méi)想過(guò)九點(diǎn)半自習結束他還能不間斷再讀上兩個(gè)小時(shí)，但坐在張之悅對面，這兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有預料中難捱。

他向來(lái)?yè)碛泻芎玫膶?zhuān)注力，作為一個(gè)在第一志愿高中還能被劃分為優(yōu)等生的學(xué)生，專(zhuān)注力是必不可少的，但是當天晚上，他腦海里憑空冒出太多紛亂蕪雜的內容。不只一次他想開(kāi)口問(wèn)，他跟張之悅，他們兩人究竟是什么關(guān)系？打從自己父親協(xié)助他的母親轉院，他就刻意疏遠自己，這么說(shuō)來(lái)，他們之間發(fā)生的一切只是籌碼嗎？如果只是這樣，張之悅又為什么會(huì )在自己面前展露難得的笑容呢？

一直到最后，謝明睿也沒(méi)有把他的問(wèn)題問(wèn)出口。聰穎如